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文档简介
2027届福建省仙游县联考化学九年级第一学期期中统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中,由原子直接构成的是A.氧气 B.铁 C.二氧化碳 D.氯化钠2.下列说法正确的是()A.给试管中的液体加热时,试管口不能对人,要垂直向上B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口不能紧挨试管口C.用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处D.洗涤烧杯时,要洗到看不见脏东西为止3.下列关于氧气和二氧化碳的自述中,属于物理性质的是A.氧气:我能为可燃物助燃 B.二氧化碳:变成干冰时我能用作人工降雨C.氧气:食物的氧化变质有我的原因 D.二氧化碳:我能参与绿色植物的光合作用4.下列物质的化学式书写不正确的是A.氮气N2 B.过氧化氢H2O C.二氧化碳CO2 D.氯化钠NaCl5.对实验现象的准确观察和描述是一种基本的化学素养。下列关于物质燃烧的现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.木炭在空气中燃烧发出白光,放热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁6.下列各组物质,按单质、化合物顺序排列的是()A.海水、碳酸钠 B.冰水、水银 C.汽水、硫磺 D.氮气、二氧化碳7.下列关于物质的燃烧现象正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体B.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放热,生成白色固体D.加热碱式碳酸铜时固体逐渐消失,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体8.下列物质由离子直接构成的是A.铁 B.水 C.氯化钠 D.金刚石9.下列变化属于化学变化的是()A.空气液化 B.酒精挥发 C.呼吸作用 D.石蜡熔化10.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为78,则硒原子中子数与核外电子数的之差为()A.10 B.34 C.44 D.7811.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()A.食醋与水——闻气味 B.氮气与二氧化碳——用燃着的木条C.水和过氧化氢溶液——用二氧化锰 D.氧气和空气——用带火星的木条12.下列关于物质燃烧的说法,不正确的是A.蜡烛在氧气中的燃烧比在空气中的燃烧剧烈B.点燃的镁条能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光C.红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白烟D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:(1)写出仪器①的名称________________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_______________(填字母),你认为该装置中还缺少___________;写出该反应的化学方程式_______________;若要收集较为纯净的氧气最好选用______________(填字母,在A~E中选取)装置。(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_______________,应选择制取并收集的装置为A~E中的________________(填字母)(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若用向上排空气法收集氧气,气体应该从____________(填"a"或"b")通入F中。14.根据下图回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____________;因为氧气不易溶于水,可以用装置______(填字母序号)收集。(2)实验室制取CO2的化学方程式为____________,验满的方法是___________。15.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先在容积为350mL的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷燃烧。实验结束后,发现集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL。(1)白磷燃烧反应的化学方程式为______________。(2)根据实验结果,计算空气中氧气的体积分数约为___________(写出计算式和结果)。(3)在整个实验过程中,集气瓶内的压强变化是______________。(4)集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是_______________。16.化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答:①写出仪器a的名称_________________;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是____________;(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是______________________________;(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是__________;A用高锰酸钾制氧气B.用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取______(选填序号)与图1中a组装成新的最佳气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.“化学为生命密码解锁”,DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。请计算:(1)胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子个数比是____________。(2)胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量是___________(3)222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的质量______(写出计算过程)。18.市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算:(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为___________;(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧三种原子的个数比为_____;三种元素质量比为____;(3)此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为______,每日补充钙的质量为_______;四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:(1)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是__________,写出该反应的文字表达式___________。(2)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_______,其中用到的玻璃仪器有:烧杯、______、玻璃棒。为了净化水,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的________。(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是___。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法__。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,错误;B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,正确;C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选B。点睛:掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。2、C【解析】
A.给试管中的液体加热时,试管口不能对人,试管口斜向上,与水平方向大约成45。夹角,此选项错误;B.向试管中倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口,此选项错误;C.用试管夹夹试管时,要夹在距试管口约1/3处,此选项正确;D.洗涤烧杯时,其内部附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明已经洗干净,此选项错误。故选C。3、B【解析】
物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.【详解】A、为可燃物助燃是氧气的化学性质,故A错;
B、变成干冰用于人工降雨利用的是二氧化碳的物理性质,故B正确;
C、食物变质是氧气的化学性质,故C错;
D、参与绿色植物的光合作用是二氧化碳的化学性质,故D错。
故选:B。4、B【解析】
根据单质与化合物的化学式的写法来分析,化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。【详解】A.氮气是由双原子分子构成的单质,其化学式为N2,故正确;
B.过氧化氢的化学式为H2O2,故错误;
C.由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,二氧化碳的化学式为CO2,故正确;
D.氯化钠中,钠元素显+1价,氯元素显-1价,所以氯化钠的化学式为NaCl,故正确。
故选:B。5、B【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故A不正确;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B正确;C、木炭在空气中只能烧至红热,不会发出白光,故C不正确;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选B。6、D【解析】
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【详解】A、海水是混合物,碳酸钠是纯净物;B、冰水是纯净物,水银是单质;C、汽水是混合物,硫磺是单质;D、氮气是单质,二氧化碳是化合物。故选D。7、C【解析】
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光、放出热量,无黑色固体生成,此选项错误;B.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,此选项错误;C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放热,生成白色固体,此选项正确;D.加热碱式碳酸铜时固体由绿色变为黑色,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,此选项错误。故选C。8、C【解析】
铁与金刚石是由原子构成,氯化钠是由离子构成,水是由水分子构成的。故选C。9、C【解析】
A、空气液化过程中只是物质的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化。A错误;B、酒精挥发是由液态转化为气态,只是物质的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化。B错误;C、呼吸作用中,吸入的气体是氧气,呼出的气体是二氧化碳,生成了新物质,属于化学变化。C正确;D、石蜡熔化是由固态转化为液态,只是物质的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化。D错误。故选C。10、A【解析】
原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数。【详解】硒原子中子数=78-34=44,核外电子数=核电荷数=34,则硒原子中子数与核外电子数的之差=44-34=10,;故选:A。11、B【解析】
A、食醋具有强烈的刺激性气味,水无色无味,故可以用闻气味的方法区别二者,故A不符合题意;B、氮气与二氧化碳都不支持燃烧,用燃着的木条不能区分二者,故B符合题意;C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰,有气泡生成,水中加二氧化锰无明显现象,故二氧化锰可以区分二者,故C不符合题意;D、氧气能使带火星的木条复燃,带火星的木条放入空气中无明显现象,用带火星的木条可以区分二者,故D不符合题意。故选B。12、D【解析】
A、蜡烛在氧气中的燃烧比在空气中的燃烧剧烈,A选项正确,不符合题意;B、点燃的镁条能在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,B选项正确,不符合题意;C、红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白烟,C选项正确,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,D选项不正确,不符合题意。故选D。本题考查物质在空气和氧气中燃烧的现象,纯氧中比空气中氧气浓度大,物质燃烧更剧烈;识记红磷、镁条、铁丝在空气或氧气中燃烧的现象是解题的关键;同时注意现象描述的准确语言表达。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶A一团棉花DBCa【解析】
(1)仪器①的名称是集气瓶。(2)高锰酸钾制取氧气的装置属于固固加热型装置,故发生装置选A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,故要在试管口放一团棉花。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:。排水法收集的氧气较为纯净,故选D。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:。该反应的装置属于固液常温型装置,故发生装置选B,二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故选向上排空气法装置C收集,故组合装置为BC。(4)F装置是多功能装置,当用于排空气法收集氧气时,由于氧气的密度比空气的密度大,故氧气应该由长管a通入。14、D用燃着的木条被在集气瓶口,如果火焰熄灭,证明已集满【解析】
高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,故用D装置收集。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为,验满的方法是用燃着的木条被在集气瓶口(不能伸入瓶内),如果火焰熄灭,证明已集满。15、4P+5O22P2O5先变大,再变小,又恢复至常压液封,以防止气体从导管逸出【解析】试题分析:(1)白磷燃烧生成五氧化二磷:4P+5O22P2O5;(2)集气瓶中空气的总体积为350ml-50mL=300ml,量筒内的液体体积减少约60mL,即氧气的体积为60ml,那么空气中氧气的体积分数=60ml/300ml×100%="20%";(3)由于白磷燃烧燃烧放出热量,故开始时集气瓶中的压强会变大,当白磷熄灭集气瓶冷却后,由于消耗了氧气,故集气瓶内的压强变小,倒流入部分水后,集气瓶内的压强和外界压强相等;(4)由于该装置中没有止水夹,故水的作用是液封,以防止气体从导管逸出,导致测定的氧气的体积分数偏大。考点:空气成分的测定16、试管用水将玻璃管口湿润试管底部破损BC【解析】
(1)①通过分析题中所给的仪器可知,a是试管;故填:试管。②在连接玻璃管和橡胶塞时,先将玻璃管一端湿润,然后轻轻旋转进入橡胶塞,所以使玻璃管较易插入橡胶塞中的措施是:用水将玻璃管口湿润,旋转插入橡皮塞;故填:用水将玻璃管口湿润。
(2)玻璃管受到硬物撞击容易破裂,所以可能造成的后果之一是:试管底部破损;故填:试管底部破损。(3)图三没有加热装置,故应是常温下制取氧气,高锰酸钾制取氧气需要加热,不能用此装置制取氧气,故填:B。(4)通过分析题中所给的装置,选取C与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的;故填:C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、4:5:1:311184g【解析】
(1)由化学式可知,胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子个数比是4:5:1:3。(2)胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量是:12×4+5+16+14×3=111。(3)222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的质量=222g×4211118、4306:11:772:11:1128%37.2mg【解析】
根据葡萄糖酸钙的化学式(C6H11O7)2
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