2025~2026学年福建省福州市福清市八年级下学期期中考试物理试卷

2025~2026学年福建省福州市福清市八年级下学期期中考试物理试卷一、单选题1.一位物理学家因研究压强有卓越贡献，他的名字被命名为压强的单位。他是（）

A．牛顿B．伽利略C．亚里士多德D．帕斯卡2.周末小明和爸爸登顶海拔约534米的石竹山状元峰。如图所示，山顶处的大气压强与山脚相比（）

A．更高B．更低C．相同D．无法确定3.元代王祯《农书》记载了许多实用农具（如图所示），凝聚了古代劳动人民的智慧。下列选项所述的结构设计，目的为减小压强的是（）

A．锛刃扁薄B．犁铧尖锐C．车轮宽厚D．镰刀锋利4.我国三峡船闸是世界最大船闸，其工作原理为连通器原理。如图所示装置中，利用该原理工作的是（）

A．U形管压强计B．乳牛自动喂水器C．喷水壶D．自制气压计5.某小组同学在开展“身边的大气压”探究活动，向空矿泉水瓶倒入少量热水，摇晃后拧紧瓶盖，冷却后瓶子变瘪。如图所示，产生这一现象的主要原因是（）

A．空气浮力把瓶子压瘪B．瓶子重力变大压瘪瓶子C．瓶内气压减小，小于大气压强，大气压将瓶子压瘪D．瓶内气压增大，大于大气压强，瓶内气压将瓶子压瘪二、综合题2025年5月，福清市“龙江杯”龙舟比赛在龙江利桥古街河段举行，尽显端午民俗氛围。如图所示，龙舟比赛蕴含着丰富的物理知识。完成下面小题：6．赛前运动员们陆续登上龙舟，船身逐渐下沉，龙舟受到的浮力（）

A．变大B．先变大后变小C．变小D．不变7．比赛中队员同步划桨，水对桨产生向前的作用力。龙舟受到向前的总推力可看作水对各桨作用力的（）

A．分力B．合力C．相互作用力D．平衡力8．比赛过程涉及惯性知识，下列说法正确的是（）

A．静止的龙舟没有惯性B．龙舟速度越大，惯性越大C．停止划桨后龙舟慢慢停下，说明惯性会消失D．龙舟冲过终点后仍继续前进，是因为龙舟具有惯性三、单选题9.2026年2月，我国长征十号载人登月火箭完成关键试验。如图所示，火箭发射台底部采用大面积耐高温钢板与多级缓冲基座，这样做主要是为了（）

A．增大对地面的压力B．减小受力面积，增大对地面压强C．减小对地面的压力D．增大受力面积，减小对地面压强10.2026年春晚节目《人机共“武”》融合武术与科技。如图所示，人形机器人静止站在水平舞台上，关于机器人对舞台的压力，下列说法正确的是（）

A．施力物体是舞台B．作用点在机器人重心上C．大小等于机器人重力D．就是机器人受到的重力11.我国海军372潜艇曾遇“掉深”险情：如图所示，潜艇从高密度海水区位置a驶入低密度海水区位置b，浮力骤变，艇体急速下沉，官兵沉着处置、化险为夷。假设潜艇体积不变，与a处相比，潜艇“掉深”在b处时所受的浮力（）

A．增大，因下潜深度增加B．减小，因排开海水体积减小C．增大，因排开海水体积增大D．减小，因所在区域海水密度减小12.佾（yì）舞是福清市传统舞蹈，为国家级非物质文化遗产。如图所示，演员右手握住“翟”静立于水平地面，“翟”保持竖直静止。则与“翟”受到的重力是一对平衡力的是（）

A．演员受到的重力B．演员手对“翟”的摩擦力C．演员手对“翟”的握力D．舞台对演员的支持力13.如图所示，两个质量、底面积均相同的容器放在水平桌面上，分别盛有甲、乙两种液体，且液面相平。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部压强的关系是（）

A．B．C．D．无法判断14.某小组设计了水箱自动控制进水装置，如图所示。水箱内的圆柱形金属控制棒用细线悬挂在力传感器下方，并始终浸在水中。当达到自动控制的最低水位时，力传感器拉力为，力传感器触发开关水泵开始注水；当达到自动控制的最高水位时，力传感器拉力为，力传感器触发开关水泵停止注水。已知控制棒的质量为，下列说法正确的是（）

A．控制棒受到的最小浮力为4NB．缩短细线，可使水箱中控制的最高和最低水位均升高C．控制棒受到的浮力最大时，其排开水的体积为D．力传感器受到的拉力在4N与8N之间时，则水箱一定在进水状态四、填空题2026年1月，中国海军在南非举行“和平意志-2026”海上联合演习，如图所示，驱逐舰唐山舰与补给舰太湖舰协同作业。完成下面小题。15．唐山舰匀速直线航行时，其所受合力为______N；关闭动力后仍能向前航行一段距离，是由于舰艇具有______。16．太湖舰为唐山舰进行横向补给时，通过架设缆绳连接两舰。两舰需较低速度匀速直线航行并保持______（选填“较大”或“较小”）的横向距离。因为两舰间的海水流速越大，压强______，易产生“船吸效应”；货物经缆绳送至唐山舰甲板后，由宽阔补给托架承载转运，增大了托架与甲板的接触面积，从而______货物对甲板的压强。17．演习结束后，唐山舰静止在海面上时，受到的浮力方向是______，若此时唐山舰排开海水的体积为，则其受到的浮力大小为______。（已知海水密度为）18.“围炉煮茶”是一种新的饮茶方式。如图是一把装有水的茶壶，壶嘴和壶身构成了一个______。若将壶盖上小孔堵住，壶内外气体被密封隔开，再将茶壶略微倾斜，壶嘴和壶身中的水面将______（选填“相平”或“不相平”）。19.小浩家有一个高0.2m薄壁椭圆形鱼缸，内盛有0.12m深的水，则鱼缸底部受到水的压强为______Pa。小浩想在鱼缸中放入一些彩色的雨花石用于装饰，如图所示，将雨花石放入鱼缸后，水对鱼缸底部的压强将______。20.地质队采集到一段变径柱状岩芯样品，由材质相同的A、B两段柱体组成，测得B部分的底面积为。为分析样品的内部结构，将其置于水平放置的传感器上，按图甲所示沿水平方向切割，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。(1)由p-h图像可知，当时，剩余样品对传感器的压强为______Pa；剩余样品对传感器的压强随h增大而______。(2)推算可得，岩芯样品A段的重力为______N。五、作图题21.2026年2月18日，苏翊鸣夺得米兰冬奥会单板滑雪金牌。如图所示，请画出滑雪板对坡道的压力示意图（O为压力的作用点）。22.未成年人游泳须在成人或教练监护下进行。如图所示，总质量50kg的小蓉（含游泳圈）静止在水面上，O为整体重心，请画出其所受浮力的示意图。六、简答题23.两轮电动车为家长接送孩子提供了便利。按道路交通安全规定，两轮电动车仅限搭载一名16周岁以下未成年人，且严禁私自改装。部分家长加装遮阳伞，如图所示，存在安全隐患。请运用所学物理知识解释：(1)骑电动车遇紧急刹车时，车上孩子容易向前倾倒。(2)电动车加装遮阳伞后，较快速度行驶时会有“向上飘”的感觉，易引发侧翻、失控。七、实验题24.物理兴趣小组用生活用品进行实验探究。【任务一：探究力与运动的关系】(1)如图所示，小车A放在水平桌面上，使其与已压缩的弹簧接触。松手后小车由静止开始运动，说明力可以改变物体的______。小车与弹簧分离后，运动一段距离最终停下，是因为受到了______的作用。【任务二：探究惯性现象】(2)如图所示为“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子竖直插入苹果中央，手握筷子上部保持竖直。用锤子轻敲筷子上端，苹果会沿筷子缓慢向上“爬行”这是因为______受到力的作用开始向下运动，而______（以上两空均选填“筷子”或“苹果”）由于惯性保持静止，从而相对向上运动。25.如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。(1)实验通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；比较图中乙、丙可知：受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显。(2)比较图中______可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；下列事例中应用该结论的是______。A．用吸盘挂钩挂物品B．破窗逃生锤设计成尖头C．交通部门规定货车单轴承载质量不得超过10t(3)将矿泉水瓶放在石块上，如图丁所示。则图甲中矿泉水瓶对海绵的压强____________（填“大于”、“等于”或“小于”）矿泉水瓶对石块的压强，请说明理由____________。26.物理兴趣小组用图所示装置探究“二力平衡的条件”。(1)如图甲所示，左右两盘放相同质量钩码，将小车扭转一定角度释放，小车无法保持静止，说明二力平衡时，两力必须作用在______。(2)某次操作中，左盘钩码质量大于右盘，但小车仍处于静止状态，产生的原因是小车受到______的影响；(3)为减小上述影响，将小车换成轻质卡片（如图乙）。右端增加1个钩码，卡片会向右侧运动，这说明二力平衡时，两个力的大小必须______。(4)探究“二力必须作用在同一物体上”，在图乙卡片平衡的基础上，接下来的操作是：______，观察卡片的运动状态改变，这说明二力平衡时，两力必须作用在同一物体上。(5)随后小组同学又设计了如图丙所示的装置，在小卡片两端细绳悬挂等重钩码，松手后可观察到小卡片______（选填“向左下运动”“向右上运动”或“仍静止”）。27.如图所示是“探究影响浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤和数据。(1)通过比较图甲、丙所示实验情景可知，物块P全部浸入水中时所受浮力大小______N。(2)分析图中甲、乙、丙三次实验情景可知，可初步得出：当液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体所受到的浮力______。(3)分析图中甲、丙、丁三次实验情景可知，可初步得出：当液体密度和排开液体体积一定时，浮力大小与浸没在液体中的______无关；分析图中甲、丁、戊三次实验情景可知，可以初步得出浮力大小与______有关。(4)为探究浮力大小与形状的关系，将两块体积相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）做成不同形状，进行如图所示的实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。小明认为该结论______（选填“可靠”“不可靠”），理由是____________。28.在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，小超利用了生活中常见的物品设计了如图所示的实验装置。(1)用图甲所示套有橡皮膜的漏斗进行探究，通过观察橡皮膜形变程度来反映______的大小。(2)调好器材后，进行如图乙、丙、丁所示实验。比较图乙、______所示两次实验，可初步得出：①在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大；比较图丙、丁所示两次实验，可初步得出：②在相同液体内部，深度越______，压强越大。(3)小超反思：仅凭一次实验就得出结论，做法不够严谨。为了使第（2）小题中②的结论具有普遍性，避免偶然性，接下来的操作应该是______，并观察橡皮膜的形变情况。(4)小超想知道实验中所用的盐水密度是多少，向图戊所示漏斗中加水，直到橡皮膜恢复水平为止，测得漏斗浸入盐水的深度为，注入水的深度为，请写出此盐水的密度表达式：______（用含有、和的式子表示）。29.某校开展“传承古法智慧，探秘物理原理”跨学科主题活动，小组结合古代活塞式汲水器具，复刻简易抽水机，探究大气压应用。【原理认知·古法溯源】(1)如图甲为活塞式抽水机原理示意图。工作时，活塞向上移动，阀门A关闭，活塞下方气压减小，水在______作用下推开阀门B进入圆筒；活塞向下移动时，阀门B______（选填“打开”或“关闭”），筒内的水受压推开阀门A，进入圆筒上方，再提起活塞，水就从出水口排出。【设计制作•动手实践】(2)如图乙，小组利用塑料瓶制作装置：剪去瓶底作活塞，瓶身为圆筒，瓶口为进水口；瓶内放入玻璃球，模拟图甲中的阀门______（选填“A”或“B”）。在瓶侧开孔接吸管作出水管；活塞中心固定筷子作为活塞杆，并用塑料片制作另一阀门。【反思改进•操作完善】(3)组装完成后，将进水口浸没在水中，提拉活塞时发现，无法正常抽水。于是向圆筒内倒入少量水（活塞与玻璃球之间），目的是____________，从而顺利抽水。八、计算题30.在米兰冬奥会中，我国运动员徐梦桃勇夺自由式滑雪空中技巧冠军。如图所示为比赛中徐梦桃腾空瞬间，她连同装备总质量为67.5kg，落地瞬间滑雪板对雪面压力为自身总重力的6倍，滑雪板与雪面的总接触面积为。求落地瞬间：(1)滑雪板对雪面压力。(2)滑雪板对雪面的压强。31.“福建舰”于2025年11月正式入列，是目前全球最大常规动力航母。其满载时排开海水的质量为，吃水深度（水面到船底的竖直距离）约为