辽宁省葫芦岛建昌县联考2027届化学九年级第一学期期中调研模拟试题含解析

辽宁省葫芦岛建昌县联考2027届化学九年级第一学期期中调研模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．对下列事实解释正确的是（）选项事实解释A氯化钠放在水中消失不见构成氯化钠的离子不断运动到水分子间去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红二者溶液中都含有氢氧根离子C酒精溶液不导电溶液中不含自由移动的粒子D敞口放置的浓盐酸变稀盐酸分子运动到空气中A．A B．B C．C D．D2．下列方法能用于鉴别氮气和氧气的是A．观察颜色 B．闻气味 C．放入燃着的木条 D．加入澄清石灰水3．下列有关分子的说法错误的是A．湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快B．20L氢气可以压缩到5L——分子的体积很小C．水烧开后把壶盖顶开——分子间隔变大D．水在通电的条件下发生分解反应——分子种类发生变化4．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是（）A．物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B．物质乙中氧元素的化合价为-2价C．该反应前后原子种类和数目均没发生改变D．反应前后分子的种类没有发生改变5．小南同学为母亲庆祝生日所进行的下列活动中，发生化学变化的是A．点燃蜡烛 B．榨取果汁 C．制作贺卡 D．切分蛋糕6．据报道科学家成功用气态（或液态）氢在上百万个大气压的高压下制成具有金属性质的金属氢（如图所示），下列判断中不正确的是（）A．该变化过程属于化学变化B．以上物质均为单质C．金属氢和氢气的密度相同D．金属氢可以导电7．下列生活中的做法或说法不正确的是()A．进入久未开启的菜窖前，应先做灯火试验B．为了使天空更蓝，我们应该积极行动起来，保护大气C．用干冰人工降雨D．夜晚煤气泄漏时，要及时打开排风扇通风，防止煤气中毒8．地质队员在探测深洞时常点燃火把，若发现火把燃烧不旺时就迅速撤离，则此时测定出氧气的体积分数可能是()A．1% B．15% C．25% D．78%9．如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是（）A．该反应属于化合反应B．反应实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子C．该反应中分子的种类和数目都发生了变化D．反应前后各元素的化合价发生了变化10．下列实验中，酒精灯的使用正确的是（）A．AB．BC．CD．D11．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子是离子B．原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子C．质子数决定元素种类，因此质子数相同的粒子一定属于同种元素D．由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素12．水是生命之源，下列有关水的叙述正确的是A．为了防止水体污染,禁止使用农药化肥B．在软水中加肥皂水揽拌后会出现大量浮渣C．在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等对水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏D．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。（1）红磷在空气中燃烧的符号表达式为___________________。（2）实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并_____________后，才能打开弹簧夹。（3）打开弹簧夹后，烧杯中水沿导管进入瓶中，进水体积约占瓶中空气体积的______________。（4）若红磷的加得过少，实验的结果会______________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。（5）不能用铁丝代替红磷来进行实验，是因为___________________。14．小明为探究酸、碱、盐的化学性质，做了如下实验：（1）实验后液体颜色变红的是_____，变为黄色的是_____（填试管编号）。（2）反应后试管C溶液中一定有的阳离子是_____（写离子符号）。（3）小明把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到只有白色沉淀生成，过滤后得到白色沉淀和无色滤液，小明分别对试管D、E反应时的反应物用量有如下描述，正确的是_____A试管D：氢氧化钙溶液一定过量B试管D：稀盐酸一定不足C试管E：碳酸钠溶液一定过量D试管E：稀盐酸一定不足15．二百多年前，法国化学家拉瓦锡定量的研究了空气的成分。以下两个实验是仿照这个历史上著名实验的原理进行了改进。（1）图1装置是用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量。写出集气瓶中物质燃烧的文字（或符号）表达式___________。此实验不仅可以测定氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气具有的化学性质是________（只需写一点）。（2）食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反150mL应除去密闭包装袋中的氧气，使食品处于无氧状态。张山同学用图2装置进行测定空气中氧气含量的实验。下表是张山同学在实验过程中记录的有关数据：所需要的时间0510303545量筒中液面的刻度503527.519.719.719.7①脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁（Fe（OH）2）固体，写出该反应文字（或符号）表达式：______________。该反应属于________反应（填基本反应类型）。②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是____。③分析表中数据得知，至少经过____分钟后，量简中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是________（结果精确到0.1%）。④小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3，请你着小虎同学找出造成实验失误的可能原因之一：__________。⑤与燃烧红磷相比，用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是__________。16．如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。请根据上图所示的实验回答下列问题：（1）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出______________，有关反应的符号表达式为________________________________。（2）装置D的实验现象____________________,作用是_____________________________。（3）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_____________________________。（4）装置C的作用是______________________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．豆浆被称为“植物奶”，其中含有的成分异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。（1）异黄酮的相对分子质量为_____；（2）444克异黄酮中含氧元素_____克。18．为测定菱铁矿石中碳酸亚铁FeCO3的含量（假设其中杂质的成分不溶于水，也不参加反应），某化学小组进行如下的实验，请回答下列问题：（1）用36.5%的浓盐酸配制100g14.6%的稀盐酸加入水的质量是_________；（2）写出菱铁矿石中加盐酸的化学反应方程式________________________；（3）列出该菱铁矿石中发生反应的物质的质量（x）的比例式_____________；（4）该菱铁矿石中碳酸亚铁的含量是___________________；（5）最终烧杯中溶液中溶质的质量分数为25%，则过滤后需蒸发水的质量是______________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可以将茶叶与茶水进行分离，便于饮用，这种设计利用的化学原理是________（填操作名称）；（2）某井水澄清透明，该井水是硬水还是软水？鉴别硬水和软水的方法是________；（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，生活中常用来降低水硬度的方法是________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、氯化钠放在水中消失不见，是氯离子、钠离子不断运动到水分子间去了，此选项正确；B、NaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红，是因为二者溶液都显碱性，此选项错误；C、酒精溶液不导电，是因为溶液中不含自由移动的带电的粒子，此选项错误。D、敞口放置的浓盐酸变稀，是因为氯化氢分子运动到空气中去了，此选项错误。故选A。2、C【解析】

A、氮气和氧气都是无色气体，不能通过观察颜色区分二者，A选项不正确，不符合题意；B、氮气和氧气都是无气味的气体，不能通过闻气味区分二者，B选项不正确，不符合题意；C、氮气不燃烧也不支持燃烧，燃着的木条放入其中会熄灭，氧气具有助燃性，燃着的木条放入其中燃烧更旺，C选项正确，符合题意；D、氮气和氧气都不与澄清石灰水反应，不能通过澄清石灰水区分二者，D选项不正确，不符合题意。故选C。本题考查氧气和氮气的鉴别，利用二者物理性质、化学性质的不同选择合适的方法进行区分。3、B【解析】

A.湿衣服晾在太阳底下干得快是因为在太阳照射下，分子的能量升高，分子运动速率变快，选项正确；B.20L氢气可以压缩到5L是因为分子间有间隔，在压力作用下分子的间隔减小，选项错误；C.水烧开后把壶盖顶开，是因为水变成水蒸气后分子间隔变大，选项正确；D.水在通电的条件下发生分解反应，分子种类发生变化，由水分子转化成氢分子和氧分子，选项正确。故选B。4、C【解析】

据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为：CH2O+O2CO2+H2O。

A．分子是由原子构成的，甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成，其中不含水分子，故错误；

B．物质乙是氧气，是一种单质，单质中元素的化合价为零，故错误；

C．由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类与数目保持不变，故正确；

D．化学反应前后分子的种类肯定发生改变，故错误。

故选：C。5、A【解析】

A、点燃蜡烛生成二氧化碳和水，属于化学变化，故A正确；

B、榨取果汁只是将其汁液提取出来，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、制作贺卡只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；

D、切分蛋糕只是将其分隔开，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。

故选：A。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。6、C【解析】

A、由题意可知，由于氢气变化生成了金属氢，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、氢气和金属氢都是由同种元素组成的纯净物，都属于单质，故B正确；C、由题意可知，氢气和金属氢的密度一定不同，故C错误；D、由题意可知，金属氢有金属的性质，可以导电，故D正确。故选C。7、D【解析】A、久未开启的菜窑，二氧化碳的浓度比较高，先用蜡烛做灯火实验，正确但不符合题意，故错误；B、为了使天空更蓝，我们应该积极行动起来，保护大气，正确但不符合题意，故错误；C、用干冰人工降雨，正确但不符合题意，故错误；D、煤气泄漏，立即开窗通风，并关闭煤气的阀门，错误但符合题意，故正确；故选：D。8、B【解析】

根据空气中氧气的成分为21%和氧气具有助燃性进行分析。【详解】A、若氧气的体积分数为1%时，火把会熄灭，故A错误；B、若发现火把燃烧不旺，说明空气中氧气的体积分数小于21%，则此时测定出氧气的体积分数可能是15%，故B正确；C、若氧气的体积分数为25%时，火把会燃烧更旺，故C错误；D、若氧气的体积分数为78%时，火把燃烧更旺，故D错误。故选B。9、C【解析】

根据反应的微观示意图，由微粒的变化分析分子、原子的变化；由微粒的构成分析物质的类别等。【详解】A、该反应的反应物有两种，生成物只有一种，因此该反应属于化合反应，故该选项说法正确；B、由生成物的微观构成可知，化学反应的实质是分子分裂成原子，原子重新组合形成新分子，故该选项说法正确；C、由微粒的变化可知，该反应前后分子的种类改变，分子的数目不变，故说法错误；D、该反应是由两种单质参加了反应，反应前后各元素的化合价发生了变化，故说法正确。故选C。本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。10、D【解析】

A、酒精灯给物体加热时，要用外焰，试管内液体不应超过试管容积的三分之一，且拇指不能握在试管夹的短柄处，故A错误；B、点燃酒精灯时用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯点燃，以防发生火灾，故B错误；C、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，故C错误；D、熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，故D正确。故选D。11、D【解析】

A.离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子，如：质子带有电荷，但不是离子，此选项错误；B.氢原子中没有中子，此选项错误；C.质子数决定元素种类，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如：水分子与氖原子质子数相同，但不属于同种元素，此选项错误；D.由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物一定含有不同种元素，此选项正确。故选D。12、C【解析】

A、防止水体污染，应合理使用化肥和农药，不能禁止，该选项说法不正确；B、将肥皂水滴到软水中，搅拌可以看到产生少量的浮渣，该选项说法不正确；C、对水的净化操作中，蒸馏能除去水中所有的杂质，净化程度最高的是蒸馏，该选项说法正确；D、1个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成，该选项说法不正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、P+O2P2O5冷却到室温1/5偏小铁丝在空气中不能燃烧【解析】

（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式为P+O2P2O5。（2）实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并冷却到室温后，才能打开弹簧夹。（3）红磷燃烧消耗的氧气体积等于进入集气瓶内水的体积，打开弹簧夹后，烧杯中水沿导管进入瓶中，进水体积约占瓶中空气体积的1/5。（4）若红磷的加得过少，不能将集气瓶内氧气完全消耗，实验的结果会偏小。（5）不能用铁丝代替红磷来进行实验，是因为铁丝在空气中不能燃烧。利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体；在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。14、ACFe3+CD【解析】

稀盐酸能使石蕊试液变红色，氢氧化铜不溶于水，不能使酚酞试液变色，稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳；碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠，和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠。【详解】（1）A中稀盐酸显酸性，能使石蕊试液变红色，故实验后液体颜色变红的是A，稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，故变为黄色的是C。（2）试管C中反应是稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，故反应后试管C溶液中一定有的阳离子是Fe3+。（3）A、试管D：氢氧化钙溶液不一定过量，氢氧化钙和盐酸恰好完全反应时生成氯化钙和水，氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，故A不正确；B、试管D：稀盐酸不一定不足，氢氧化钙和盐酸恰好完全反应时生成氯化钙和水，氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，故B不正确；C、试管E：碳酸钠溶液一定过量，否则和D中物质混合不能产生白色沉淀，故C正确；D、试管E：把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到只有白色沉淀生成，说明E中碳酸钠过量，碳酸钠过量时，稀盐酸一定不足，故D正确。故选CD。15、（）不溶于水（）化合瓶中氧气与铁反应，广口瓶中压强减小，水被倒吸3020.2%装置漏气或脱氧剂量不足不用点燃，常温下就能反应【解析】

红磷燃烧生成五氧化二磷，铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁。【详解】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，集气瓶中物质燃烧的文字（或符号）表达式（）。此实验不仅可以测定氧气占空气的体积分数，还可以说明氮气具有的化学性质是不溶于水。（2）①脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁【Fe(OH)2】固体，反应文字（或符号）表达式（）。反应符合多变一，故该反应属于化合反应。②实验过程中观察到量筒中的液面不断下降，水被吸入广口瓶中，出现该现象的原因是瓶中氧气与铁反应，广口瓶中压强减小，水被倒吸。③分析表中数据得知，至少经过30分钟后，量简中的液面不再下降。根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数是。④小虎同学的实验用时45分钟，结果发现广口瓶中收集到的水约为张山同学的1/3，小虎同学造成实验失误的可能原因之一：装置漏气或脱氧剂量不足。⑤与燃烧红磷相比，用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是不用点燃，常温下就能反应。16、白光C+O2CO2澄清石灰水变浑浊检验木炭燃烧的产物木炭不完全燃烧会产生CO，一氧化碳有毒，是造成大气污染的气体防止液体倒吸，试管炸裂【解析】

（1）根据木炭燃烧现象，原理解答；（2）根据澄清石灰水用于检验是否生成二氧化碳进行分析解答；（3）根据木炭不完全燃烧会产生CO，一氧化碳有毒进行分析解答；（4）根据装置特点及反应原理分析。【详解】（1）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出白光，木炭燃烧反应生成二氧化碳，反应的符号表达式为C+O2CO2；（2）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，装置B中产生了二氧化碳，装置D的实验现象澄清石灰水变浑浊，作用是检验木炭燃烧的产物；（3）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是木炭不完全燃烧会产生CO，一氧化碳有毒，是造成大气污染的气体；（4）若无C装置，B中生成的二氧化碳与石灰水反应，致使B中气压变小，大气压会将D中的液体压入B，遇到热的试管会使试管炸裂，加了C装置为了避免了液体倒流入试管，引起试管的炸裂。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、22264【解析】

（1）相对分子质量=各原子相对原子质量乘以原子个数之和=15×12+10×1+2×16=222；（2）氧元素质量=异黄酮的质量×氧元素的质量分数=故答案为：222；64。18、60gFeCO3+2HCl=F