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文档简介

2027届江苏省盐城市大丰区城东实验化学九年级第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.分析表中的数据,以下看法不正确的是溶液种类生理盐水人体血液30亿年前原始海水含盐质最分数0.9%0.9%0.9%A.生理盐水是依据人体血液特点配制的B.表中三种溶液的含盐质量分数均为0.9%纯属巧合C.人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上的D.人体血液与原始海洋之间可能有某些尚未认识的关系2.钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体,它可能是()A.碳酸钠 B.硫酸钠 C.碳酸氢钠 D.氢氧化钠3.如图所示实验的判断正确的是A.甲:a烧杯中的溶液不变红,说明酚酞分子不运动B.乙:倒入瓶中的石蕊溶液变红,证明CO2能和石蕊反应C.丙:a管内气体可以燃烧,说明与a管相连的是电源的负极D.丁:烧杯中的两种物质混合后天平保持平衡,验证了质量守恒定律4.下列除去杂质的方法中正确的是选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

CaCl2溶液

稀盐酸

过量碳酸钙、过滤

B

KOH溶液

KCl

适量稀盐酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

适量硝酸钙溶液、过滤

D

O2

CO

通过灼热的氧化铜

A.A B.B C.C D.D5.臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于()A.单质 B.混合物 C.氧化物 D.稀有气体6.下列配制与使用火药的过程中,主要发生化学变化的是A.精磨配料 B.称量配料 C.混合配料 D.点燃火药7.保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂.A.全部 B.②④⑥⑧ C.①②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦8.实验室,对下列仪器的使用不正确的是A.试管:可以作少量试剂的反应容器B.烧杯:可以作较大量试剂的反应容器C.酒精灯:用于加热D.量筒:既可以测量液体体积,也可以作反应容器9.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是A.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 B.探究MnO2能否加快H2O2分解C.验证燃烧需要温度达到着火点 D.探究CO2对铜生锈是否有影响10.下列有关水的说法正确的是()A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢原子和氧原子直接构成的C.水中氢元素与氧元素的体积比为2:1D.水中氢元素与氧元素的质量比为1:811.已知,,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A.固体中氧元素的质量 B.生成的质量C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量分数12.“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,下列说法正确的是A.化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变B.冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化C.2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数D.氧气和铜都是由分子构成的13.下列物质中,属于纯净物的是A.食醋 B.果汁 C.碳酸钙 D.大理石14.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.燃烧都伴随着发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.酸能使紫色石蕊试液变红,CO2也能使紫色石蕊试液变红色,所以CO2是酸D.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属15.在我们的口常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品.这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为A.单质 B.原子 C.分子 D.元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验是初中化学的重要学习手段和学习内容,请回答下列关于相关问题:(1)写出仪器的名称①_____;②_____.(2)①实验室用氯酸钾制取氧气,其反应原理为_____(用化学方程式表示);②利用该原理制取较为纯净的氧气要用于进行铁丝燃烧的实验,最好选择的发生和收集装置为_____(填装置序号).(3)小希想探究CO2与过氧化钠(Na2O2)是否能反应生成氧气.①制取二氧化碳气体,为了获得平稳的气流,他选用的发生装置是_____(填装置序号);②小希将干燥后的二氧化碳气体通过的F装置,用_____证明有氧气生成.研究表示,该反应同时生成碳酸钠,则CO2与过氧化钠反应的化学方程式_____.(4)查资料,实验室制氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,已知氨气易溶于水,密度比空气小,要制取氨气所选装置正确的接口顺序是(________)→(________)(填接口小写字母代号).三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

加入稀硫酸的质量(g)

10

10

10

10

10

10

剩余固体的质量(g)

9.35

8.7

8.05

7.4

6.75

6.75

(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同)(2)所用稀硫酸的质量分数为多少?18.(8分)铜锌合金又叫黄铜,外观酷似黄金,极易以假乱真。某化学兴趣小组的同学对某黄铜样品进行如下实验检测,请计算:(1)实验中产生氢气的质量为_____g。(2)20g黄铜样品中铜的质量_____。(3)计算所得溶液中溶质的质量分数_____。(结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)水是一种常用的溶剂。为获得纯净的水,小明用瓶装了一些河水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行水的净化实验。请回答下列问题:①进行过滤操作时,下列做法正确的是_________。A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗尖嘴端要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要高于漏斗口D液面高于滤纸边缘②向滤液中加入活性炭,目的是____________。③在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是_________。(2)该同学用新制取的蒸馏水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,操作过程如图所示。①配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠_________g。②配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号)。A①②⑤③④B①②③⑤④C②①③⑤④D②①⑤③④③用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏左,应_________(填序号)。A适当增加氯化钠固体B适当减少氯化钠固体C调节平衡螺母④在配制氯化钠溶液的过程中,用玻璃棒搅拌,其目的是_________。⑤经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,不可能的原因是_________(填序号)。A溶解时烧杯内壁有水珠B称量时砝码和药品的位置放反了C配好的溶液在转移装瓶时有少量溅出D量取水时仰视读数

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、生理盐水和人体血液中盐的质量分数相等。生理盐水是依据人体血液特点配制的0.9%的氯化钠溶液;故选项正确,但不符合题意;B、表中三种溶液的含盐质量分数均为0.9%,是因为人类祖先是由海洋生物进化而来,不是巧合;故选项错误,但符合题意;C、人类祖先可能是从原始海洋逐渐进化到陆地上的;故选项正确,但不符合题意;D、人体血液与原始海洋之间可能有某些尚未认识的关系;故选项正确,但不符合题意;故选:B。2、A【分析】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。【详解】A、白色固体可能是碳酸钠,故A正确;B、白色固体不可能是硫酸钠,这是因为反应物中不含有硫元素,故B不正确;C、白色固体不可能是碳酸氢钠,这是因为反应物中不含有氢元素,故C不正确;D、白色固体不可能是氢氧化钠,这是因为反应物中不含有氢元素,故D不正确。故选A。3、C【详解】A、a烧杯中的溶液不变红,不说明酚酞分子不运动,只是酚酞分子运动速率较小,故A错误;B、倒入瓶中的石蕊溶液变红,不能证明CO2能和石蕊反应,也可能是水和二氧化碳反应后生成物使石蕊变红,故B错误;C、水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。a管内气体可以燃烧,该气体是氢气,说明与a管相连的是电源的负极,故C正确;D、烧杯中的两种物质混合后没有发生化学反应,天平保持平衡,不能验证质量守恒定律,故D错误。故选C。4、A【解析】稀盐酸可以和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水。多余碳酸钙可以过滤除去。加入适量稀盐酸可以除去氯化钾中的氢氧化钾,不可以除去氢氧化钾中的氯化钾。除去氯化钠中的碳酸钠可以加入适量的稀盐酸,或者过量稀盐酸,然后加热除去溶液中的氯化氢。加入硝酸钙随使碳酸根离子沉淀出去,但同时溶液中又引入了杂质硝酸根离子。除去氧气中的一氧化碳,先通过灼热氧化铜,一氧化碳变成二氧化碳,同时消耗掉部分氧气,然后气体通过氢氧化钠溶液除去生成的二氧化碳,再通过浓硫酸除去气体中的水蒸气,即得纯净的氧气。5、A【详解】臭氧中只有一种物质,属于纯净物,臭氧中只有一种元素,故属于单质。故选A。6、D【详解】A、精磨配料只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;B、称量配料过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、混合配料过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、点燃火药过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选:D。7、D【解析】保护环境,防止空气和水体的污染的做法中:①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥.是可行的、正确的做法.故D①②③④⑤⑥⑦组合是正确的.⑧在水库周边兴建造纸厂,会污染水体.故选D.8、D【详解】A.试管可以作少量试剂的反应容器,正确;B.烧杯可以作较大量试剂的反应容器,正确;C.酒精灯用于加热,正确;D.量筒用于量取液体的体积,但不能用作反应容器,故说法错误。故选:D。9、C【解析】A.空气中二氧化碳含量较少,不能使澄清石灰水变浑浊,人体呼出的气体中CO2含量较高,能使澄清石灰水变浑浊,正确;B.没加二氧化锰的试管中带火星的木条不复燃,加入MnO2的试管中,带火星的木条复燃,说明二氧化锰能加快H2O2分解,正确;C.试管内(有氧气)的白磷燃烧,水中(没有氧气)白磷不燃烧,验证燃烧需要可燃物与氧气充分接触,错误;D.两支试管中,除一个有二氧化碳,一个没有二氧化碳外,其它条件完全相同,符合控制变量的原则,可探究CO2对铜生锈是否有影响,正确。故选C。10、D【详解】水的化学式为,则有:A、微观上水是由水分子构成的,宏观上水是由氧元素和氢元素组成的,A选项不正确,不符合题意;B、水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,B选项不正确,不符合题意;C、水中氢原子与氧原子的个数比为2:1,元素比不用体积来衡量,C选项不正确,不符合题意;D、水中氢元素与氧元素的质量比为,D选项正确,符合题意。故选D。11、A【分析】由图像可知,纵坐标表示的物质或元素开始不变,再逐渐减少,反应停止后不变,结合各物质即元素在反应中的变化情况来分析。【详解】A.反应后生成氧气跑掉,故固体中氧元素的质量从开始反应就不断减少,反应停止后不变,由于二氧化锰中也有氧元素,故最后不能为0,故符合该图像,故A正确。B.生成氧气的质量不断增加,不符合该图像,故B错误。C.二氧化锰在反应中为催化剂,反应前后质量不变,不符合该图像,故C错误。D.反应前后固体中钾元素的质量不变,固体质量减少,钾元素的质量分数增大,不符合该图像,故D正确。故选A。明确图像含义和质量守恒定律的正确运用是正确解答本题的关键。12、B【详解】A.化学变化中,原子的种类不发生改变,分子的种类改变,选项错误;B.冰雪融化的过程中水分子获得能量,分子的能力增大,分子之间的间隔变大,选项正确;C.2Al3+的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷,3N中微粒的3表示3个氮原子,选项错误;D.氧气是由氧分子构成的,铜是由铜原子构成的,选项错误。故选B。13、C【详解】A、食醋中含有醋酸、水等物质,属于混合物,不符合题意;B、果汁中含有水和维生素等物质,属于混合物,不符合题意;C、碳酸钙是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;D、大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物,不符合题意。故选C。由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物14、B【详解】A、燃烧都伴随着发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化不一定都是燃烧。例如灯泡发光;故选项错误;B、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物;故选项正确;C、酸能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳与水反应产生碳酸,能使紫色石蕊试液变红色,所以碳酸显酸性,二氧化碳不是酸;故选项错误;D、活泼金属与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,例如稀盐酸与碳酸钙反应产生二氧化碳气体;故选项错误;故选:B。15、D【详解】这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是物质的组成,指的是组成物质的元素,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、长颈漏斗水槽CDB带火星的木条2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2ci【解析】(1)据图可知,①是长颈漏斗,②是水槽。(2)①氯酸钾在二氧化锰催化、加热的条件下生成氯化钾、氧气,化学方程式为:;②氯酸钾制取氧气属于固体加热型发生装置,发生装置选择C;氧气密度大于空气且难溶于水,既可用向上排空气法收集,又可用排水法收集,但排水法收集的氧气较为纯净,且便于在集气瓶底留少量水,防止铁丝燃烧时生成熔融物使集气瓶炸裂,故收集装置选则排水法,即D装置。(3)①实验室是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,为获得平稳的气流,选用的发生装置是B,这是因为B装置中的分液漏斗可以控制盐酸的滴加速度进而控制反应速率;②氧气可以使带火星的木条复燃,故用带火星的木条证明有氧气生成。二氧化碳与过氧化钠反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。(4)制取氨气的发生装置为固-固加热型,即C装置;因为氨气易溶于水,密度比空气小收集装置选择向下排空气法,选用G装置,短管进气,故正确的接口顺序是:c→i。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)32.5%;(2)9.8%【解析】质量分数的一种常用的计算方法是分别计算出目的物质的质量和样品的总质量,然后求比值。第(2)问中的化学反应方程式以及计算是关键。(1)10g样品反应完全后,剩下6.75g为铜的质量,所以锌的质量为所以样品中锌的质量分数为(2)设在第二次加入稀硫酸后,参加反应硫酸的质量为x,据表中数据知,参加反应的锌的质量为根据反应方程式65980.65gx有,解得所用稀硫酸的质量分数为18、(1)0.2(2)13.5g(3)16.1%【分析】依据图示的信息,利用质量守恒定律可以求出生成氢气的质量,利用氢气的质量结合化学方程式可以求出锌的质量和所得溶液中溶质质量进而即可解答。【详解】解:(1)由质量守恒定律可得生成氢气的质量为20.0g+93.7g﹣113.5g=0.2g;(2)设20g黄铜中锌的质量是x,生成硫酸锌的质量为y。,x=6.5g,y=16.1g则样品中铜的质量为20g﹣6.5g=13.5g答:20g黄铜样品中铜的质量是13.5g。(3)所得溶液中溶质的质量分数为答:所得溶液中

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