小学三年级状物作文

小学三年级状物作文状物作文是小学阶段常见的作文类型，它要求我们把看到的、听到的、摸到的、闻到的具体事物用文字清晰、生动地描述出来。对于三年级的小朋友来说，写好状物作文不仅能锻炼观察能力，还能提升语言表达能力。下面，我们就一起来学习如何写出一篇出色的状物作文。一、什么是“状物”？——明确写作对象“状”就是描绘、描摹的意思，“物”就是我们周围的事物，可以是动物（比如小猫、小狗、金鱼），植物（比如玫瑰花、梧桐树、小多肉），也可以是我们日常用品（比如书包、铅笔盒、心爱的玩具），甚至是家乡的特产、一件工艺品等等。简单说，状物作文就是让这些不会说话的“物”，通过我们的笔“活”起来，让读者仿佛能亲眼看到、亲手摸到它们一样。二、写前准备：细致观察是基础要写好一个事物，最重要的第一步就是仔细观察。走马观花是写不出好文章的。观察时，我们可以调动自己的多种感官：1.用眼睛看：看看它是什么颜色的？（是单一的颜色还是有多种颜色？颜色是鲜艳的还是淡雅的？）它是什么形状的？（是圆形、方形、还是不规则的？表面是光滑的还是粗糙的？）它有多大？（和你的拳头比怎么样？和书包比呢？）2.用手摸：摸摸它的表面是硬的还是软的？是凉的还是温的？有没有什么特别的触感？（比如毛茸茸的、滑溜溜的、刺刺的）3.用鼻子闻：它有没有气味？（是香香的、甜甜的，还是有特殊的味道？）4.用耳朵听：它会发出声音吗？（比如小狗的叫声、风吹树叶的声音、玩具车开动的声音）5.用心想：它有什么用途？你和它之间发生过什么难忘的小故事吗？你对它有什么感情？（喜欢、讨厌、好奇？）观察的时候，最好能把这个事物放在眼前，一边看一边在心里默默回答上面的问题，或者拿个小本子简单记下来。三、怎么写：把事物说清楚、写具体观察好了，就可以开始动笔写了。一篇好的状物作文，通常可以按照以下几个方面来组织内容：（一）开头：点明要写的事物开头很简单，直接告诉大家你要写什么就行了。*比如：“我家有一只可爱的小花猫，它的名字叫‘咪咪’。”*或者：“在我的书桌上，放着一个陪伴我很久的铅笔盒。”*还可以用提问的方式开头，引起读者兴趣：“你们见过会‘唱歌’的小闹钟吗？我就有一个。”（二）中间：详细描述事物的特点（重点部分）这是作文的“肉”，要写得最具体、最生动。我们可以按照一定的顺序来写，比如从上到下、从整体到部分，或者按照我们观察的顺序来写。1.写外形特点：把你用眼睛看到的颜色、形状、大小等写出来。*例如写小狗：“它有一身金黄色的毛，摸上去软软的，像一团棉花。两只耷拉着的大耳朵，一双圆溜溜的黑眼睛，像两颗亮晶晶的黑葡萄。”*写小闹钟：“我的小闹钟是一个蓝色的小房子形状，屋顶上有一个小小的烟囱，钟面是圆圆的，嵌着1到12这十二个数字，还有三根长短不一的指针，滴滴答答地走着。”2.写动态或功能：如果这个事物会动，或者有什么特别的功能，也要写出来。*例如写小狗：“每当我放学回家，咪咪就会摇着尾巴跑到门口迎接我，用小脑袋蹭我的腿，还会‘喵喵’地叫，好像在说：‘小主人，你回来啦！’”*写小闹钟：“每天早上，它都会准时‘叮铃铃’地叫我起床，好像在说：‘小懒虫，该上学啦！’”3.写生活习性或生长变化（如果是动物或植物）：*例如写小金鱼：“小金鱼喜欢在水里游来游去，它吃东西的时候很有趣，只要我把鱼食撒进鱼缸，它们就会飞快地游过来，张开小嘴巴，一口把鱼食吞下去。”*写小树苗：“春天的时候，我种下了一棵小树苗。我每天给它浇水，看着它慢慢抽出嫩绿的新芽，现在它已经长出好几片小叶子了。”4.加入自己的感受和联想：在描述的时候，别忘了加入自己的真实感受，或者一些有趣的联想，这样文章会更有感染力。*例如：“看着小闹钟不知疲倦地走着，我想，它真是我的好朋友，帮助我养成了按时起床的好习惯。”*或者：“这盆多肉植物胖乎乎的，叶片紧紧地抱在一起，像一个个饱满的小碧玉，可爱极了，我真喜欢它。”（三）结尾：表达喜爱之情或总结感受结尾可以总结一下你对这个事物的看法，或者表达你对它的喜爱之情。*比如：“这就是我可爱的小花猫咪咪，它给我的生活带来了很多快乐，我爱我的咪咪。”*或者：“我的铅笔盒虽然普通，但它每天陪着我学习，是我离不开的好伙伴。”四、小技巧：让你的作文更出彩1.多用比喻和拟人：把事物比作你熟悉的东西，或者把它当成人来写，会让描写更生动。*比喻：“月亮像一个大圆盘。”“云朵像棉花糖。”*拟人：“小草从土里探出了小脑袋。”“太阳公公微笑着看着我们。”2.用词要准确、形象：比如形容颜色，不要只说“红色”，可以说“火红”、“粉红”、“红彤彤”；形容形状，不要只说“圆的”，可以说“滚圆滚圆的”、“像个小皮球”。3.写自己最熟悉、最喜欢的事物：这样你才有话可说，写出来的内容才会真实、感人。4.写完后大声读一遍：听听顺不顺口，有没有错别字，有没有没写清楚的地方，然后修改一下。五、举个小例子：我的小台灯（开头）我有一盏漂亮的小台灯，它就放在我的书桌上，每天晚上都陪着我写作业。（中间）这盏台灯是粉色的，灯座是一个可爱的小兔子形状，它有着长长的耳朵，圆溜溜的黑眼睛，还有一个三瓣嘴，好像在对我笑。小兔子的肚子上有一个开关，只要轻轻一按，它的“脑袋”——也就是灯头，就会发出柔和的光芒。灯光不刺眼，照在书本上刚刚好。它的底座下面还有一个小小的抽屉，我可以把橡皮、尺子之类的小东西放进去，非常方便。（结尾）每当我写作业累了，抬头看到这盏小兔子台灯