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文档简介
额尔古纳市2026年数学三年级第二学期期末联考试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.里面有(________)个,6个是(______)。2.2019年5月31日,北京首条自行车专用道正式开通。东起昌平回龙观,西至海淀后厂村路,全长6500米,相当于(________)千米(________)米。3.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米
(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米4.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。5.从17时40分到18时35分共经过了(________)分。6.一辆三轮车用3个轮子,95个轮子最多可以安装(________)辆三轮车。7.一个长方形和一个正方形的周长相等,正方形的边长是20厘米,长方形的长是24厘米,长方形的宽是(______)厘米。8.一块菜地,其中的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的(______)。9.从450,947,835,39中选择两个数,写出得数百位上是4的算式。(_____)-(_____)=(_____)(_____)-(_____)=(_____)10.数一数,下图中有(__________)个长方形.二、认真辨析,我会判。1.小明身高13分米,体重38吨.(______)2.1.□1≈1,□里有4种不同的填法.(_____)3.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)4.如图涂色部分表示。(_______)5.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长是15厘米。(____)三、仔细观察,我会填。1.学校有4个月季花坛,每个花坛种30棵月季。学校花坛里的月季一共多少棵?丽丽同学是这样画图并列式解答的:(棵)请你尝试读懂丽丽的想法:丽丽把30看成(________)个(________),再乘4,得到(________)个(________),所以算得的结果是120。2.为了使□3×3的积是两位数,□里最大填(________),为了使积是三位数,□里最小填(________)。3.一块正方形桌布的边长是15分米,这块桌布的周长是________4.一堆小棒有21根。拿出这些小棒的,拿出了(________)根。5.在横线上填上“>”“<”“=”130×5___5×130206×4___205×5240×5___250×4620÷6___720÷76.学校图书馆买来180本漫画书,买的童话书的本数比漫画书的2倍多28本,买来(________)本童话书;买的名著小说比漫画书的3倍多一些、4倍少一些,买的名著小说最多有(________)本。7.重庆电视台《天天630》开播于2004年4月20日,每天的开播时间是晚上6时30分,用24时记时法表示为(________),该节目时长为90分钟,结束于(________)(用24时记时法表示)。8.填上合适的数7米=(_____)分米4厘米=(______)毫米3吨=(_____)千克5000千克=(_____)吨2时=(_____)分180秒=(_____)分四、快乐填空。1.如图是6路公共汽车行驶路线图。从小明家到图书馆的路线是:从小明家出发向___行驶___站到学校,再向___行驶___站到邮局,再向___行驶___站到医院,再向___行驶___站到图书馆。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。1吨(________)999千克(________)700(________)63006000米(________)6千米3.今年,爸爸的年龄是小红的4倍,如果他们的年龄和是45岁,今年爸爸(________)岁,小红(________)岁。4.比48多16的数是(________),860比390多(________)。5.电影8:00开始,小诚从家到电影院需要17分钟,检票需要5分钟,小军最晚(________)从家出发才不会错过电影开场时间。6.一种细菌,繁殖能力非常快,每半个小时后,数量都是它前一次的2倍。王叔叔9:00测得这种细菌有100只,到10:30时,这种细菌有(______)只。7.在()里填上合适的单位。一只铅笔长160(______),一个小朋友体重约30(______),跑50米大约用10(______),数学课本长约2(______)。8.一个乘数是124,另一个乘数是6,积是________。9.数学兴趣小组共有12人,其中男生占总人数的,男生有(________)人。10.三年有30名同学,元旦联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,每人至少参加一项,有(______)名同学既唱歌又跳舞。五、动手操作,我能行。1.正确连线2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.购物:产品名称护眼灯学习机空气净化器产品样式产品价格166元225元558元(1)张叔叔打算买一台学习机和一台空气净化器,一共需要多少钱?(2)某单位打算买5台护眼灯,需要多少钱?2.三年学生植树380棵,四年学生比三年多植树150棵,两个年一共植树多少棵?3.牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏,他买了什么牙膏?还剩下多少钱?4.兴趣小组有68名同学,每8名同学分成一组,可以分几组?还剩多少人?5.图中小正方形的边长为1厘米.(1)如图是一个上下对称的图形,请你画出它的另一半.(2)画完后整个图形的面积.(3)画一个与左边完整图形面积相等的长方形.6.一只青蛙每天吃80只害虫,比一只燕子吃的2倍少20只,一只燕子每天吃多少只害虫?
参考答案一、填空题。(20分)1、5【分析】根据分数的意义可知,将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,五份占它的。将一个物体平均分成7份,其中一份占它的,6份占它的。据此解答即可。【详解】里面有5个,6个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、6500【分析】千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6500米=6千米500米则全长6500米,相当于6千米500米。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。3、20054201【分析】1米=100厘米,大单位换算小大单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。据此解答。【详解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米
(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【点睛】本题考查长度单位的换算,掌握长度单位间的进率是解题的关键。4、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。5、55【分析】本题要计算经过的时间,经过的时间=结束的时间-开始的时间,以此数量关系为依据进行计算。【详解】从17时40分到18时35分,是从17时40分开始,到18时35分结束,所以列式为:18时35分-17时40分=55分故共经过了55分。【点睛】计算时,35分减40分不够减,需要进行换算。1时=60分,所以18时35分相当于17时95分,将18时35分看成17时95分进行计算是解题的关键。6、31【分析】求这些轮子最多可以安装几辆三轮车,即求95里面含有几个3,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答即可。【详解】95÷3=31(辆)……2(个)在安装31辆三轮车后,还剩2个轮子,不足以再安装一辆,所以95个轮子最多可以安装31辆三轮车。【点睛】本题考查了有余数的除法,运用“轮子的总个数÷每辆三轮车装的轮子数=装的辆数”进行解答即可。7、16【详解】略8、【分析】把一块地看做单位“1”,用单位“1”减去种白菜和种芹菜所占整块地的分数就求出了种萝卜的地占整块菜地的几分之几。【详解】1--=-=【点睛】本题考查分数的简单应用。9、45039411947450497【详解】略10、18【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【详解】1.□1≈1,□里有5种不同的填法,可填0、1、2、3、4这5个数字;所以本题说法错误;故答案为×.3、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。4、×【详解】略5、√【解析】根据周长的定义可知,周长等于围成图形所有边的和,所以用一根15厘米绳子围成的一个长方形,这个长方形的周长就是绳子的长度。三、仔细观察,我会填。1、3十12十【分析】计算两位数乘一位数时,将两位数看作几个十,再和一位数相乘。据此解答即可。【详解】丽丽把30看成3个十,再乘4,得到12个十,所以算得的结果是120。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,需熟练掌握。2、34【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用3乘两位数个位上的3时,不向十位进位。则要使积是两位数,用3乘两位数十位上的数时,不向百位进位,则□里的数应小于等于3。要使积是三位数,用3乘两位数十位上的数时,应向百位进位,则□里的数应大于3。【详解】为了使□3×3的积是两位数,□里最大填3,为了使积是三位数,□里最小填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法。当一位数乘两位数的十位上的数时,若不向百位进位时,积为两位数;若向百位进位时,积为三位数。3、60分米【详解】略4、3【分析】根据分数的意义,将这些小棒平均分成7份,其中1份占这些小棒的,有21÷7=3根。【详解】21÷7=3(根)则拿出这些小棒的,拿出了3根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、=﹤﹥﹥【详解】略6、388719【分析】(1)根据题意可得,列出等量关系式:童话书的本数=漫画书的本书×2+28,据此解答即可。(2)根据题意可得,名著小说比漫画书的3倍多一些、4倍少一些,则名著小说最多就是比4倍少1,等量关系式为:名著小说的本数=漫画书的本书×4-1,据此解答即可。【详解】(1)180×2+28=360+28=388(本)(2)180×4-1=720-1=719(本)【点睛】此题考查了倍数问题,关键是“求一个数的几倍多几”,就是:一个数乘倍数加几,解答即可。7、18时30分20时【分析】把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;根据开始时刻+经过时间=结束时刻,用《天天630》每天的开播时间加上播放时间,求出该节目的结束时间用24时记时法表示是多少即可。【详解】晚上6时30分,用24时记时法表示为18时30分;90分钟=1小时30分钟18时30分+1小时30分钟=20时即结束于20时。【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的互化,属于基础知识,要记住。8、7040300051203【解析】略四、快乐填空。1、西2西北2西1西南3【详解】略2、>><=【分析】(1)(4)先将括号两边的单位进行换算再进行比较;(2)(3)将括号两边的算式的结果计算出来再进行比较。【详解】(1)1吨=1000千克,1吨>999千克;(2)82×9=738,82×9>700;(3)951×6=5706,951×6<6300;(4)6000米=6千米。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握吨与千克、米与千米之间的换算进率。3、369【分析】爸爸的年龄是儿子的4倍,那么他们的年龄和就是儿子的4+1=5倍,据此根据除法的意义,让45÷5求出1倍量是多少,据此解答。【详解】小红的年龄:45÷(1+4)=45÷5=9(岁)爸爸的年龄:4×9=36(岁)【点睛】本题考查和倍问题,两数之和÷(倍数+1)=较小数。4、64470【分析】(1)求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的数,用48加上16,求出比48多16的数是多少即可;(2)根据减法的意义,用860减去390,求出860比390多多少即可。【详解】48+16=64860-390=470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少,求较多的数量用加法,求较少的数量用减法。5、7:38【分析】求出发时刻,将电影开始时间减去从家到电影院的时间,再减去检票时间,即可求解。【详解】8时-17分-5分=7时43分-5分=7时38分【点睛】考查开始时刻的求法,就用结束的时刻减去中间经过的时间即可解决。6、800【分析】根据题意可知一种细菌,每半个小时后,数量都是它前一次的2倍。从9:00测得这种细菌有100只,那么9:30就有200只,到10:00就有400只,到10:30就有800只。【详解】100×2=200(只)200×2=400(只)400×2=800(只)【点睛】此题考查学生对倍的认识,以及时间之间的转换。7、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】(1)一只铅笔长160毫米;(2)一个小朋友体重约30千克;(3)跑50米大约用10秒;(4)数学课本长约2分米;【点睛】本题考查的是对计量单位的理解掌握,再联系实际生活结合数据进行选择8、744【详解】略9、8【分析】由题意可知,将数学兴趣小组的12人平均分成3份,男生占其中的2份,据此先求出一份量再计算男生人数即可。【详解】12÷3×2=8(人)【点睛】考查了分数的初步认识。10、5【分析】参加大合唱人数+参加跳舞人数-全班人数=既唱歌又跳舞的人数。【详解】20+15-30=35-30=5(名)三年有30名同学,元旦联欢会有20名同学参加大合唱,15名同学跳舞,每人至少参加一项,有(5)名同学既唱歌又跳舞。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。五、动手操作,我能行。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解
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