贵州省铜仁市松桃县2027届化学九年级第一学期期中监测试题含解析

贵州省铜仁市松桃县2027届化学九年级第一学期期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．对二甲苯是一种重要的化工原料，化学式为C8H10，下列叙述正确的是A．氢元素的质量分数为10%B．其摩尔质量为96C．对二甲苯中含有18个原子D．碳、氢元素的质量比为48:52．下列变化不属于缓慢氧化的是A．蜡烛燃烧B．食物腐烂C．钢铁生锈D．植物呼吸3．下列物质的用途主要利用其物理性质的是A．用氮气填充食品包装袋B．用铜制导线C．用天天然气烧开水D．用水制氢气4．家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（）A．中华牙膏 B．白酒C．炒菜用的铁锅 D．冰水混合物5．下列实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光D．将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与内焰接触部分炭化最严重6．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与水闻气味B氮气与二氧化碳用燃着的木条C水和过氧化氢溶液用二氧化锰D硬水和软水用肥皂水A．A B．B C．C D．D7．一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是（）A．水分子间的间隔：③>①B．水分子的运动速率：①>②C．状态③的水分子静止不动D．①→②发生了化学变化8．以下物质中，不含有原子团的是()A．CaCO3 B．NaCl C．Cu(OH)2 D．Na2SO49．图示实验操作正确的是（）A．加热液体 B．振荡试管 C．放回滴瓶 D．检查气密性10．如图是某一反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于分解反应B．生成物都是氧化物C．氧元素的化合价在反应前后保持不变D．化合物Z与W的相对分子质量之比为44：36二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．回答下列与水有关的问题。（1）生活中常用__________区分硬水和软水；（2）自来水厂常利用__________的吸附性，除去水中的异味；（3）氢气在空气中或氧气中燃烧生成水和_______实验，都可以证明水是由氢元素和氧元素组成的。（4）湿衣服晾干体现了水分子不断__________的性质；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是实验室过滤所采用的过滤装置图。试回答：（1）图中仪器A的是_____,仪器B的是_____，B在过滤操作中，它的作用是_____。（2）过滤时漏斗下端管口应_____，漏斗中液面应_____滤纸边缘。（3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该_____。出现浑浊的可能的原因是_____。（写出一点即可）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。14．我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。（1）空气中氧气的体积分数约为_____（用百分比表示）。（2）下列过程中，能产生氧气的有_____（填字母序号）（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_____性质。（4）工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____，利用的是_____。（选填）A．分离空气中氮气、氧气B．通过化学反应生成氮气、氧气C．沸点的不同D．化学性质的不同五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室有100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，若使溶液的溶质质量分数变为20%，应蒸发掉_________g水，或向此溶液中加入______________g硝酸钾。16．甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量（g）35.040.045.0反应得到沉淀的质量（g）2.52.92.9试回答下列问题：（1）上述实验中，_________同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。（2）求样品中氯化镁的质量分数_________（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、氢元素的质量分数为×100%=9.4%＜10.0%，故选项说法错误；B、其相对分子质量为12×8+1×10=106，故选项说法错误；C、1个对二甲苯分子是由8个碳原子、10个氢原子构成的，则一个对二甲苯分子中共有18个原子，故选项说法错误；D、对二甲苯中，碳、氢元素的质量比为（12×8）：（1×10）=48：5，故选项说法正确；故选：D。2、A【解析】试题分析：缓慢氧化是指进行的很缓慢的氧化反应。蜡烛燃烧，反应很剧烈，发出光，放出大量热，所以A不属于缓慢氧化。考点：缓慢氧化与燃烧的判别3、B【解析】

A、氮气填充食品包装袋，是利用氮气化学性质稳定，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；B、用铜制导线，是利用铜的导电性，该性质不需通过化学变化就能表现出来，属于物理性，符合题意；C、用天然气烧开水是利用天然气的可燃性，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；D、用水制氢气过程中有新物质生成，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，，不符合题意。故选B。区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。4、D【解析】

A、中华牙膏中有碳酸钙、辅料等，属于混合物；故选项错误；B、白酒中有酒精、水等，属于混合物；故选项错误；C、炒菜用的铁锅中有铁、碳等，属于混合物；故选项错误；D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；故选：D。5、C【解析】

在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是烟雾，故选项说法错误。

B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。

C、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量，故选项说法正确。

D、将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约1s后取出，与外焰接触部分炭化最严重，故选项说法错误。

故选：C。6、B【解析】

A、取样品，闻气味，有酸味的是食醋，有芳香气味的是酒精，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、氮气与二氧化碳气体均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故B错误；C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，故C正确；D、向两种水样中倒入肥皂水，泡沫丰富者为软水，泡沫少者为硬水，可以鉴别，故D正确。故选B。7、B【解析】

A、①是水蒸气状态，③是冰的状态，故水分子间的间隔：①＞③，故错误；

B、状态①的温度较高，在状态①时水分子的运动速率大于状态②，故正确；

C、状态③的水分子仍在运动，故错误；

D、①→②是水的状态发生变化，没有产生新物质，是物理变化，错误；

故选B。根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可，温度升高，分子运动速率加快，间隔变大。8、B【解析】氯化钠中只是存在氯元素和钾元素，而其它选项中均含有原子团，分别是碳酸根、氢氧根和硫酸根；故选B。9、A【解析】

A、给试管内的液体加热时，试管内液体不可超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角，用外焰加热，故A正确；B、振荡试管时要左右晃动，不可上下晃动，故B错误；C、滴瓶内的专用滴管不需清洗，故C错误；D、检查图示装置的气密性时，用夹子夹住导管，向长颈漏斗中加水，漏斗中的液面不下降，说明气密性良好，故D错误．故选A10、B【解析】

由反应的微观示意图可表示为：，根据物质的微观构成可知反应物X、Y分别是甲烷和氧气，生成物Z、W分别是二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O。【详解】由分析可知：A、该反应的反应物是两种，不属于分解反应，故A错误；B、生成物是二氧化碳和水，都是氧化物，故B正确；C、参加反应的Y是氧气，单质中元素的化合价为0，反应后氧元素的化合价为-2价，反应前后发生改变，故C错误；D、化合物Z与W的相对分子质量之比即二氧化碳和水的相对分子质量之比为44：18，故D错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、肥皂水活性炭电解水运动【解析】

（1）生活中常用肥皂水区分硬水和软水；故填：肥皂水；（2）自来水厂常利用活性炭的吸附性，除去水中的异味；故填：活性炭；（3）氢气在空气中或氧气中燃烧生成水和电解水实验，都可以证明水是由氢元素和氧元素组成的。故填：电解水。（4）湿衣服晾干体现了水分子不断运动的性质；故填：运动。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、烧杯玻璃棒引流紧靠烧杯内壁低于重新过滤滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液；另外仪器不干净等【解析】

（1）图中仪器A的是烧杯，仪器B的是玻璃棒，在过滤实验中，玻璃棒的作用是引流；（2）漏斗的下端要紧靠烧杯内壁；漏斗中液面应低于滤纸边缘．（3）若过滤后滤液仍然浑浊，应该重新过滤；滤纸破损、过滤时液面高于滤纸边缘均可造成待过滤液体不经滤纸直接进入滤液；另外仪器不干净等也可造成滤液浑浊。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2或3153:50.6915.6%【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖，苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有4＋5＋5＋1＝15个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12×4∶16×5＝3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收∶4.68g××100％＝0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，该口服液中苹果酸钠盐的质量分数∶10g×3×x＝4.68g，x＝15.6%。点睛∶化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质；②表示该物质的元素组成；⑵微观意义①表示该物质的一个分子；②表示该物质的分子构成；⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数；②表示组成物质的各元素质量比。14、21%B供给呼吸A；C。【解析】

（1）空气中氧气的体积分数约为21%；故填：21%；（2）煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气；植物的光合作用会释放出氧气；故填：B；（3）氧气能够供给呼吸，所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”，故填：供给呼吸；（4）工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法；这是利用了氮气与氧气的沸点不同；故填：A；C。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、5012.5【解析】

若采取的是加入溶质硝酸钾的方法：设加入硝酸钾的量是x，则有：100g×10%+x=（100g+x）×20%，解得x=12.5。

若采取的是蒸发溶剂的方法，设蒸发掉的溶剂是y，则有：100g×10%=（100g-y）×20