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文档简介
江苏省扬州市江都区实验2027届化学九上期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.物质世界在不断变化,下列变化中没有产生新物质的是A.葡萄酿酒 B.灯泡发光 C.食物腐败 D.氢气燃烧2.下面是某学生的一些实验记录,其中正确的是()A.用托盘天平称取12.55gNaCl固体B.用量筒量取5.25mL稀硫酸C.用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8D.用温度计测量氢氧化钠溶液的温度为45.58℃3.如图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中错误的是A.该粒子的原子核内有12个质子B.该粒子的核外有二个电子层C.该粒子是一种金属元素的原子D.该粒子带2个单位的正电荷4.如图所示实验操作中正确的是(
)A.向试管中滴加液体B.给试管中液体加热C.称量一定质量的食盐D.检查装置的气密性5.下列物质鉴别的方法错误的是()A.木炭和二氧化锰﹣﹣在空气中灼烧,观察现象B.酒精和蒸馏水﹣﹣闻气味C.过氧化氢溶液和水﹣﹣观察颜色D.二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象6.下列对事实解释错误的是A.食物腐败:分子发生了变化B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变C.花香四溢:分子不停的运动D.氢气和氧气的化学性质不同:构成它们的分子不同7.X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A.35B.37C.65D.288.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断地运动B.吹胀气球﹣﹣分子间的间隔变大C.电解水生成H2和O2﹣﹣分子分成原子,原子重新组成分子D.液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种物质的分子化学性质相同9.有一杯饱和的食盐水,小刚同学对它进行下列操作,溶质质量分数发生变化的是()A.再加水 B.倒出一部分 C.升高温度 D.恒温下,再加食盐10.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C.稀有气体可做保护气,所以可做保护气的一定是稀有气体D.在由两种元素组成的化合物中,一种元素显正价,则另一种元素一定显负价11.下列关于空气的说法正确的是A.细铁丝可以在空气中剧烈燃烧B.空气中各成分的量都是固定不变的C.空气中氧气的质量分数为21%D.空气是一种宝贵的资源12.不同种元素最本质的区别是()A.质子数不同 B.核外电子数不同C.中子数不同 D.最外层电子数不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答:①写出仪器a的名称_________________;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是____________;(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是______________________________;(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是__________;A用高锰酸钾制氧气B.用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取______(选填序号)与图1中a组装成新的最佳气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。14.现有如图所示实验装置,请回答下列问题(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,通常选用的A装置作为发生装置,反应文字表达式是______,在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹______部位(填A或B或C)。若用装置④收集氧气,气体应该从______端导入。(2)用块状固体和液体常温下制取气体时,用装置③代替②装置的优点是______。(3)观察装置③的反应,判断气体制取处于_____(填“进行”或“停止”)中。15.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,可选用的发生装置是______,反应的化学方程式______,因为氧气不易溶解于水,所以可选用______装置收集氧气(填序号);选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是______.(2)用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法是____(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_________(填装置序号)(4)汽车尾气中的一氧化氮(NO)是一种大气污染物,但是少量的NO在人体内具有扩张血管,增强记忆的功能.NO是一种无色气体,难溶于水,密度不空气略大,在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体,实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO.制取NO可选用图中的装置______(填序号),收集一瓶较纯的NO可选用的装置是______,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是______.16.如图所示是实验室制取气体的部分装置图,请回答相关问题(1)图中编号为①的仪器的名称为_______(2)连接仪器,把玻璃管带孔橡胶塞时,先把玻璃管口____,然后对准胶塞上的小孔稍稍用力转动,将其插入。(3)某同学制取氧气时,发生装置选A,其反应原理(用化学方程式)____(4)乙炔是一种无色无味,密度比空气小,难溶于水的可燃性气体,不与碱反应。实验室常用电石(固体)与水反应制取乙炔,由于反应太剧烈,常用饱和氯化钠溶液代替水,下列关于实验室制取乙炔的说法正确的是(_________)A发生装置最好选装置AB不选择装置B仅仅因为该反应不需要加热C发生装置C可以控制反应的发生和停止D用装置D收集乙炔时,气体应该由b端进入E如果要收集较纯净的乙炔气体可用排水法收集F可用燃着的木条伸到集气瓶口检验乙炔气体是否收集满(5)下列实验不能达到预期目的的是____(填编号一、二、三)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组为了测定粗锌中锌的质量分数,在10g粗锌中分5次共加入50.0g稀硫酸(杂质不与硫酸反应),部分数据如下表所示,请计算:容器中硫酸的质量/g10204050气体质量/g0.10.2m0.3(1)当加入40g硫酸时,对应的气体质量m是___________g。(2)粗锌中锌的质量_______________________。18.某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量;(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量;(3)反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学反应方程式为,请回答(1)已知一定质量的B与恰好完全反应,生成和,则参加反应的B的质量是_____g(2)已知B与C的相对分子质量比为,恰好完全反应,可生成,请计算,该反应中参加反应的A与B的质量比为____________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,错误;B、灯泡发光过程中只是能量的相互转化,没有新物质生成,属于物理变化,正确;C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化,错误;D、氢气燃烧过程中有新物质水生成,属于化学变化,错误。故选B。2、C【解析】
A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取12.55gNaCl固体,故选项说法错误。B、根据题意应选用10mL的量筒,但不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,无法量取,故选项说法错误。C、稀氢氧化钠溶液显碱性,可用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8,故选项说法正确。D、温度计的精确度为0.1℃,不能用温度计测量氢氧化钠溶液的温度为45.58℃,故选项说法错误。故选:C。3、C【解析】
由粒子的结构示意图可知,粒子是镁离子。【详解】A、由粒子的结构示意图可知,原子核内有12个质子,故A正确;B、该粒子是镁原子失去最外层2个电子形成的,则该粒子的核外有二个电子层,故B正确;C、该粒子是镁离子,是一种金属元素形成的离子,故C不正确;D、该粒子是镁原子失去最外层2个电子形成的,则该粒子带2个单位的正电荷,故D正确。故选C。原子最外层电子数小于4,容易失去电子形成阳离子。4、D【解析】
A、向试管中滴加液体时,胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故A错误;
B、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的,手握长柄,不能握短柄,故B错误;
C、称量食盐时左右两盘上应该放相同质量的纸,且食盐放在左盘,砝码放在右盘,故C错误;
D、装置气密性检查的方法:连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,看导管口是否有气泡产生,故D正确。
故选D。5、C【解析】
A、取样品,在空气中灼烧,固体减少的是木炭,固体不减少的二氧化锰,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,没有气味的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,观察颜色,都是无色液体,没有明显不同现象,不能鉴别,故C不正确;D、取样品,伸入燃着的木条,燃烧的更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,燃烧情况没有明显变化是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。6、B【解析】试题分析:食物腐败:发生了化学变化所以分子发生了变化,热胀冷缩,分子的间隔随温度的变化而改变,花香四溢是因为分子不停地运动,H2和O2的性质不同是因为构成它们的分子不同。故选B.考点:分子的性质7、A【解析】
因为X2+的离子核外有28有电子,所以原子有30个电子,则核内质子数是30个,所以中子数是65-30=35。故选A。8、B【解析】
A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;B、吹胀气球,是因为分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释错误;C、电解水生成H2和O2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;D、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确。故选B。9、A【解析】
A、再加水,溶质的质量不变,溶液的质量增加,所以溶质的质量分数减小,符合题意,故正确;B、由于溶液具有均一性,所以倒出一部分溶液的溶质质量分数不变,故错误;C、氯化钠的溶解度随温度升高而增大,所以升高温度溶质、溶剂的质量不变,其溶质的质量分数不变,故错误;D、恒温下,再加食盐,由于溶液已经是饱和溶液,加入溶质不再溶解,所以溶质的质量分数不变,故错误。故选A。10、D【解析】
A、离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,如质子带电荷,不是离子,故选项错误;B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故选项错误;C、可做保护气的不一定是稀有气体,例如氮气的化学性质稳定,也可以做保护气,故选项错误;D、化合物中各元素化合价代数和为零。在由两种元素组成的化合物中,一种元素显正价,则另一种元素一定显负价,故选项正确。故选D。11、D【解析】
A、铁在氧气中燃烧能生成四氧化三铁,在空气中不能燃烧,故A错;B、空气中各成分的量是比较固定,不能说永久不变,故B错;C、空气中各成分及体积分数:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%,即空气中氧气的体积分数为21%,故C错;D、空气是一种宝贵的资源,故D正确。故选D。12、A【解析】
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数)。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管用水将玻璃管口湿润试管底部破损BC【解析】
(1)①通过分析题中所给的仪器可知,a是试管;故填:试管。②在连接玻璃管和橡胶塞时,先将玻璃管一端湿润,然后轻轻旋转进入橡胶塞,所以使玻璃管较易插入橡胶塞中的措施是:用水将玻璃管口湿润,旋转插入橡皮塞;故填:用水将玻璃管口湿润。
(2)玻璃管受到硬物撞击容易破裂,所以可能造成的后果之一是:试管底部破损;故填:试管底部破损。(3)图三没有加热装置,故应是常温下制取氧气,高锰酸钾制取氧气需要加热,不能用此装置制取氧气,故填:B。(4)通过分析题中所给的装置,选取C与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的;故填:C。14、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气BE可以控制反应的发生和停止进行【解析】
(1)高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用高锰酸钾制氧气需要加热,在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹B部位;若用装置④收集氧气,气体应该从E(长)管进入,因为氧气的密度比空气大;(2)用块状固体和液体常温下制取气体时,在装置③中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。用装置③代替装置②的优点是:可以控制反应的发生和停止;(3)观察装置③的反应,固体与液体接触可判断气体制取处于进行中。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、D2KClO32KCl+3O2↑F先撤导气管后熄灭酒精灯堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气或者关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好BBF毒性【解析】
(1)实验室用KClO3和MnO2制取氧气时,是固体加热制取气体,所以可选用的发生装置是D,是氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气,对应的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑,因为氧气不易溶解于水,所以可选用F装置收集氧气;排水法收集且用加热方式制取气体时,为防止因为温度降低而引起水回流炸裂试管,选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是先撤导气管后熄灭酒精灯;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;或者关闭分液漏斗的活塞,将导管末端插入水中,用手捂住锥形瓶,过一会儿看到导管口有气泡冒出,则说明B装置气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,由于B能控制滴液的速率从而控制反应速率,且不需要漏斗下端在液面以下从而节约了药品,所以发生装置最好选用B;(4)实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO,由于固体和液体常温下反应制取气体,且B能控制反应的开始和结束,节约药品,所以制取NO可选用图中的装置B,由于一氧化氮与氧气反应,所以不能用排空气法收集,因此收集一瓶较纯的NO可选用的装置是F,从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是毒性。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、酒精灯用水润湿2H2O22H2O+O2↑DE三【解析】
(1)图中编号为①的仪器的名称为:酒精灯。(2)连接仪器,把玻璃管带孔橡胶塞时,先把玻璃管口用水润湿(便于组装仪器),然后对准胶塞上的小孔稍稍用力转动,将其插入。(3)某同学制取氧气时,选择固液发生装置选A,其反应原理:2H2O22H2O+O2↑;(4)A、发生装置最好选装置C,有分液漏斗;故选项错误;B、不选择装置B仅仅因为该反应不需要加热,同时难以控制反应速率;故选项错误;C、发生装置C可以控制反应速率;故选项错误;D、用装置D收集乙炔时,乙炔气体密度小于空气选择“短管进、长管出”,气体应该由b端进入;故选项正确;E、乙炔气体不溶于水,要收集较纯净的乙炔气体可用排水法收集;故选项正确;F、不能可用燃着的木条伸到集气瓶口检验乙炔气体是否收集满,容易发生危险;故选:DE。(5)图一:加入二氧化锰的试管能产生大量的氧气,是带火星的木条复燃;可以验证二氧化锰有催化作用;图二:铁丝弯成螺旋状是为了增大铁丝与氧气反应的接触面积(受热面积);使铁丝燃烧;图三:排水法收集氧气是时,应该从万能瓶左边的玻璃导管放置带火星的木条验证氧气是否收集满;故不能到达实验目的;故选:三。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、0
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