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文档简介

2027届天津市宝坻区第二中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.潜水员深潜及航天员在航空航天时都必须携带的气体是()A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.二氧化碳2.下列关于2CO+O22CO2的说法不正确的是A.反应前后元素种类不变 B.反应前后原子种类不变C.反应前后原子个数不变 D.反应前后分子个数不变3.下列各项:①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类中,在化学反应前后一定不会发生变化的是A.①③⑤⑦B.②③④⑤C.①②⑤⑥D.②④⑥⑦4.下列有关水的说法错误的是()A.煮沸可以降低水的硬度B.提高水的利用率可以节约水资源C.水通电分解生成两种单质D.自来水厂净水过程中只发生物理变化5.X物质是目前使用较多的一种“绿色可再生能源”燃料,在空气中完全燃烧的化学反应方程式为:X+3O22CO2+3H2O则X的化学书为A.CH3COOH B.C2H5OH C.CH4 D.C2H46.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为CaCO3CaO+CO2↑.现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质质量不变)。某变量y随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是()A.生成CO2的体积 B.生成CaO的质量C.固体中杂质的质量分数 D.固体中氧元素的质量7.下列实验操作不正确的是()A.蒸发溶剂 B.倾倒液体C.测溶液的pH D.稀释浓硫酸8.将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是A. B. C. D.9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.两种化合物反应生成两种化合物,则该反应一定是复分解反应D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的一定是活泼金属10.下列过程涉及化学变化的是()A.干冰升华 B.氧气液化 C.氢气燃烧 D.矿石粉碎11.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.取用固体粉末C.加热液体 D.点燃酒精灯12.浓硫酸与木炭反应的化学方程式:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O,其中X的化学式是()A.SO2 B.SO3 C.CO2 D.H2S二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.同学们在实验室里用下列仪器制取少量气体。(1)仪器G的名称是_____。(2)制取并收集一瓶二氧化碳:①所选用的仪器是_____(填字母)。②检查该发生装置气密性的方法是:组装好装置,_____。③装入药品后,发生反应的化学方程式是_____。(3)用上述仪器制取氧气所需的药品是_____,证明氧气已收集满的现象是_____。14.请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。(1)请根据图示进行思考并回答下表中的问题:(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_____。分析①实验(Ⅲ)验证了_____。②实验(Ⅳ)验证了_____。(2)实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热供烤后纸花又变紫,说明碳酸_____,写出该反应的化学方程式为_____。15.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验中集气瓶内水的作用是________________(2)B实验中气球的作用是____________________。(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现________________________时,停止加热。16.根据下图回答问题。(1)实验室通常用A装置制氧气,发生反应的化学方程式为___________,所有收集装置中能够用于收集氧气的有_____________(填字母序号,下同)。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的发生装置是________________,发生反应的化学方程式为______________,用C装置收集二氧化碳,验满的方法是______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有10g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。(提示:石灰石样品中的杂质不溶于水,也不发生反应)(1)恰好完全反应时消耗的稀盐酸的质量为_____g(2)求石灰石样品中碳酸钙的质分数。_____(利用化学方程式进行计算)(3)工业上可以用高温煅烧石灰石制取CO2,用10g石灰石样品煅烧产生CO2的质量_____(填“大于”或“小于”或“等于”)10g石灰石样品与稀盐酸反应产生CO2的质量。18.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数进行了如下实验。取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰放入质量为28g的烧杯中,在反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量(假设反应匀速进行)反应时间/s4080120160200烧杯及药品质量/g97969594.8m计算:(1)m的值为____________。(2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室有一瓶无色无味的气体,某同学想知道这一瓶气体是否为二氧化碳,请你帮助他进行检验,试写出步骤、现象及结论_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】氧气能够供给呼吸,所以潜水员深潜及航天员在航空航天时都必须携带。故选:A。2、D【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前后元素种类不变;故选项正确,但不符合题意。B、该反应符合质量守恒定律,反应前后原子种类不变;故选项正确,但不符合题意。C、该反应符合质量守恒定律,反应前后原子个数不变;故选项正确,但不符合题意。D、该反应符合质量守恒定律,反应前后分子个数由3个变为2个;故选项错误,但符合题意。故选:D。3、C【解析】化学反应前后,原子数目、原子的种类、元素的种类、物质的总质量肯定没有变化,分子数目可能改变;分子的种类、物质的种类一定改变。故选C。4、D【详解】A、生活中降低水的硬度用煮沸,选项A正确;B、提高水的利用率可以节约水资源,选项B正确;C、水电解产生氢气和氧气两种单质,选项C正确;D、自来水厂投药消毒属于化学变化,选项D错误。故选D。5、B【分析】质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变。【详解】反应前有6个氧原子,反应后有2个碳原子,7个氧原子,6个氢原子,则X含有2个碳原子,1个氧原子,6个氢原子,故选B。6、C【详解】A、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,开始固体中不含二氧化碳,应从零开始,错误;B、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,开始固体中不含氧化钙,应从零开始,错误;C、高温煅烧碳酸钙达到分解温度才开始分解,反应开始后,碳酸钙的质量减少,生成二氧化碳,所以固体总质量减少,但杂质不变,所以固体中杂质的质量分数会增大,当碳酸钙完全分解后,质量分数不再变化,正确;D、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳,根据质量守恒定律反应前后氧元素的质量不变,反应前碳酸钙中氧元素的质量分数为:48/100×100%=48%,反应后,反应后,氧化钙中氧元素的质量分数为:16/56×100%≈28.6%,固体中氧元素的质量分数减小,错误。故选C。7、C【详解】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。故选:C。8、D【详解】酸的质量小于15.1g,酸完全反应,生成的氢气质量相等;

酸的质量介于17.5g和15.1g之间时,镁=铁>锌;

酸的质量介于17.5g和40.8g之间,或酸的质量大于40.8g时,镁>铁>锌;

故选:D。9、B【详解】A、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故A不正确;B、化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,故B正确;C、两种化合物反应生成两种化合物,该反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,该反应不是复分解反应,故C不正确;D、活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,但能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,也可能是碳酸盐等,故D不正确。故选B。10、C【解析】A、干冰升华没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、氧气液化没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、氢气燃烧生成水,属于化学变化,符合题意;D、矿石粉碎没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。11、B【详解】A、倾倒液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,A选项操作不正确,不符合题意;B、取用固体粉末用药匙,将试管横放,伸入试管底部,再迅速竖起试管,B选项操作正确,符合题意;C、给试管中液体加热,试管中液体不能超过试管容积的三分之一,试管夹夹持在试管的中上部,C选项操作不正确,不符合题意;D、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,可能会引发火灾,D选项操作不正确,不符合题意。故选B。12、A【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、2、8,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为1、4、0、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则,2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,则物质X的化学式为SO2。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽CDFH用止水夹夹住橡胶管,从长颈漏斗中注水,一段时间后,若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好过氧化氢溶液和二氧化锰伸到集气瓶口的带火星木条复燃【详解】(1)仪器G的名称是水槽。(2)制取并收集一瓶二氧化碳:使用石灰石与稀盐酸反应,属于固液混合不需加热型;①所选用的仪器是CDFH。②检查该发生装置气密性的方法是:组装好装置,用止水夹夹住橡胶管,从长颈漏斗中注水,一段时间后,若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好。③装入药品后,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式是。(3)用上述仪器制取氧气,属于固液混合不需加热型,所需的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,证明氧气已收集满的现象是伸到集气瓶口的带火星木条复燃。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、检查装置的气密性等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、纸花变红色二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红不稳定,受热后分解CO2+H2O=H2CO1【详解】将喷水后的纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使纸花变红色.

①实验(Ⅲ)将干燥的纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中,纸花不变色,验证了二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红;②实验(Ⅳ)说明水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红.③碳酸不稳定,受热后分解为水和二氧化碳,碳酸分解后,红色的纸花又变为紫色.二氧化碳和水反应生成碳酸,该反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO1.15、吸收二氧化硫,防止污染空气缓冲气压,防止胶塞冲出较多固体【分析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫,磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,有毒,污染空气,故A实验中集气瓶内水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。(2)红磷燃烧放出大量的热,B实验中气球的作用是缓冲气压,防止胶塞冲出。(3)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故C实验过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。二氧化硫有毒,污染空气,二氧化硫和水反应生成亚硫酸钠,利用水吸收二氧化硫,防止污染空气。16、CEB将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则集满【详解】(1)实验室使用A装置制取高锰酸钾,则A是固固加热法,并且试管口塞有一团棉花,则为加热高锰酸钾制取氧气,分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气的密度比空气大且不易溶于水,可以使用向上排空气法和排水法收集氧气。故答案为:、CE;(2)实验室使用大理石和稀盐酸常温下混合制取二氧化碳,该发生装置是固液不加热法。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。用向上排空气法验满二氧化碳,方法为将燃着的小木条放在集气瓶口,若熄灭,则集满。故答案为:B、、将燃着的木条放在集气瓶口,若熄灭,则集满。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)36.5(2)50%(3)等于【详解】解:(1)如图所示,恰好完

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