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文档简介

2027届河北省承德市腰站中学九上化学期中学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.通常比较方便地取用8克水,所用的仪器有①50毫升量筒②10毫升量筒③托盘天平④胶头滴管A.② B.①④ C.③④ D.②④2.实验室用19g过氧化氢溶液制取氧气,在该过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,在其中加入1g二氧化锰作催化剂,生成氧气的质量是()A.1g B.1.6g C.4.2g D.8.5g3.稀土元素被誉为工业的维生素”。氧化铈(CeO2)是稀土元素铈(Ce)的化合物,其中铈元素的化合价是A.+2B.+3C.+4D.+54.如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是()A.a、b分别是电源的正极、负极B.在水中加入少许氢氧化钠,能增强导电性C.电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低5.某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,下列对这种现象解释不合理的是()A.甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完B.甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C.甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹D.甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出6.2012年,曾在我国部分省市发现某些厂商用工业明胶来生产药用胶囊,严重危害患者的身体健康。工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为()A.+1价 B.+2价 C.+4价 D.+6价7.含有氯元素的酸有多种,高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价是()A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+78.归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是()A.分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的B.单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质都是单质C.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体9.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是()A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤10.下列关于资源、能源、环保方面的叙述错误的是()A.海水中含有80多种元素,是巨大的资源宝库B.世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用C.地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数接近于50%D.世界每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的50%-60%二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格。(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的____________(2)点燃可燃性气体时,都要先____________,再点燃。(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先____________。(4)用量筒量取液体时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是____________(填写“俯视”“仰视”或“保持水平”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室里,小明与同学欲用如图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其有关性质。(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____,②_____。(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为_____。如何检验B中氧气是否集满,操作是_____。(3)小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用法收集气体,他在铁丝末端系一根小木棍,其目的是_____,在集气瓶底部盛少量水,其目的是_____,如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧,则原因可能是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:①甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是_________边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是________。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为________(写出计算过程,结果用百分数表示)。②乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_________(填字母)。A.将pH试纸剪成几段节约使用B.将pH试纸直接插入待测液中C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D.将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。________NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案__________。14.燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40℃,白磷会燃烧,温度超过240℃时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是___________(写一种即可);②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,17g过氧化氢完全分解,可以生成多少克氧气?16.秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:(1)C9H8O4的相对分子质量为__________。(2)C9H8O4中氧元素的质量分数为_________(保留一位小数)。(3)______克C9H8O4中含有54g碳元素?(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

量取液体是的仪器是量筒和胶头滴管,量取8mL水,则使用10mL的量筒,观察选项,故选D。2、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的质量比为2:17;

则:19g双氧水溶液中氢元素质量为:19g×=2g

根据过氧化氢分解的化学方程式可以知道,过氧化氢完全反应后生成水和氧气,该过程中氢元素的质量没有改变;所以反应后水的质量为:2g÷×100%=18g

所以根据质量守恒定律可以知道生成氧气的质量为19g-18g=1g;

故选:A。过氧化氢溶液有H2O和H2O2,根据氢氧元素质量比可以算出过氧化氢的含量,然后根据氢元素的质量守恒就可以算出生成氧气的质量。3、C【解析】

解:设氧化铈(CeO2)中铈元素化合价为x,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:x+(-2)×2=0,x=+4;故选:C。4、C【解析】

A、水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。试管b中气体较多,是氢气,a收集的气体较少是氧气,a、b分别是电源的正极、负极,故A正确;B、在水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性,故B正确;C、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验表明,水是由氢元素和氧元素组成的,故C错误;D、目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低,应寻找合适的催化剂,故D正确。故选C。5、D【解析】A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;B、若甲同学可能未塞紧瓶塞,则会使实验装置漏气,那么外界空气就会进入集气瓶内,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故解释合理;C、甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;D、甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故D解释不合理;故选D。点睛:根据红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、注意事项进行分析可以知道:造成测得氧气的体积分数小于五分之一的因素可以从以下四个方面考虑:(1)装置是否漏气;(2)红磷的用量是否充足;(3)瓶内的氧气是否耗尽;(4)装置是否冷却到室温。6、D【解析】试题分析:设重铬酸钠(Na2CrO4),中Cr元素的化合价为X,则(+1)×2+X+(-2)×4=0,则X=+6.故选D.考点:化合价的计算7、D【解析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸(HClO4)的化学式进行解答,氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7价.故选D.考点:有关元素化合价的计算8、C【解析】

A、物质不一定都是由分子构成的,例如铁是由原子构成的,氯化钠由离子构成,故A错误;B、由一种元素组成的纯净物是单质,含一种元素的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,属于混合物,故B错误;C、化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化,故C正确;D、可做保护气的不一定是稀有气体,例如氮气化学性质不活泼,可以用作保护气,故D错误。故选:C。9、B【解析】

根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤:连→查→装→定→点→收→移→熄,可知操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥。故选B。10、D【解析】

A、海洋是巨大的资源宝库,海水中含有80多种元素,故选项说法正确;B、回收利用金属,能节约金属资源、减少污染等,目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用,故选项说法正确;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,它的质量分数48.6%,接近于50%,故选项说法正确;D、每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%,故选项说法错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、外焰检验气体的纯度铺一层细沙(或倒入少量水)保持水平【解析】

(1)用酒精灯给物质加热要用酒精灯外焰,因为外焰温度最高;

(2)可燃性气体如果与氧气充分混合,在有限的空间燃烧时易爆炸,所以要先验纯;

(3)为了防止高温熔融物溅落下来,炸裂集气瓶底,应预先加入少量的水或一层细沙;

(4)用量筒量取液体读数时,正确的读法是视线与液体凹液面的最低处保持水平,俯视读数偏大,仰视读数偏小.

故答案为:(1)外焰;(2)检验气体的纯度;(3)铺一层细沙(或倒入少量水);(4)保持水平.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明收集满引燃铁丝防止过程中形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶铁丝生锈【解析】

(1)①是试管,②是集气瓶。(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和氧气和二氧化锰,反应的化学方程式为:;检验B中氧气是否集满,操作是把带火星的木条放在集气瓶口,带火星的木条复燃,说明收集满。(3)在铁丝末端系一根小木棍,其目的是引燃铁丝,在集气瓶底部盛少量水,其目的是防止过程中形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶,如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧,则原因可能是铁丝生锈(合理即可)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等)使反应物充分接触,完全反应32%AC产生白色沉淀,酚酞变红加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。【解析】

试题分析:①酚酞溶液为酸碱指示剂,所以判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等);边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触,完全反应;当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数解:HCl物质的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)设氢氧化钠为xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(1分)11x0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol(比例式和答案共1分)0.04×40÷5×100%=32%(1分)答:略②乙组:下列使用pH试纸的方法正确的是A.将pH试纸剪成几段节约使用;C.将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上;该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。产生白色沉淀,酚酞变红证明已部分变质;若要除去溶液中变质生成的杂质,必须出去碳酸根离子,但不能引进新杂质,故加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。即可。考点:氢氧化钠的性质、根据化学方程式的计算、除杂、实验方案评价14、CCH4、CO2、H2O隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可)产生大量白烟,放出热量B红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气铁丝绒表面有红棕色物质产生,试管内液面上升,上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一【解析】

(1)①甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:;A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2,质量比为;B反应前后O元素的化合价发生了改变;C物质与氧气发生的反应属于氧化反应;故选C。②多种元素组成的纯净物为化合物,甲烷、二氧化碳和水都属于化合物,化学式为:CH4、

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