-七年级政治下册-10

2019-2020年七年级政治下册10.1公平竞争教学案北师大版学习目标:1.知识目标:如何面对竞争,如何公平竞争2、能力目标及情感态度价值观:培养健康的竞争意识,学会公平竞争；敢于竞争与善于竞争；建立健康的竞争心理。学习重点难点：如何面对竞争,如何公平竞争教学过程:一、课前测试(背诵)1、竞争的作用?二、自主探究如何面对竞争,如何公平竞争?三、互动探究当今社会是一个充满竞争的社会。但竞争中,我们常会看到这样一些现象:有些运动员为了追逐名利,服用兴奋剂;有些商人为了挤垮对手,不惜造谣中伤;有些明星为了某项大奖,想方设法贿赂评委;有些学生为了考试成绩,采用各种方式作弊……这类事情有时有发生,屡禁不止。（1）怎样认识材料中这些人的行为?(2)为什么会出现这些恶劣的竞争现象?(3)请为防止这些现象的产生提出你的建议。四、基础检测单项选择题:1、对不正当竞争,下列认识正确的是（）A.不正当竞争是战胜对手的利器B、不正当竞争是解放思想、打破条条框框的竞争C.不正当竞争害人害己D.不正当竞争能取得事半功倍的效果2、“田忌赛马"的故事启发我们,在竞争中（）A.要敢于竞争,不怕失败和挫折B、要有脚踏实地的精神和执着追求的努力C.要善于竞争,发挥自己的长处D、要遵循竞争规则,,不弄虚作假、不违规作弊3、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在竞争中取胜,需要持之以恒的奋斗,还需要（）A.良好的外部环境B.优越的家庭条件C.渊博的文化知识D.付出艰辛的努力4、在竞争中,我们不该有的竞争意识是(）A.崇尚公平竞争B、保持良好心态,胜不骄,败不馁C.不能让对手超过自己,采取不正当的方式让对手失败D.对手超过自己是正常的,下次我要努力超过他5、“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄的落第自勉联以自己的切身体会告诉我们要（）A.敢于竞争,不怕失败和挫折B、要脚踏实地的精神和执着追求的努力C.善于发挥自己的长处D.要遵循竞争的规则,不弄虚作假6、著名哲学家德谟克利特说过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”,下面是对这句话的理解和认识,不正确的是（）A.在竞争中,要敢于与对手较量B.只有敢于同对手较量,才能从中获得经验和教训,最终取得胜利C.只要同冠军较量,就能获得冠军D.在竞争中,要敢于同优胜者较量,激发学习热情发,实现自我超越多项选择题:1.对待成功与失败,不同的人有不同的做法和想法。下列做法和想法错误的有()A.失败乃兵家常事B、取得成绩就是成功者,可骄傲自满C.失败了自卑,失去信心,否定自己的一切D.失败只表明尚未成功,并不表明一事无成,失败当中也有成功2、在央视奥运频道《对手》节目中,主持人说:“对手是实现梦想的另一只手。是对手体现了我们的价值,是对手在光芒折射出的含金量。”这启示我们（）A.只要有了对手的竞争,我们就能取得事业的成功B、对手的竞争能赋予我们的压力和动力,激发我们的潜能C.对手的竞争对我们的发展和进步有促进作用D.与对手搞好合作,我们就能赢得更多的奖牌3、右图《背后“铲球"》警示我们（）A.体育比赛中的竞争是残酷的B、要在竞争中不跌倒,必须加强技能训练C.竞争中应该本着公平的法则参与竞争D.竞争中必须遵守道德和法律准则,不能采取不正当竞争的竞争手段4、阎红是中国竞走运动员,她第一次参加世界比赛,率先冲向终点,眼看冠军就要到手,突然裁判员宣布她犯规,结果她的队友夺得了冠军,但她说:“冠军不是我,是徐永久,只要是中国人,都一样。”后来,阎红更加发奋练习,终于为祖国争得了荣誉。这告诉我们（）A.做人还是不要竞争为好,要与世无争B、要正确对待竞争中的胜利与失败C.失败时不要垂头丧气,要找准努力的方向D.要树立良好的竞争意识5、某服装店老板王某经常向顾客说自己店里卖的服装价廉物美,周围其他服装店的服装都是次品、假货。王某的这种行为(）A、符合竞争的规则,无可非议B、应受到道德的谴责C.违反了公平的原则D.会受到法律的制裁6、四川凌云寺内有一副对联:“笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己原无知无识；观事观物,观天观地,观日观月,观来观去,观他人总有高有低”。这幅对联启示我们（）A、对周围的事物,应该持欣赏的态度B.能欣赏他人是一种持之以恒的人生财富C、在合作中,要看到别人的长处,学会尊重别人的劳动成果D.对任何事物都要保持一种无所谓的态度五、课后提升小苏是学校八年级的学生,她成绩优异,为人温和,但是她却转了三所学校。为什么如此频繁地转学呢?原来每次转学都是她主动提出来的,原因只有一个,她困惑地对心理医生说:"我不知道怎么和同学相处,我特别害怕别人的成绩超过我,只要在哪次考试后,有人考的比我好了,我就会非常难过。但是,我不愿被同学们看出来,所以我变得不愿意和同学们相处,时间久了同学们都疏远了我,我就只好选择转学,这样我就会舒服些。"小苏的同学则说:"小苏学习成绩好,所以特别傲气,不愿意和别人交往。"小苏的心理是一种健康的竞争意识吗？如果你是她同学,你怎样让她快乐地回到同学中去？2019-2020年七年级政治下册10.2公平竞争导学案北师大版【学习目标】1.怎样公平竞争?【学习重难点】重难点:怎样公平竞争?【自主学习】课本p102--p105怎样公平竞争?【合作探究】材料一:阅读P102启航与志强的故事。思考:(1)启航这种竟争方式正当吗?(2）我们在学习生活中是否也曾经历过或见到过不正当竟争的事例?（3）这些做法,会给我们带来哪些不良后果？材料二:龟兔赛跑【龟兔赛跑第一集】乌龟和兔子比赛跑,比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。兔子为什么会输掉比赛?乌龟为什么能赢得比赛呢?在比赛之前,乌龟应该能知道自己与兔子力量对比悬殊,可他为什么还要和兔子比赛呢？如果是你面对这样一个强大的竞争对手,你敢不敢去与之比试呢？为什么？从这一点上就可以看出在乌龟身上具有什么样的品质？【龟兔赛跑第二集】在第一次比赛中,兔子输了,兔子不服,要求进行第二回比赛,兔子吸取第一回合的经验和教训,比赛一开始,兔子马上"一兔当先"地跑到目的地赢得了比赛。在第一回合比赛中,乌龟赢了,第二回合比赛中,乌龟却输了,乌龟心理不服,要与兔子再比一次。乌龟和兔子约定进行第三回合比赛,为公平起见,乌龟和兔子各自决定一半赛跑路线。乌龟和兔子是根据什么制定赛跑路线的?【巩固训练】1."田忌赛马"的故事启发我们,在竞争中()A.要敢于竞争,不怕失败和挫折B.要有脚踏实地的精神和执著追求的努力C.要善于竞争,掌握竞争方法,发挥自己的长处D.要遵循竞争规则,不弄虚作假、不违规作弊2、我国战国时期,庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法,算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能,在他当上了魏国的将军后,将孙膑骗到魏国,处以膑刑,使孙膑终生残废。但后来庞涓也没有好结果,被孙膑战败而死。这一事例说明（）A.胜败乃兵家常事B.竞争可以不择手段C.竞争要以不伤害对手为前提,以共同提高为原则,以实力取胜D.竞争是残酷的,就是要以伤害对手为前提3、在竞争中,我们不该有的竞争意识是(）A.崇尚公平竞争B、保持良好心态,胜不骄,败不馁C.不能让对手超过自己,采取不正当的方式让对手失败D.对手超过自己是正常的,下一次我要努力超过他4、“只要功夫深,铁杵磨成针"的古训告诉我们,要想取得竞争的胜利应（）A.不惜一切代价去战胜竞争对手B、脚踏实地,执著追求C.发挥所长,善于竞争D.遵守规则,诚信做人5、小苏是学校八年级的学生,她成绩优异,为人温和,但是她却转了三所学校。她困惑地对心理医生说:“我不