2027届重庆市（六校联考）化学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析

2027届重庆市（六校联考）化学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下图中的四位同学对的认识中，不正确的是A．B．C．D．2．中国古诗词是对自然现象和社会生活的反映，蕴含着许多科学道理。下列对划线部分的相关科学解释不合理的是（）A．道狭草木长，夕露沾我衣。——空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，是液化现象B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。——温度越高，分子运动越快C．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。——燃烧秸秆的过程，是热能转化成了化学能D．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——金不活泼，在自然界中以单质形式存在3．下列实验中，现象正确且可得到相应结论的是实验操作现象结论A用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中氢气纯净B在电解器玻璃管里加满样品，通（直流）电。切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛；正极产生的气体可燃，并产生淡蓝色火焰该氧化物由氢、氧元素组成C将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热黑色粉末变为红色H2具有还原性D把燃着的木条插入一瓶无色气体中木条熄灭该瓶中的气体一定是二氧化碳A．A B．B C．C D．D4．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中涉及化学变化的是A．露从今夜白，月是故乡明B．暧暧远人村，依依墟里烟C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城D．只要功夫深，铁杵磨成针。5．在常温下，不适合运用物理性质区别的一组物质是A．酒精和食醋 B．高锰酸钾粉末和氧化镁粉末C．二氧化锰和木炭粉 D．食盐和面粉6．化学是一门以实验为基础的科学，掌握基本的实验技能是学好化学的基石。下列实验操作或设计中正确的是A．验证质量守恒定律 B．过滤C．称量食盐 D．收集氧气7．自去年入冬以来，我省乃至全国多地遭受雾霾天气的困扰，危害健康，也给人们的出行带来不便．下列措施不利于防治雾霾的是A．汽车限行，提倡公交出行 B．使用清洁能源C．垃圾集中焚烧 D．大力植树造林8．下列实验的现象和结论不合理的是A．①铜片上有划痕，黄铜的硬度比铜大B．②试管中黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊，木炭具有还原性C．③烧杯内壁上有无色液滴出现，生成物是水D．④将稀盐酸倒入烧杯后，有气泡产生，天平失去平衡，该反应不遵守质量守恒定律9．下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是A．蒸馏B．过滤C．加入活性炭D．静置沉淀10．分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的A．水银、冰水混合物、生铁B．液氧、氯化镁、空气C．金刚石、碳酸钙、海水D．钢、氧化铜、石油二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题。（1）为了节约用水，有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的主要作用是_____。净化后的水硬度大，或净化后的水病原微生物过多，都可以采取_____的方法来降低硬度和杀灭病原微生物。

（2）梁平区某初中学校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动。下列是某综合实践活动小组的部分研究报告，请加以完善。①利用火力发电对大气的污染程度较为严重。目前，由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在上海世博园已经正式运行。这套系统能在降低环境污染的同时，将太阳能转化为_____能。②在汽车排气管上安装尾气净化装置，可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应，产生两种空气组成的气体，一种是空气中最多的气体，另一种是常用于灭火的气体。写出该反应的化学方程式_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．请你根据下图回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称：b_______；（2）图1中甲和乙是已脱落标签的两瓶试剂，丙和丁是其脱落的标签，标签丁应贴在_____瓶上（填“甲”或“乙”）；（3）用D装置收集氧气时，如何判断气体已收集满_________；（4）实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是______，可以选用的收集装置是_____；要验证制得的气体是二氧化碳所选用的试剂是________，发生反应的方程式为__________；（5）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。可用加热氯化铵和消石灰固体混合物的方法制取氨气，则选择的发生装置是_________，收集氨气的装置应选择________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)14．为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)39.959.879.799.7生成气体的质量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值为_______g。(2)该黄铜中铜的质量分数为______?(写出计算过程，计算结果保留两位小数)(3)根据表中的数据，画出产生氢气的质量随加入稀盐酸的质量的变化关系;____________(4)同学们观察到反应一段时间后产生气体的速率减慢，原因可能是________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某品牌补铁剂(见下图)的使用说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4（功能主治）用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日1-3次；成人：一次0.2g，一日3-4次(1)富马酸亚铁含有_____种元素，其中碳、氢元素的质量比为_____。(2)富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。16．向盛有20g碳酸钙粉末的烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中碳酸钙的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题：（1）A点的纵坐标数值为_______g。（2）当滴入稀盐酸溶液在B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）。（3）当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时，得不饱和溶液。试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量？（计算结果精确到0.1g）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A、根据化学方程式可知，该反应的条件为点燃，故正确；B、根据反应的方程式可知，反应前后原子的种类和数目没变，故正确；C、根据反应的方程式可知，反应前分子的个数为2，反应后分子的个数也是2，反应前后分子的个数没变，故错误；D、该方程式表示氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，故正确；故选：C。2、C【详解】A、“夜间露水沾湿了我的衣裳”本意是空气中的水蒸气遇冷凝结形成露珠，由气态的水变为液态的水，是液化现象，故A正确，不符合题意；B、花气袭人说明分子在不断的运动，知骤暖说明气温升高，分子运动加快，故B正确，不符合题意；C、“煮豆燃豆萁”的意思是煮豆时豆秸在锅底下燃烧，燃烧秸秆的过程是化学变化，在这个过程中化学能转化成了热能，故C错误，符合题意；D、吹尽狂沙始到金，说明金不活泼，在自然界中以单质形式存在，故D正确，不符合题意。故选C。3、C【详解】A、用拇指堵住收集了氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，若发出尖锐爆鸣声说明气体不纯，故选项不正确；B、通直流电电解水时正极生成氧气，可使燃着的木条燃烧更旺盛；负极生成氢气，气体可燃，产生淡蓝色火焰，实验证明水是由氢、氧元素组成，故选项不正确；C、氢气还原氧化铜生成铜和水，将H2通入CuO粉末，过一会儿再给CuO加热（排出试管内空气，防止加热爆炸），观察到黑色粉末变为红色，说明H2具有还原性，故选项正确；D、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，也可能是氮气，故选项不正确；故选C。4、B【详解】A、露从今夜白，月是故乡明，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、暧暧远人村，依依墟里烟，生火做饭有烟，生成了新物质，属于化学变化，符合题意；C、气蒸云梦泽，波撼岳阳城，属于水的三态变化，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；D、只要功夫深，铁杵磨成针，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。5、C【详解】A、酒精具有酒香味，食醋具有酸味，根据气味可以区分，属于物理性质，故A正确；B、高锰酸钾粉末是紫红色的，氧化镁粉末是白色的，而物质的颜色属于物理性质，即它们可以通过该物理性质进行区分，故B正确；C、二氧化锰是黑色固体，木炭是黑色固体，且都不溶于水，不适宜运用它们的物理性质进行区别，故C不正确；D、食盐能够溶于水，而面粉不能溶于水，所以可以通过它们的溶解性进行区分，而物质的溶解性属于物理性质，故D正确故选C。物理性质和化学性质的本质区别----是否通过化学变化表现出来。6、D【解析】A、碳酸钙粉末与稀盐酸反应产生二氧化碳气体，排到空气中，装置不是密闭状态，不能验证质量守恒定律；故选项错误；B、过滤时，需要玻璃棒引流，防止液体飞溅；故选项错误；C、用托盘天平称量药品质量时，不能用手直接接触砝码，应该用镊子取用砝码；故选项错误；D、用装有水的万能瓶收集氧气，气体应“短管进、长管出”；故选项正确；故选：D。7、C【分析】根据空气的污染及其防治方法分析。【详解】A、汽车限行，提倡公交出行，减少污染，利于防止雾霾天气，故选项错误；B、使用清洁能源，利于防治雾霾，故选项错误；C、垃圾集中焚烧会产生有害气体和烟尘，不利于防治雾霾，故选项正确；D、大力植树造林，利于防治雾霾，故选项错误。故选C。空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物；防止空气污染的措施有：工厂排放的废气经过处理再排放、少开私家车、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等。8、D【解析】A、黄铜能在铜的表面刻划痕迹，说明黄铜的硬度比铜的硬度大，合金要比组成成分金属的硬度大，不符合题意；B、碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以实验现象是试管中黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊，碳能与氧化铜反应生成铜，说明碳具有还原性，不符合题意；C、氢气燃烧生成水，所以验证氢气燃烧的产物时，将干燥的烧杯罩在燃烧的氢气上方，如果烧杯内壁有水雾，说明有水生成，不符合题意；D、化学反应都符合质量守恒，稀盐酸倒入烧杯后，有气泡产生，天平失去平衡，是因为气体跑到了空气中，所以质量减少，符合质量守恒，符合题意。故选D。合金的性质主要是：合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差。9、A【详解】在水的净化过程中，自然沉降（即静置沉降），是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。

故选A。10、A【解析】只由一种物质组成的物质叫做单质；由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物；由两种或两种以上物质组成的物质叫做混合物；则有：A、水银只由一种物质组成，属于单质，冰水混合物是水，由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，生铁由铁、碳等组成，属于混合物，A选项物质的分类顺序正确，符合题意；B、液氧由一种物质组成，属于单质，氯化镁中不含氧元素，不是氧化物，空气由氮气、氧气等物质组成，属于混合物，B选项物质的分类顺序不正确，不符合题意；C、金刚石由一种物质组成，属于单质，碳酸钙由碳、氧、钙三种物质组成，属于含氧化合物，不属于氧化物，海水由水、氯化钠等多种物质组成，属于混合物，C选项物质的分类顺序不正确，不符合题意；D、钢由铁、碳等组成，属于混合物，氧化铜由铜元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，石油属于混合物，D选项物质的分类顺序不正确，不符合题意。故选A。本题考查物质的分类，区分单质、氧化物、混合物，只由一种物质组成的物质叫做单质；由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物；由两种或两种以上物质组成的物质叫做混合物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、吸附水中的色素和异味煮沸电【详解】（1）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故填：可以吸附水中的色素和异味；可溶性钙、镁化合物在加热的时候会形成沉淀，故可通过煮沸的方法来降低水的硬度，且煮沸可起到杀灭细菌的作用；（2）①用太阳能发电，故是将太阳能转化为电能；②尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应，产生两种空气组成的气体，一种是空气中最多的气体，另一种是常用于灭火的气体，空气中最多的气体是氮气，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，常用于灭火，故产生的是氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯乙有大气泡从集气瓶口往外冒时A（或B）E石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCF【解析】（1）仪器b是酒精灯，故填：酒精灯；（2）石灰石是固体，稀盐酸时液体，丁标签丁应贴在乙瓶上；故填：乙；（3）用D装置收集氧气时，当有大气泡从集气瓶口往外冒时，表示已收集满；故填：有大气泡从集气瓶口往外冒时；（4）实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应属于固液常温型，选装置A或B来制取，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，所以用向上排空气法来收集；要验证制得的气体是二氧化碳所选用的试剂是澄清石灰水；故填：A（或B）；E；石灰水；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；（5）加热氯化铵（固体）和消石灰（固体）混合物制取氨气，因此需要加热；氨气的密度比空气小，极易溶于水，应用向下排空气法收集；故答案为：C；F。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO，防止污染大气4.4g10g【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置选择B．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集；（3）①在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②由于玻璃管内有空气，通入一氧化碳高温时易发生爆炸，所以实验前先通入CO，排净玻璃管中的空气再开始加热；实验中玻璃管内的现象是红色粉末慢慢变成黑色；③尾气中含有有毒的一氧化碳气体，实验时在装置末端燃着一盏酒精灯是用来除去反应剩余的CO，防止污染大气；（4）①根据质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量为：25g+100g-120.6g=4.4