河南省周口市鹿邑县2027届化学九上期末质量跟踪监视试题含解析

河南省周口市鹿邑县2027届化学九上期末质量跟踪监视试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验中，有气体生成的是A． B． C． D．2．下列说法正确的是（）A．金刚石、石墨、石墨烯性质相同 B．电解水时，正极得到的气体可燃C．CO、NO2、SO2都是空气污染物 D．空气中O2的质量约占21%3．下列气体中能使带火星的木条复燃的是（）A．氢气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气4．归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是()A．一定条件下，C能够还原Fe2O3生成Fe，故C也能够还原CuO生成CuB．原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子C．溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液D．单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质5．下列有关物质分类的判断正确的是A．蒸馏水和矿泉水都属于硬水B．空气和钢铁都属于混合物C．氧化镁和碳酸钙都属于氧化物D．氧气和二氧化碳都属于单质6．某物质R完全燃烧，化学方程式为，下列说法错误的是A．R由碳、氢、氧元素组成B．一个R分子中含有2个碳原子C．物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等D．生成的二氧化碳和水的分子个数比为1:27．下列不属于氧气用途的是A．潜水 B．灭火 C．医疗 D．炼钢8．某反应的微观示意图如下，下列说法错误的是A．生成物均是氧化物B．反应物中有单质C．该反应属于氧化反应D．该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:19．下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论研究二氧化锰的催化作用测定空气中氧气的含量说明氨分子在不断地运动反应前锥形瓶内红磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量A．A B．B C．C D．D10．下列有关氧气的说法不正确的是A．能供给呼吸B．化学性质非常活泼C．能支持燃烧D．约占空气体积的五分之一11．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分12．实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X，氯气有毒。下列说法不正确的是()A．X的化学式为H2OB．反应中锰元素的化合价由+4变为+2C．制取氯气时要有尾气处理D．可采用制取二氧化碳的装置制取氯气13．下列图像能正确反映其对应关系的是A．向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中不断加入溶质质量分数相同的稀盐酸D．向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液14．下列关于甲醛（CH2O）的说法中，正确的是（）A．甲醛由4个原子构成 B．1个甲醛分子中含有1个水分子C．甲醛中碳、氢元素质量比为1：2 D．甲醛中碳元素的质量分数为40%15．下列方法不正确的是A．用肥皂水区别硬水和软水 B．用明矾对自来水进行杀菌消毒C．用活性炭净化水 D．用蒸馏的方法制备蒸馏水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据实验内容回答下列问题。(1)实验1，管②收集到的气体是______。检验管①中气体的操作是______。(2)实验2，倒入紫色石蕊溶液，拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______。反应的化学方程式是______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）将30g氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热，反应完全后，得到20.4g固体，试计算：（1）完全反应后生成氧气的质量为__________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量？18．（8分）西红柿是营养极为丰富的食物，它含有一种具有重要生理功效的营养素一番茄红素(C40H56)．如图是某牌子番茄红素胶囊的说明，请回答：(1)番茄红素含有____种元素，各元素质量比为____；每个番茄红素分子中含有___个原子核；(2)若某健康成年人正在通过食用该胶囊来补充番茄红素，则她每天服用的番茄红素质量为____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）下图所示为实验室常用的实验装置:回答下列问题：（1）写出带标号②仪器的名称：_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，则选择的依据是什么_____？写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_____。（4）下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____。若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。（5）取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中，在催化剂的作用下使其完全分解，计算理论上共能产生氧气多少克_____？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】A、铁能与稀盐酸反应生成了氢气，故A符合题意；B、铜位于氢的后面，不能与稀盐酸反应生成氢气，故B不符合题意；C、铁能与硝酸银反应，但没有气体生成，故C不符合题意；D、铜能与硝酸银反应，但没有气体生成，故D不符合题意。故选A。2、C【详解】A、金刚石、石墨、石墨烯物理性质不相同，比如金刚石硬度大，石墨质软，故A错误；B、电解水时，正极得到氧气，只具有助燃性，负极得到氢气，具有可燃性，故B错误；C、空气污染物主要有CO、NO2、SO2、臭氧、可吸入颗粒物等，故C正确；D、空气中O2的体积约占21%，故D错误。故选C。空气成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体约占0.03%3、B【详解】A、氢气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，不符合题意；B、氧气可以支持燃烧，可以使带火星的木条复燃，符合题意；C、二氧化碳不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，不符合题意；D、氮气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，不符合题意；故选B。4、A【解析】A、碳具有还原性，一定高温下，C能够还原Fe2O3生成Fe，C也能够还原CuO生成Cu，正确；B、原子核是由质子和中子构成的，但所有的原子核中不一定都含有质子和中子，如氢原子核内没有中子，错误；C、溶液是均一、稳定的混合物，均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水不属于溶液，错误；D、含一种元素的物质不一定属于单质，可能为混合物，如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，而非单质，错误。故选A。5、B【详解】A、蒸馏水是纯净水，属于软水，故A错误；B、空气（含有氧气、氮气等）和钢铁（含有铁、碳等）都是由不同种物质组成，属于混合物，故B正确；C、氧化镁是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物；碳酸钙是由三种元素组成，不属于氧化物，故C错误；D、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳是由不同种元素组成的纯净，属于化合物，故D错误。故选B。判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。6、B【分析】根据反应的化学方程式可知，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、8、8，反应物中氧原子个数为6和2R，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R中含有2个碳原子、8个氢原子和2个氧原子，则每个R分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，物质R的化学式为CH4O。【详解】A、根据以上分析可知：R的化学式为CH4O，R由碳、氢、氧元素组成，故A正确；B、R的化学式为CH4O，一个R分子中含有1个碳原子，故B错误；C、水中氢元素全部来自物质R，故物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等，故C正确；D、根据反应的化学方程式可知，生成的二氧化碳和水的分子个数比=2:4=1:2，故D正确。故选B。7、B【解析】A、潜水是运用氧气供给呼吸的性质，属氧气的用途，不符合题意；B、氧气支持燃烧所以不能用于灭火，不属于氧气的用途，符合题意；C、医疗急救是运用氧气供给呼吸的性质，属氧气的用途，不符合题意；D、炼钢是运用氧气支持燃烧的性质，属氧气的用途，不符合题意。故选B。氧气的用途，主要有两方面：一是支持燃烧；二是供给呼吸。8、D【分析】根据图示可知反应是2H2S+3O22SO2+2H2O。【详解】A、由上分析可知生成物均是有两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物，正确；B、根据分析可知反应物中有单质氧气参与，正确；C、该反应中有氧气参加反应，所以一定属于氧化反应，正确；D、根据反应的化学方程式可知参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是3:2，不正确；故选D．9、C【详解】A、图中实验，过氧化氢溶液的浓度不同，不能用于探究二氧化锰的催化作用，故选项实验设计不能达到实验目的。B、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是气体，不能使集气瓶内的气压减小，水不能进入集气瓶，故选项实验设计不能达到实验目的。C、实验过程中，酚酞试液变红色，说明浓氨水中的氨分子是不断运动的，当运动到酚酞试液中时，和水结合生成氨水，从而使酚酞试液变红色，故正确；

D、反应前后天平平衡，说明参加反应的红磷和氧气的质量之和等于反应后生成的五氧化二磷的质量，但是反应前锥形瓶内红磷和氧气的质量之和不一定等于反应后生成的五氧化二磷质量，故错误。

故选：C。10、B【详解】A、氧气能供给呼吸，说法正确，不符合题意；B、氧气的化学性质比较活泼，能和很多物质反应，但非常活泼说法错误，符合题意；C、将带火星的木条放在氧气中，木条复燃，说明氧气能支持燃烧，说法正确，不符合题意；D、氧气的体积约占空气体积的21%，大约是五分之一，说法正确，不符合题意。故选B。11、D【详解】A．可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，故不正确；B．用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，故不正确；

C．室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故不正确；D．将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更充分，故正确；故选：D。12、D【详解】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。

B、二氧化锰和氯化锰中锰元素的化合价分别为+4价、+2价、锰的化合价由+4降为+2，故选项说法正确。

C、氯气有毒，制取氯气时要有尾气处理装置，故选项说法正确。

D、实验室制取氯气属于固液加热型，制取二氧化碳属于固液常温型，故选项说法错误。

故选：D13、D【详解】A、硫酸中加水溶液的pH值不会增大到大于7，图像不能正确反映其对应关系，错误；B、生石灰能与水反应，水减少，溶液中的溶质要减少，图像不能正确反映其对应关系，错误；C、反应方程式，观察二者的方程式可知，由此分析可知，相同质量的镁和氧化镁与相同溶质质量分数的稀盐酸至过量反应，生成的氯化镁是金属镁生成的多，图像不能正确反映其对应关系，错误；D、向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠首先和稀盐酸反应，此时没有沉淀生成，然后氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，至完全反应，图像能正确反映其对应关系，正确。故选D。14、D【解析】A．甲醛是由分子构成的，一个甲醛分子由4原子直接构成的，故错误；B．化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，分子是由原子构成的，1个甲醛分子中含有2个碳原子和1个氧原子，不含水分子，故错误；C．甲醛中碳、氢元素的质量比为12：（1×2）=6：1，故错误；D．甲醛中碳元素的质量分数为=40%，故正确。故选：D。15、B【详解】A、产生泡沫多的是软水，产生泡沫少或浮渣的是硬水，用肥皂水区别硬水和软水，正确；B、利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质进行吸附，不是用来进行杀菌消毒，故错误；C、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故正确；D、用蒸馏的方法制备蒸馏水，正确。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、H2将带火星的木条放在管①的尖嘴处，打开活塞，木条复燃，则证明是氧气；瓶子变瘪，紫色石蕊溶液变红H2O+CO2=H2CO3【详解】（1）②管与负极相连，所以②管中的气体为氢气，①管与正极相连，①管中的气体为氧气，氧气有助燃性，所以检验氧气的方法是：将带火星的木条放在管①的尖嘴处，打开活塞，木条复燃，则证明是氧气；（2）将紫色石蕊试液倒入充满二氧化碳气体的塑料瓶中，二氧化碳溶于水生成碳酸，所以塑料瓶会变瘪，碳酸呈酸性，会使紫色石蕊试液变红，所以观察到的现象是：瓶子变瘪，紫色石蕊溶液变红；反应方程式为：H2O+CO2=H2CO3。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）9.6；（2）24.5g【详解】解：（1）由于是完全反应，根据质量守恒，减少的质量就是生成的氧气的质量，即制得氧气：30g-20.4g=9.6g；（2）设氯酸钾质量为x，x=24.5g，答：（1）完全反应后制得氧气9.6g；（2）混合物中氯酸钾的质量是24.5g。做本题的关键是要分析出试管内质量的减少量就是生成的氧气质量，再根据氧气质量进行进一步计算。18、(1)260：796；(2)20mg【详解】本题考查了结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。(1)番茄红素含有2种元素，各元素质量比为(12×40)：(1×56)=60：7；每个番茄红素分子中含有40+56=96个原子核；(2)她每天服用的番茄红素质量为2×1×