甘肃省张掖市甘州区2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
甘肃省张掖市甘州区2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
甘肃省张掖市甘州区2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
甘肃省张掖市甘州区2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
甘肃省张掖市甘州区2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省张掖市甘州区2027届九年级化学第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是A.化学用语

B.现象描述

氧化铝——AlO

H——表示一个氢分子

2Fe2+——表示两个铁离子

铁丝在空气中燃烧——火星四射

钠在氯气中燃烧——产生大量白雾

镁条在空气中燃烧——产生大量白烟

C.性质与用途

D.事实与解释

氦气密度小——填充探空气球

石墨质软而滑腻——做润滑剂

N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药

端午时节粽飘香——分子不断运动

N2被压缩成液氮——分子之间有间隔

O2和O3化学性质不同——分子构成不同

A.A B.B C.C D.D2.下列图示实验操作中,正确的是()A.滴加液体 B.倾倒液体C.点燃酒精灯 D.添加酒精3.蚌埠市已经成功创建为全国文明城市。下列做法不符合文明城市低碳环保要求的是A.禁止燃放烟花爆竹,减轻城市雾霾污染B.提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放C.将生活污水直接排入小区旁的沟渠中D.垃圾分类回收,增强节约意识4.将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,瓶内气体A.分子体积变小B.分子质量变小C.分子数目减少D.分子间隔变小5.2019年6月5日,世界环境日活动在中国杭州举行。活动的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”,下列做法不符合这一主题的是A.植树造林,增加绿地面积 B.将农作物秸秆就地焚烧,增加肥效C.对垃圾进行分类回收 D.使用共享单车绿色出行6.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是()ABCDX化学反应纯净物物理变化化合反应Y化合反应混合物化学变化氧化反应A.A B.B C.C D.D7.下列有关氧气的说法不正确的是A.能供给呼吸B.化学性质非常活泼C.能支持燃烧D.约占空气体积的五分之一8.下列关于金属的说法中正确的是A.金即使在高温时也不与氧气反应B.用铁制容器盛装硫酸铜溶液C.铁的年产量最高,所以在地壳中含量也最多D.用Zn(NO3)2溶液、铜丝和银丝可以验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序9.炭和碳酸钙的混合物在空气中强热后,碳酸钙完全分解,炭被完全氧化,若生成的二氧化碳的质量与混合物的质量相同,则原混合物中的碳元素的质量分数为A.27.27% B.34.7﹪ C.65.3% D.72.73%10.某废旧干电池内有二氧化锰、炭黑、氯化锌、氯化铵等物质。某实验小组回收并利用其中的二氧化锰作催化剂制氧气,下列实验操作和装置中,错误的是A.溶解 B.过滤C.装药品 D.制氧气11.归纳与整理知识点是学习化学的一种有效方法。某同学整理的一下说法中正确的个数有()①金刚石是自然界最硬的物质②用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂能溶解油污形成溶液③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组合金的纯金属高④墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子间有间隔⑤催化剂能加快反应速率,而本身的质量和性质不变⑥生煤火炉时,点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一,燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.甲中碳、氢元素质量比为3:8 B.乙和丙的元素组成相同C.44g甲完全燃烧至少需160g乙 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:113.下图所示的四个图像,分别对应四种过程,其中正确的是()A.分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B.分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C.分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸14.富马酸亚铁(C4H2FeO4)可用于治疗缺铁性贫血。下列关于富马酸亚铁的说法不正确的是A.由四种元素组成B.氧元素的质量分数最高C.其中铁元素为+3价D.C、H元素的原子个数比为2:115.低碳减排,从我做起,从身边小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A.拒绝使用一次性筷子 B.少用或不用一次性纸杯C.使用节能灯泡,提倡节约用电 D.增加私家车用量,提高生活质量二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室用下图所示装置制取并收集气体。请回答下列各题:(1)仪器①的名称是_____________。(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是_______________(填序号),反应的方程式是________________。(3)若C瓶内充满空气,则收集CO2气体应从___________(填“x”或“y”)端口进入。检验二氧化碳气体是否收集满的方法是____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某品牌“钙加维生素D软胶囊”的部分说明如图所示,根据说明计算这种钙片中的碳酸钙质量分数____。18.(8分)某校兴趣小组在实验室做测定一瓶稀硫酸浓度的实验,他们取出100克的稀硫酸,放入20克的金属锌,等到充分反应后,把剩余的锌烘干,称量共有7克。反应的化学方程式为:。请你根据以上的数据,帮助他们完成下列问题:(1)硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为多少?(最简整数比)(2)硫酸中氧元素的质量分数为多少?(精确到0.1%)。(3)这瓶稀硫酸中硫酸的质量分数为多少?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)硫酸是一种重要的化工原料,初中化学中许多实验也都用到了硫酸。(1)下列实验中一般不会用到硫酸的是______(填序号)。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或小)。(3)某化学兴趣小组设计了下列两个实验:实验一:证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作:根据实验,甲同学认为:NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,操作不正确可能导致的后果是______,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是:_______。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,若除了温度升高外还有________产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,除杂所用试剂是________。实验二:通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀硫酸9.8g,则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?写出计算过程_______(4)丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了,于是设计了以下实验验证,其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____(填序号)。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片,看是否产生气泡

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、氧化铝——Al2O3,,H——表示一个氢原子;2Fe2+——表示两个亚铁离子;B、铁丝在氧气中燃烧——火星四射;钠在氯气中燃烧——产生大量白烟;镁条在空气中燃烧——发出耀眼强光,生成白色固体;C、氦气密度小——填充探空气球;石墨质软而滑腻——做润滑剂;N2高温下能与其他物质反应——制氮肥、炸药。ABC都需要修改,只有D完全正确,不需要修改。故选D。2、C【详解】A、向试管中滴加液体时,胶头滴管应在试管口正上方,垂悬滴加,不能伸进试管或接触试管壁,图中所示操作错误,故选项不符合题意;B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作错误,故选项不符合题意;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,图中所示操作正确,故选项符合题意;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误,故选项不符合题意3、C【详解】A、禁止燃放烟花爆竹,可以减轻城市雾霾污染,符合要求;B、提倡骑共享单车上学上班,减少汽车尾气排放,可减少空气污染,符合要求;C、将生活污水直接排入小区旁的沟渠中会造成水体污染,不符合要求;D、垃圾分类回收,增强节约意识,可节约资源保护环境,符合要求;故选:C。4、D【详解】将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,是因为压强增大,分子间的间隔变小,气体的体积变小。故选D。5、B【详解】A、植树造林,增加绿地面积,符合世界活动日主题,故不符合题意;B、将农作物秸秆就地焚烧,增加肥效,会污染空气,不符合世界活动日主题,故符合题意;C、对垃圾进行分类回收,符合世界活动日主题,故不符合题意;D、使用共享单车绿色出行,符合世界活动日主题,故不符合题意。6、D【详解】A.化学反应包含化合反应,属于包含关系。故A不符合题意;B.纯净物与混合物属于并列关系。故B不符合题意;C.物理变化与化学变化属于并列关系。故C不符合题意;D.化合反应符合多变一特点,氧化反应只要有氧气参与就属于氧化反应,两者属于交叉关系,如木炭燃烧既属于化合反应又属于氧化反应,甲烷燃烧就不属于化合反应只属于氧化反应,二氧化碳与水反应生成碳酸只属于化合反应不属于氧化反应。故D符合题意。故选D。7、B【详解】A、氧气能供给呼吸,说法正确,不符合题意;B、氧气的化学性质比较活泼,能和很多物质反应,但非常活泼说法错误,符合题意;C、将带火星的木条放在氧气中,木条复燃,说明氧气能支持燃烧,说法正确,不符合题意;D、氧气的体积约占空气体积的21%,大约是五分之一,说法正确,不符合题意。故选B。8、A【详解】A、金的化学性质非常稳定,即使在高温时也不与氧气反应,故A正确;B、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液,故B错误;C、铁的年产量最高,但在地壳中含量不是最多,地壳中含量最多的元素是氧元素,故C错误;D、Zn(NO3)2溶液与铜丝和银丝都不能反应,只能说明锌的活动性大于银、铜,不能确定银、铜的活动性强弱,用Zn(NO3)2溶液、铜丝和银丝不能验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,故D错误。故选A。9、A【分析】炭和碳酸钙的混合物在空气中强热,发生的反应方程式:和,根据生成的二氧化碳的质量与混合物的质量相同,则参加反应的氧气的质量等于生成氧化钙的质量。【详解】设参加反应氧气或生成氧化钙的质量为1,根据中碳与氧气的质量比,则混合物中碳的质量为;根据中氧化钙与碳酸钙的质量比,则混合物中碳酸钙的质量为,混合物中含碳元素的质量为,则原混合物中的碳元素的质量分数为。故选A。本题难度较大,解决方法是利用两个反应的化学方程式,找出生成的氧化钙和参加反应的氧气的质量相等这一条件,根据这一条件进行化学方程式计算。10、B【详解】A、溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,图中所示操作正确;B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误;C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;D、实验室用过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型,图中所示操作正确。故选B。11、A【解析】①金刚石是自然界最硬的物质,正确;②用洗涤剂除去油污是因为洗涤剂具有乳化功能,不是溶解功能,故错误;③一般情况下,合金的熔点比纯金属小,硬度比组成合金的纯金属高,故错误;④墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在做无规则的运动,故错误;⑤催化剂能改变反应速率,而本身的质量和性质不变,不一定能加快速率,也可能减慢反应速率,故错误;⑥生煤火炉时,点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点,正确;故正确的有2个,故选A。12、C【分析】由图可知,该化学反应的一般表达式为:,配平后的化学方程式为:,依据化学方程式和题干中的信息,进行解答。【详解】A、由图可得,甲的化学式为C3H8,碳、氢元素质量比为12×3:1ⅹ8=9:2,故不符合题意;B、由化学方程式可得,乙和丙的元素组成不相同,故不符合题意;C、解:设44g甲完全燃烧至少需要乙的质量为x故符合题意;D、由化学方程式可得,生成的丙与丁的分子个数比为3:4,故不符合题意。13、C【解析】A、铜的金属活动性表中排在氢的后面,不会与稀硫酸反应生成氢气,与图像不符,错误;B、等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸反应,浓度大的稀硫酸反应生成氢气多,与图像不符,错误;C、Mg比Zn活泼,向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸,Mg产生氢气快,最后氢气质量相等,与图像相符,正确;D、镁的金属活动性比锌强,镁的反应速率快,与图像不符,错误。故选C。点睛:本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。14、C【分析】根据富马酸亚铁的化学式(C4H2FeO4),分析有关化学式的函义或计算,选择不正确的。【详解】A、C4H2FeO4由碳、氢、铁和氧四种元素组成,不符合题意;B、在C4H2FeO4的相对分子质量中碳元素占48份,氢元素占2份,铁元素占56份,氧元素占64份,所以氧元素的质量分数最高,不符合题意;C、根据物质名称可知,铁元素显+2价,符合题意;D、在C4H2FeO4中C、H元素的原子个数比为2:1,不符合题意。故选C。15、D【解析】试题分析:低碳就是减少二氧化碳的含量,据此分析。A、拒绝使用一次性木筷,能减少对树木的砍伐,从而增强植物的光合作用,促进对二氧化碳的吸收,能减少空气中的二氧化碳的含量,正确;B、因为造纸需要消耗木材,故少用或不用一次性纸杯,能减少对树木的砍伐,从而增强植物的光合作用,促进对二氧化碳的吸收,能减少空气中的二氧化碳的含量,正确;C、使用节能灯泡,提倡节约用电,能减少因火力发电而对煤的燃烧,故可以减少二氧化碳的排放,正确;D、由于增加私家车的使用,会导致矿物燃料燃烧的增加,从而产生大量的汽车尾气,这样会大大增强二氧化碳和其它空气污染物的产生,错误。故选D考点:自然界中的碳循环点评:解答本题就要理解,“低碳”就是减少空气中二氧化碳的含量,可以从二氧化碳的生成和能量的消耗方面进行分析解答。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯Bx在y处放燃烧的木条,若熄灭则已收集满【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器①的名称是酒精灯。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应在常温下进行,故实验室制取二氧化碳的发生装置是B,反应的化学方程式是。(3)若C瓶内充满空气,二氧化碳密度比空气大,二氧化碳从长管进,空气从短管排出,故收集CO2气体应从x端口进入。二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,故检验二氧化碳气体是否收集满的方法是在y处放燃烧的木条,若熄灭则已收集满。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、50%【解析】每粒含碳酸钙质量=;含碳酸钙的质量分数=;故填:50%。18、1:16:32;65.3;19.6%【详解】(1)硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为(1×2):32:(16×4)=1:16:32;(2)硫酸中氧元素的质量分数×100%≈65.3%;(3)由题意可得,参加反应锌的质量:20g-7g=13g,设100g稀硫酸中硫酸的质量为x,x=19.6g这瓶稀硫酸中硫酸的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】(1)A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液,故A正确;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论