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文档简介
云南省曲靖市马龙区通泉中学2027届九年级化学第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.中学生要有一定的安全常识。下列做法不合理的是()A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B.室内起火时,不要急于打开所有门窗C.家用电器着火时,立即用水扑灭D.实验时万一碰倒酒精灯引起燃烧,应立即用湿抹布盖灭2.如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A.该实验可说明N2难溶于水B.红磷燃烧产生大量白色烟雾C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝D.红磷量不足会导致进入水的体积大于集气瓶体积的1/53.空气中能与点燃的线香发生化学反应的气体约为多少?()A.20.9% B.21.8% C.78.1% D.99.0%4.下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是()A.①和②属于同种元素 B.②表示的微粒符号为O2-C.①和③的化学性质相似 D.④表示的原子具有稳定结构5.下列四个图像中,不能正确表示对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾C.向一定量的稀盐酸中加入大理石D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝6.研究和学习化学,有许多方法。下列叙述中,错误的是A.转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,推测CO2也能转化为碳酸钙B.实验法:用红磷燃烧做“测定空气中氧气含量”的实验C.类比法:铜在空气中灼烧与氧气反应,推测金在空气中灼烧也能与氧气反应D.分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质和化合物7.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合气体通过()A.水B.炽热的炭层C.澄清石灰水D.灼热的氧化铜8.对于下列化学用语,说法不正确的是()①H②Mg③④⑤NaCl⑥P2O5⑦CO32-A.①、②、③都可以表示原子B.⑤和⑥既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子C.③和④所代表的微粒都是稳定结构D.能表示离子的只有④和⑦9.物质性质决定用途,用途反映性质。下列用途由化学性质决定的是()A.干冰用于人工降雨B.氧气做火箭的助推剂C.用氦气填充探空气球D.活性炭作冰箱的除味剂10.现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是()A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Y>X>Z D.Z>Y>X二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空:①地壳中含量最高的金属元素________;②两个氢原子________;③三个二氧化硫分子_________;④四个氢氧根离子________。(2)在符号“”中H正上方的“+1”表示____________,H右下角的“2”表示________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。(1)能燃烧的是________________(选填“a”“b”或“c”)处,下列图中能正确反映气球内气压(P)随反应时间(t)而发生变化的是____________(填字母)。(2)管口的小气球可以防止________________(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.食盐是生活必需品,是重要的化工原料,也是同学们实验时常用的药品。(1)食盐中含有各种添加剂,如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:①若气体A是一种单质,是相对分子质量最小的气体,则该气体为____。②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。③酸D溶液中溶质的化学式为____________。(3)如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答:①应称量________g氯化钠固体,需加水________mL。②若称量氯化钠固体时,指针向右偏转,则应________直到天平平衡。③实验中发现氯化钠固体已结块,为较快地溶解,采取一些合理的方法,其中不能加快溶解的有________填序号)。A将氯化钠固体研碎B用热水溶解C加入更多的水D用玻璃棒搅拌(4)下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。A氯化钠中含有杂质B量取水时俯视C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时,有少量溶液溅出⑤取上述溶液10g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。14.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出带有标号仪器的名称:①____________;②_________。(2)实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。(3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________,反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是____________。(4)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________;②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________?(写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.蔗糖的化学式为C12H22O11,是食品中常用的甜味剂。请回答下列问题:(1)蔗糖的相对分子质量为_____。(2)蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为_____(填最简整数比)。(3)蔗糖中碳元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。16.在实验室中,小希发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂,猜想其成分中可能含有碳酸钙,并进行如下实验:称取10.0g样品置于烧杯中,加入足量稀盐酸充分反应,烧杯及烧杯内物质总质量与反应时间的关系如下表所示:反应时间/min0t1t2t3烧杯及烧杯内物质总质量/g280.0278.9277.8277.8根据实验过程和实验记录提供的信息,回答下列问题:(1)小希猜想的理由是_____(用化学方程式表示),从实验数据证实了小希的猜想成立,因此药品要_____保存.(2)从表格中看出,反应时间_____时反应完全.(3)计算该样品中碳酸钙的质量分数.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、高层楼房着火,不能乘坐电梯逃离,因为着火可能会断电,乘坐电梯会引发更大的危险,做法合理,不符合题意;B、室内着火时,打开所有门窗,会加速空气流通,使火燃烧的更旺,做法合理,不符合题意;C、家用电器着火时,用水扑灭,会有触电的危险,应先切断电源,然后进行灭火,做法不合理,符合题意;D、碰倒酒精灯引起燃烧,应用湿抹布盖灭,隔绝空气且降低温度至着火点以下,起到灭火的目的,做法合理,不符合题意。故选C。2、A【详解】A、集气瓶中的水进入约五分之一体积就不再进入,说明氮气难溶于水,符合题意;B、红磷燃烧产生大量白烟,不是白雾,不符合题意;C、铁丝在空气中不能燃烧,只能产生红热现象,故不能将红磷换成细铁丝,不符合题意;D、红磷的量不足,无法将集气瓶中的氧气全部耗尽,进入水的体积小于1/5,不符合题意。故选A。3、A【详解】空气的成分中氧气的体积分数约占空气体积的21%,氧气具有助燃性,所以能与点燃的线香发生化学反应的气体约为20.9%。故选A。4、D【详解】A、元素是具有相同核电荷数或质子数的同一类原子的总称,故质子数相同的原子或离子属于同一种元素,①和②质子数相同,属于同种元素,A正确;B、质子数=原子序数=8,8号元素是氧元素,质子数小于核外电子数,②是阴离子,是氧原子得到两个电子后形成的氧离子,表示为O2-,B正确;C、元素的化学性质由最外层电子数决定,最外层电子数相同,化学性质相似,①和③的最外层电子数相同,化学性质相似,C正确;D、有两层以上电子时,最外层电子数为8是稳定结构,D错误。故选D。5、D【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰反应前后质量不变,图像应该是呈一条水平直线,图像能正确反映对应变化关系,不符合题意;B、一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾,能继续溶解,至达到饱和状态,不再溶解,溶质质量分数应增大,至完全反应不再发生改变,加入硝酸钾前溶质质量分数不可能为0,图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;C、大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,向一定量的稀盐酸中加入大理石,开始溶液的质量不为零,反应后溶液的质量不断增大,反应结束后,溶液的质量不再增大,图像能正确表示对应变化关系,不符合题意;D、硝酸银与铜反应生成硝酸铜和银,反应的化学方程式为:2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag,根据化学方程式可知,每64份质量的铜可生成216份质量的银,向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝,溶液的质量不断减小,反应结束后,溶液不再减小,图像不能正确表示对应变化关系,符合题意。故选D。本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。6、C【详解】A、转化法:碳酸钙在一定条件下能生成CO2,CO2通入澄清石灰水也能转化为碳酸钙,不符合题意;B、实验法:红磷燃烧可以消耗空气中的氧气,且不会产生气体。可以用做“测定空气中氧气含量”的实验,不符合题意;C、类比法:铜能空气中灼烧与氧气反应,但金在空气中灼烧却不能与氧气反应,因为金的化学性质非常稳定,符合题意;D、分类法:根据组成物质的元素,可将纯净物分为单质(由同种元素组成的纯净物)和化合物(由不同种元素组成的纯净物),不符合题意。故选C。7、D【解析】A、二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳难溶于水,不能除去CO,故A错误;B、混合气体通过炽热的炭层,一氧化碳不与碳反应,二氧化碳气体却与碳反应生成CO而被除去,除去是二氧化碳不是一氧化碳,故B错误;C、把混合气体通过澄清的石灰水,CO不与氢氧化钙发生反应,二氧化碳却会因与氢氧化钙发生反应而被除去。除去是二氧化碳不是一氧化碳,故C错误;D、混合气体通过灼热的氧化铜,气体CO夺取氧化铜的氧被氧化成二氧化碳,不但可以除去CO气体,且把气体CO转化为二氧化碳;二氧化碳不能与氧化铜发生反应,故D正确。故选D。解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。8、B【详解】A、①可以表示氢原子,②可以表示镁原子,③可以表示氖原子,故选项说法正确;B、⑤NaCl是由钠离子和氯离子构成的,不能表示一个分子,故选项说法错误;C、③④最外层电子数均为8,达到稳定结构,故③和④所代表的微粒都是稳定结构,故选项说法正确;D、④中核内质子数不等于核外电子数,是阳离子,⑦是碳酸根离子,故④⑦表示离子,故选项说法正确;故选:B。9、B【详解】A、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,属于物理性质,不符合题意;B、氧气用作火箭的助推剂,是利用氧气的助燃性,属于化学性质,符合题意;C、用氦气填充探空气球,是因为氦气的密度比空气小,属于物理性质,不符合题意;D、活性炭做冰箱的除味剂是因为活性炭具有吸附性,属于物理性质,不符合题意。故选B。10、C【详解】现有X、Y、Z三种金属,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,且金属的活动性越强,与酸反应的速率越快,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,说明Y的金属活动性比X强,即Y>X>H。把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,说明Z的金属活动性比铜弱,即H>Cu>Z。则三种金属的活动性强弱顺序为Y>X>Z。故选C。考点:金属活动性顺序及其应用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al2H3SO24OH-水中氢元素显+1价一个水分子中含有两个氢原子【详解】(1)①地壳中含量最高的金属元素是铝,故填Al;②原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故填2H;③分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故三个二氧化硫分子为:3SO2;④离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故四个氢氧根离子为:4OH-;(2)在符号“”中H正上方的“+1”表示水中氢元素显+1价;H右下角的“2”表示一个水分子中含两个氢原子。原子用元素符号表示,多个原子,就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、aBP2O5【详解】(1)燃烧的条件是可燃物与氧气接触,并且温度达到可燃物的着火点,故能燃烧的是a;燃烧是放热反应,故开始时温度上升,气球内气压增大,之后反应消耗氧气,气球内的气压又减小,故正确反映气球内气压(P)随反应时间(t)而发生变化的是B;(2)管口的小气球可以防止反应的产物五氧化二磷:P2O5进入空气,从而使该实验绿色化。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盘继续加氯化钠CB20g【详解】(1)食盐中含有氯化钠,根据配料可以看出,食盐中至少含有钠、钾、铁3种金属元素,故填:3;(2)①由于化学反应前后元素的种类不变可知:若气体A是一种单质,则该气体可猜想为氢气或氧气,由A是相对分子质量最小的气体,故该气体是氢气;故填:H2;
②该反应的反应物氯化钠和水,产物是氢气、氯气和氢氧化钠,方程式为:2NaCl+H2OCl2↑+H2↑+2NaOH;
③氢气和氯气点燃生成氯化氢,氯化氢溶于水形成盐酸,酸D是盐酸,故该溶液中溶质的化学式为HCl;故填:HCl;(3)①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量=50g×15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-7.5g=42.5g(合42.5mL)。故填:7.5;42.5;
(2)在称量氯化钠固体的过程中,步骤应该是:先调好砝码和游码,然后向左边托盘添加固体物质;若发现指针向右偏转,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加氯化钠,直至天平平衡。故填:向左盘继续加氯化钠;
(3)固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,将氯化钠固体研碎能改变溶解速率;搅拌、升温都能加快水分子运动速度,也就能加快氯化钠与水的接触机会,从而加快了氯化钠的溶解速率;加入更多的水会使溶液的质量分数偏小,故不可行。故填:C;(4)A、氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;
B、量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏少,则使溶质质量分数偏大;
C、用已有少量水的烧杯溶解氯化钠,水偏多,则使溶质质量分数偏小;
D、溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变。故选:B;(5)溶液稀释前后溶质的质量不变,需加水的质量为x;
10g×15%=(10+x)×5%
x=20g故填:20g。14、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO,防止污染大气4.4g10g【详解】(1)据图可知仪器①是酒精灯,②是长颈漏斗;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,发生装置选择B.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集;(3)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为:3
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