陕西省西安市碑林区西北工业大附属中学2027届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析

陕西省西安市碑林区西北工业大附属中学2027届化学九年级第一学期期中经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A天然气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子间隔减小B电解水生成氢气和氧气水分子由氢、氧原子构成C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高，分子运动越快D瘪的乒乓球放进热水中重新鼓起来分子受热后体积变大A．A B．B C．C D．D2．原子的质量主要取决于A．质子数和电子数 B．中子数和电子数C．质子数、中子数和电子数 D．中子数和质子数3．《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列说法正确的是A．乙酸苯甲酯中共有21个原子B．乙酸苯甲酯分子由碳、氢、氧三种元素组成C．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成D．乙酸苯甲酯的相对分子质量为1504．判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A．燃烧时发出耀眼白光 B．燃烧前要点燃C．燃烧后生成白色固体 D．燃烧时镁条迅速变短5．下列物质中，属于盐的是（）A．氯化铵B．盐酸C．氧化镁D．氢氧化铝6．下列变化，前者为物理变化，后者为化学变化的一组是()A．水结冰，水蒸发 B．酒精挥发，汽油燃烧C．铁生锈，电灯通电发光 D．大米发霉，火药爆炸7．下列溶液中，溶质、溶剂判断错误的一组是溶液溶质溶剂A白磷的二硫化碳溶液白磷二硫化碳B90mL植物油和10mL汽油混合植物油汽油C硫酸铜溶液硫酸铜水D盐酸氯化氢水A．A B．B C．C D．D8．下列试验操作中，不正确的是()A．熄灭酒精灯 B．取用固体粉末C．读液体体积 D．滴加液体9．对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量简中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满A．A B．B C．C D．D10．我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列措施不利于保护空气的是A．禁止露天焚烧秸秆 B．发展燃煤火力发电C．推广新能源公交车 D．禁止燃放烟花爆竹11．实验是学习化学的主要方法。下列实验操作正确的是A．量5.5mL液体 B．滴加液体C．称量10.05g固体 D．放块状固体药品12．住宅和商场等地发生火灾，消防人员常用高压水枪灭火，水在灭火中的主要作用是()A．降低可燃物的着火点B．使大火与空气中的氧气隔绝C．降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭D．水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示是初中化学的一些重要实验，请回答：（1）实验A：玻璃棒的作用是____，所得滤液仍然浑浊的可能原因是________（写一条）；（2）实验B：蜡烛熄灭时产生一缕白烟，该白烟是__________________；（3）实验C：盛放硫的仪器名称是_________，集气瓶中放少量水的作用是__________；（4）实验D：将铁丝弯成螺旋状的目的是__________________；（5）实验E：可观察到_________________________，说明分子具有____________的性质。14．图是实验室制取氧气气体的部分装置。（1）写出仪器①、②的名称①______；②_________。（2）在用上面两套装置制取气体前我们先要__________。（3）选装置______加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是_______；该反应符号表达式______________；（4）小明同学选B装置取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_______（填字母），写出该方法制取氧气的符号表达式______________。15．有关实验室制取氧气的实验，请结合图示装置回答下列问题：（1）写出仪器名称：②__________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是_____（填字母，下同）你认为装置中还需添加______，写出该反应的符号表达式：__________。如用正放在桌上的F装置来收集氧气，则氧气从______端通入（填“a”或“b”），用F装置收集氧气的验满方法是___________。（3）乙炔是一种无色、无味、密度比空气小、不溶于水的气体。实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔应选择的装置组合是______。（填字母）（4）小华同学制取并收集了一袋氧气，在老师的指导下设计了如图所示装置，进行实验并重复多次，测定所收集的气体中氧气的含量。（实验记录）表中，操作I是___________；现象I是____________。（数据记录）（数据处理）已知在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小华所收集的气体中氧气的体积分数为________%。（实验反思）导致第1组数据产生较大误差的原因可能是___________。(写一点)16．图1和图2是测定空气中氧气体积分数的实验装置图①图1所示实验过程中产生大量白烟反应的化学方程式是_____。②如图2，集气瓶容积为200mL，量筒的量程为250mL，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略却，因试管产生的误差忽略不计），已知白磷在强光照射下易燃，燃烧产物与红磷相同。I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，测得进入量筒中水的体积为V1，关闭止水夹a、b；Ⅱ．强光照射引燃白磷Ⅲ．白磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹b，最终测得量筒中的体积变为V2；Ⅳ．计算空气中氧气的体积分数请回答下列问题：（1）下列有关这个实验的说法中，正确的是_____（填序号）①步骤I中鼓入空气的体积可以小于200mL的任意体积②若步骤I中只关闭止水夹a，不关闭止水夹b可能造成测得氧气的体积分数偏大③与图1相比，图2装置的优点有：误差减少和污染减少（2）正确选用测量数据或字母表示空气中氧气的体积分数的计算式为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．维生素C（化学式C6H8O6）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。(相对原子质量：C-12，H-1，O-16)求：（1）维生素C的相对分子质量_______；（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比________。（3）维生素C中碳元素的质量分数______。18．维生素C又称﹣﹣抗坏血酸，化学式为C6H8O6，是一种抗氧化剂，保护身体免于自由基的威胁。请回答下列问题（1）维生素C的相对分子质量为_____；（2）维生素C中碳元素和氢元素的质量比为_____（填写最简整数比）；（3）88g维生素C中含有的碳元素的质量是_____g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）图中还缺少的一种仪器是___________。（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因之一_________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确；B、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实可以说明水分子由氢、氧原子构成，故选项解释正确；C、蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子的运动速率加快，故选项解释正确；D、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高，气体分子间的间隔增大，故选项解释错误。故选D。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。2、D【解析】

原子的质量主要集中在原子核上，而原子核是由质子和中子构成的，故决定于质子数和中子数。故选D。3、D【解析】

A.1个乙酸苯甲酯分子中共有21个原子，故选项说错误；B．乙酸苯甲酯由碳元素、氢元素与氧元素组成，故错误；

C．分子是由原子构成的，乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的，故错误；D.乙酸苯甲醋（C9H10O2）的相对分子质量为：12×9+1×10+16×2=150，故正确；

故选：D。4、C【解析】

判断镁带燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质。发出耀眼的白光、燃烧前要点燃、镁带变短都不能说明产生了新物质；生成白色固体，说明有新物质生成，是判断发生化学变化的依据。故选C。5、A【解析】

A、氯化铵是铵根离子与酸根离子结合的化合物，属于盐，符合题意；B、盐酸属于酸，不符合题意；C、氧化镁属于氧化物，不符合题意；D、氢氧化铝属于碱，不符合题意；故选A。盐是指由一类金属离子或铵根离子与酸根离子结合的化合物。6、B【解析】A、水结冰由液态变为固态，没有新物质生成属于物理变化，水蒸发是由液态变为气态，没有新物质生成属于物理变化，故错误；B、酒精挥发是指由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，汽油燃烧有二氧化碳和水生成，有新物质生成，属于化学变化，故正确；C、铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，电灯通电发光没有新的物质生成，属于物理变化，故错误；D、大米发霉有新的物质生成，属于化学变化，火药爆炸后有新的物质生成，属于化学变化，故错误。【点睛】变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。7、B【解析】

A、白磷的二硫化碳溶液中，溶质是白磷，溶剂中二硫化碳，故A正确；B、90mL植物油和10mL汽油混合，溶质是汽油，溶剂是植物油，故B错误；C、硫酸铜溶液中，溶质是硫酸铜，溶剂是水，故C正确；D、盐酸中，溶质是氯化氢，溶剂是水，故D正确。故选B。溶液中溶质和溶剂的判断方法：气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂。8、A【解析】

A、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，故A操作错误；B、先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，图中操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作正确；D、胶头滴管的使用：垂直悬空容器上方，滴加液体；图中操作正确．故选A．9、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧集气瓶中的水：吸收有毒气体二氧化硫；故选项错误，但符合题意；B、测定空气中氧气含量，量简中的水：通过水体积的变化得出氧气的体积约占空气的1/5；故选项正确，但不符合题意；C、铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂；故选项正确，但不符合题意；D、排水法收集氢气，集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满；故选项正确，但不符合题意；故选：A。10、B【解析】

A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，故有利于“坚决打好蓝天保卫战”；

B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”；

C、新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，利于“坚决打好蓝天保卫战”；

D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以禁止燃放烟花爆竹，可减少空气污染，故利于“坚决打好蓝天保卫战”。

故选：B。11、D【解析】

A.量筒量程选择的依据有两点，一是保证测量一次，二是应选择量程与液体的取用量最接近。量5.5mL液体，应选用10mL量筒，此选项错误；B.滴加液体，滴管在试管上方悬空垂直，此选项错误；C.托盘天平的左盘放被称物体，右盘放砝码，此选项错误；D.取用块状固体药品，先使试管横放，用镊子把药品放在试管口，然后使试管慢慢地直立起来，此选项正确。故选D。12、C【解析】

A、可燃物的着火点一般是不变的，只能降低可燃物的温度到着火点以下，不能降低着火点，所以错误；B、往可燃物中喷大量的水，主要是用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，可燃物的燃烧就会熄灭，水蒸气也可以短时间把燃烧物与空气隔绝了，但不是主要作用，故错误；C、水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的，所以正确；D、水分解生成氢气和氧气，前者可燃，后者助燃，不能通过水分解出不助燃的物质灭火，所以错误。故选C。向燃烧物洒水用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，当温度低于着火点时，可燃物的燃烧就会熄灭，用水灭火的原理为降低温度至着火点以下。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、引流滤纸破损石蜡固体小颗粒燃烧匙吸收二氧化硫气体，防止污染空气增大与氧气的接触面积并聚集热量甲烧杯里的酚酞试液变红色，而乙烧杯里的酚酞不变色不停地运动【解析】

（1）根据过滤的注意事项分析回答；（2）根据白烟的成分进行分析；（3）根据硫在氧气中燃烧的注意事项分析；（4）根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析。（5）根据分子的基本性质分析。【详解】（1）过滤操作中玻璃棒的作用是引流，所得滤液仍然浑浊的可能原因有滤纸破损，液面高于滤纸边缘；（2）蜡烛熄灭时产生一缕白烟，该白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒；（3）燃烧匙用于盛放可燃性固体物质，做燃烧实验，盛放硫的仪器名称是燃烧匙，硫燃烧生成二氧化硫有毒的气体，集气瓶中放少量水的作用是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（4）铁丝在氧气中燃烧，将铁丝弯成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积，聚集热量，提高铁丝的温度，有利于铁丝的燃烧；（5）采用对比实验，丙烧杯里的浓氨水中氨气分子不停地运动，扩散到甲烧杯里，使酚酞试液变红色，而乙烧杯里的酚酞不变色。此题难度不大，掌握常见实验的现象、注意事项等是顺利解题的关键所在。14、试管酒精灯检查装置气密性A防止高锰酸钾堵塞试管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2EH2O2H2O+O2【解析】

（1）据图可知仪器①是试管；②是酒精灯；

（2）使用气体的制取装置制取气体前首先要检查装置的气密性；（3）选装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；该反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（4）排水法收集氧气时气体比较湿润，排空气法则比较干燥，小明同学选B装置制取一瓶干燥的氧气，应用过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，符号表达式：H2O2H2O+O2；他应选择的收集装置是：E。15、酒精灯A试管口放一团棉花a在b管口放一根带火星的木条BE打开止水夹b量筒中的水倒流入集气瓶内80%红磷量不足【解析】

（1）仪器②的名称为：酒精灯。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，因为反应物是固体，在加热的条件下进行，所以应选用的发生装置是A，装置中还需在试管口添加一团棉花，因为高锰酸钾粉末在加热时易进入导管，该反应的符号表达式：。如用正放在桌上的F装置来收集氧气，则氧气从a端通入，因为氧气的密度比空气大，应由长导管进入。用F装置收集氧气的验满方法是在b管口放一根带火星的木条，若木条复燃则证明氧气已经收集满。（3）制取较纯净的乙炔应选择的装置组合是BE，因为反应物是固体与液体且是在常温下发生的反应，故选B来收集，又因乙炔不溶于水，要得到较纯净的乙炔所以可用排水法收集。（4）表中，操作I是打开止水夹b，因为要根据进入的水来判断氧气的体积；现象I是量筒中的水倒流入集气瓶内；由表中数据可知：量筒中剩余水的体积为（42+39+41+38）/4=40mL，所以进入集气瓶中的水的体积为（200-40）mL=160mL即集气瓶内的氧气的体积为160mL，所以小华所收集的气体中氧气的体积分数为×100%=80%；导致第1组数据产生较大误差的原因可能是红磷量不足，因为红磷量不足不能将瓶中的氧气彻底消耗，所以进入的水偏少。16、4P+5O22P2O5②③【解析】

①磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5；②（1）①步骤Ⅰ中