师说相关考试题目及参考答案

师说相关考试题目及参考答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.下列关于《师说》的文学常识及写作背景的表述，不正确的一项是（）A.《师说》是唐代文学家韩愈写给他的学生李蟠的一篇序言B.文章写作背景是中唐时期，士大夫阶层以从师学习为耻，形成了“耻学于师”的不良风气C.韩愈主张“道之所存，师之所存也”，认为只要是拥有真理的地方，就可以拜师学习D.文中提到的“小学而大遗”中的“小学”，指现代教育体系中的小学教育2.下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.师者，所以传道受业解惑也（所以：用来……的凭借）B.小学而大遗（小学：小的方面学习）C.师道之不传也久矣（师道：从师的道理/风尚）D.生乎吾前（生乎：生于……）3.下列各组句子中，加点词的解释全都正确的一项是（）A.君子生非异也（生：出生）愚人之所以为愚（愚：愚蠢）B.句读之不知（句读：断句）六艺经传皆通习之（传：传记）C.师者，所以传道也（所以：表示原因的连词）是故无贵无贱（是：正确）D.借光于反光镜（借：借用）借古讽今（借：假托）4.下列句子中，加点词用法与其他三项不相同的一项是（）A.巫医乐师百工之人B.小学而大遗C.句读之不知D.师道之不传也久矣5.下列句子中，加点词用法与其他三项不相同的一项是（）A.其闻道也固先乎吾B.吾从而师之C.夫庸知其年之先后生于吾乎D.句读之不知，惑之不解6.下列对文中虚词“之”的解释，不正确的一项是（）A.句读之不知（助词，取消句子独立性）B.师道之不传也久矣（助词，主谓之间取消句子独立性）C.传其道解其惑（代词，指代老师）D.余人各复延至其家（助词，的）7.下列句子中，属于判断句的一项是（）A.孔子师郯子B.师者，所以传道受业解惑也C.不拘于时，学于余D.句读之不知，惑之不解8.下列句子中，属于介宾结构后置（状语后置）的一项是（）A.不拘于时，学于余B.师道之不传也久矣C.借光于反光镜D.句读之不知二、多项选择题1.下列加点词的解释，完全正确的一项是（）A.君子生非异也（生：通“性”，资质、本性）B.而耻学于师（耻：以……为耻）C.句读之不知（之：结构助词，的）D.巫医乐师百工之人（之：助词，的）E.长于吾（长：年长）2.下列加点词的用法，分类正确的一项是（）A.巫医乐师百工之人（名词作状语）B.小学而大遗（名词作动词）C.今之众人（名词作状语）D.句读之不知（名词作动词）E.友香鹿（名词作动词）3.下列句子中，加点词含有“因为”之意的一项是（）A.师者，所以传道受业解惑也B.术业有专攻C.句读之不知，惑之不解D.吾师道也E.师道之不传也久矣4.下列对《师说》内容的理解，正确的项有（）A.作者认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，体现了因材施教的思想B.作者批判了当时士大夫阶层“位卑则足羞，官盛则近谀”的从师态度C.作者认为圣人之所以为圣，是因为他们善于向比自己地位低的人学习D.文中提到的“古之圣人”，指孔子、老子等古代圣贤E.作者主张“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”，打破了门第观念5.下列句子中，加点词用法正确的一项是（）A.句读之不知（之：主谓之间取消句子独立性）B.其闻道也固先乎吾（其：副词，表推测）C.师者，所以传道受业解惑也（所以：用来……的凭借）D.位卑则足羞（位：地位）E.友香鹿（友：以……为友）三、文言文翻译1.译文：人非生而知之者，孰能无惑？___________________________________________________________2.译文：师者，所以传道受业解惑也。___________________________________________________________3.译文：位卑则足羞，官盛则近谀。___________________________________________________________4.译文：夫庸知其年之先后生于吾乎？___________________________________________________________四、简答题1.韩愈在《师说》中提出的择师标准是什么？请用原文回答。2.文章中“小学而大遗”指的是一种什么现象？请结合原文简要分析。3.文章在论证“从师学习”的