2027届甘肃省省定西市化学九上期末调研模拟试题含解析

2027届甘肃省省定西市化学九上期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．X物质是目前使用较多的一种“绿色可再生能源”燃料，在空气中完全燃烧的化学反应方程式为：X+3O22CO2+3H2O则X的化学书为A．CH3COOH B．C2H5OH C．CH4 D．C2H42．在给定条件下，下列转化不能实现的是A．AlAl2O3 B．H2OH2C．KMnO4O2 D．FeFe2O33．苯甲醇（C7H8O）是一种无色透明液体，广泛用于制笔（圆珠笔油）、油漆溶剂等。下列有关苯甲醇的说法正确的是A．苯甲醇的相对分子质量为108gB．苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:8:1C．苯甲醇中氧元素的质量分数为16%D．1个苯甲醇分子由7个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成4．下列事实的微观解释错误的是（）事实微观解释A温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小B墙内开花墙外香分子在不断运动C10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隙D一滴水中含有约1.67×1021个水分子水分子的体积和质量都很小A．A B．B C．C D．D5．下列观点不正确的是A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应C．可通过鼓入空气，使燃料燃烧更充分D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分6．在pH=1的无色溶液中，下列离子能大量共存的组是()A．NO3-、Cu2+、Na+、SO42- B．Cl-、K+、OH-、Ba2+C．K+、SO42-、Na+、NO3- D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+7．下列物质不能与稀硫酸发生反应的是A．CuO B．Ag C．BaCl2 D．Mg(OH)28．下列说法不正确的是A．电器着火,迅速切断电源B．天然气泄漏,迅速打开抽油烟机除去气体C．酒精灯起火,用湿抹布盖灭D．逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进9．某反应的微观示意图如下，下列说法错误的是A．生成物均是氧化物B．反应物中有单质C．该反应属于氧化反应D．该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:110．下列有关生命、健康与安全的叙述错误的是（）A．农药有毒，使用不当会带来对人体健康的危害B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸钠溶液中和C．青少年缺少常量元素钙会发育不良D．食用滋生黄曲霉菌的大米和花生会损害肝脏11．下列化学方程式书写正确的是A．天然气燃烧B．红磷燃烧作烟幕弹C．水通电分解D．铁丝在氧气中燃烧12．下列实验操作正确的是（）A．用滴管滴液 B．过滤C．加热液体 D．读出液体的体积二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)电子变成H2；(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______；(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________；(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________；(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)。14．某品牌化妆品中含有一种含钙的化合物添加剂，同学们对这种添加剂产生了兴趣,并对其成分进行了如下探究:[查阅资料]①碳酸钙、过氧化钙、氯化钙在某些方面可用作添加剂。②过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。[提出问题]化妆品中添加剂的成分是什么?[进行猜想]猜想1.碳酸钙;猜想2.过氧化钙;猜想3.氯化钙。[实验探究]如图所示（试剂足量）的装置气密性良好，先通入氮气，再加热铜网至红热，然后缓慢滴人过量稀盐酸,通入氮气至冷却,观察现象。[实验现象]A中观察到的现象是有气泡产生,C中观察到的现象是_____。[实验结论]猜想2正确。[实验拓展]（1）A中的MnO2在反应前后_____一定都不改变。（2）样品完全反应后，继续缓慢通人N2的目的是_____。（3）写出过氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式:_____。（4）实验测得C装置中铜网增重1.6g,样品中过氧化钙的质量为_____g。15．根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：①_____②_____（2）用高锰酸钾制取氧气化学方程式为_____，反应基本类型是_____，应选择的发生装置是_____（填字母序号，下同），若用装置G收集氧气则气体应从_____（填“a”或“b”）通入，验满的方法是_____；若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是_____（写一条即可）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的_____A①⑦③②⑤④⑥B⑦②③①④⑤⑥C⑤⑦③②①④⑥D⑦③①②④⑥⑤（4）常温下，实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体的化学方程式_____；可以选择的发生装置是_____。已知在常温下，二氧化碳能溶于水且与水反应，密度比空气大，可以选择_____来收集二氧化碳。（5）装置B和C对比，用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_____。16．请根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）写出标号仪器的名称：①____；②____。（2）实验室制取O2或CO2都能选用的一种装置组合是____（填字母，下同）；实验室制取CO2的化学方程式是____。（3）用A装置制氧气的化学方程式是____；要获得高纯度氧气，收集装置选____。（4）实验室常用块状固体FeS与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，要使反应可控，发生装置应选____；收集H2S气体常用F装置，说明该气体具有的物理性质是____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取10g样品加热（杂质不反应），剩余固体质量（纵坐标）与加热时间（横坐标）的关系如下图所示：（1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是什么？（2）求样品中高锰酸钾的质量分数是多少？（写出计算过程）18．实验室加热15克氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，待完全反应后，冷却称得固体物质10.2克，计算（要求写出计算过程）（1）制得氧气多少克？（2）原反应混合物中含氯酸钾多少克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。（1）A中木炭遇O2燃烧时，现象为______。（2）B中发生反应的化学方程式为______。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【分析】质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变。【详解】反应前有6个氧原子，反应后有2个碳原子，7个氧原子，6个氢原子，则X含有2个碳原子，1个氧原子，6个氢原子，故选B。2、D【解析】A.铝在高温条件下和氧化铁反应生成氧化铝和铁，该反应能实现转化，故正确；B.水通电生成氢气和氧气，该反应能实现转化，故正确；C.高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应能实现转化，故正确；D.铁在点燃条件与氧气反应生成四氧化三铁，不是生成氧化铁，故该反应不能实现转化，故错误；故选：D。3、D【详解】A．相对分子质量的单位是“1”而不是“g”，通常省略不写，故错误；

B．苯甲醇中C、H、O三种元素的质量比为（12×7）：（1×8）：16≠7：8：1，故错误；

C．苯甲醇中氧元素的质量分数为×100%≈14.8%，故错误；D．由化学式可知，1个苯甲醇分子由7个碳原子、8个氢原子，1个氧原子构成，故正确；

故选：D。4、A【详解】A、温度降低，汽油的密度增大，是因为温度降低，分子之间的间隔减小，汽油的体积变小，密度增大，不是分子体积变小，符合题意；B、墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，从而花香四溢，不符合题意；C、10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，酒精分子和水分子互相跑到了对方的间隔中去，不符合题意；D、一滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子的体积和质量都很小，不符合题意。故选A。5、A【详解】A、为了更容易表示元素、物质的微观变化过程，才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语，使化学学科的学习更简单和明了，而不是为了增加化学科学的神秘色彩，故错误。

B、人们可以控制反应条件促进或抑制反应的发生，故正确。

C、可通过鼓入空气，使燃料燃烧更充分，故正确。

D、世界是物质的，物质没有好坏，物质的应用存在合理与不合理；故正确。

故选：A。6、C【分析】pH=1，则说明溶液为强酸性，存在大量氢离子，此外还要注意限制条件为无色。【详解】A、含有铜离子的溶液显蓝色，故错误；B、氢氧根离子在酸性溶液中会与氢离子反应生成水，不能大量共存，故错误；C、选项离子间不能结合成水、气体或沉淀，且都是无色的离子，能大量共存，故正确；D、钙离子和碳酸根离子会反应生成碳酸钙沉淀，氢离子会与碳酸根离子反应生成水和二氧化碳，不能大量共存，故错误；故选：C。离子能大量共存则不能结合成水、气体或沉淀。7、B【解析】稀硫酸跟活泼金属反应生成盐和氢气，跟碱性氧化物反应生成盐和水，跟碱起中和反应生成盐和水，跟某些盐反应生成新盐和新酸。【详解】A、CuO和稀硫酸发生反应生成硫酸铜和水，故A正确；B、Ag和稀硫酸不反应，故B不正确；C、BaCl2和稀硫酸发生反应生成硫酸钡和盐酸，故C正确；D、Mg(OH)2和稀硫酸发生反应生成硫酸镁和水，故D正确。故选B。8、B【详解】A、电器着火，容易造成漏电触电，应该迅速切断电源，正确；B、打开抽油烟机容易产生电火花引起爆炸，错误；C、用湿抹布盖灭，可以隔绝空气中的氧气灭火，正确；D、用湿毛巾捂住口鼻可以过滤烟雾中的部分毒气和灼热的烟气，正确；故选B。9、D【分析】根据图示可知反应是2H2S+3O22SO2+2H2O。【详解】A、由上分析可知生成物均是有两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物，正确；B、根据分析可知反应物中有单质氧气参与，正确；C、该反应中有氧气参加反应，所以一定属于氧化反应，正确；D、根据反应的化学方程式可知参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是3:2，不正确；故选D．10、B【详解】A、农药有毒，使用不当会带来对人体健康的危害；故选项正确，但不符合题意。B、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液中和；故选项错误，但符合题意。C、青少年缺少常量元素钙会发育不良；故选项正确，但不符合题意。D、食用滋生黄曲霉菌的大米和花生会损害肝脏；故选项正确，但不符合题意。故选：B。11、A【详解】A、天然气燃烧是天然气与空气中的氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，该方程式正确。故A符合题意；B、红磷燃烧作烟幕弹，红磷在点燃条件下与氧气反应生成五氧化二磷，该化学方程式没有配平，正确的反应方程式为。故B不符合题意；C、水通电分解生成氢气和氧气，该化学方程式没有标注气体符号，正确的反应方程式为；故C不符合题意；D、铁丝在点燃条件下与氧气反应生成四氧化三铁，该化学方程式生成物的化学式书写错误，正确的反应方程式为。故D不符合题意。故选A。12、D【解析】A、使用胶头滴管时，胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、得到Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液由红色变为无色碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32-D【详解】(1)A组试管中都有氢气产生，原理是活泼金属和酸中的氢发生置换，结合图2分析，该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+得到电子变成氢原子，每两个氢原子结合成一个氢分子——H2；(2)氧化铁和酸反应生成盐和水，B组试管中实验现象相同，都是固体消失，溶液由无色变成黄色，试管中发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；(3)氢氧化钠溶液呈碱性，使酚酞试液变红，能证明C组试管中发生反应的现象是溶液由红色变为无色；(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，其原因是碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32-，与酸反应都生成二氧化碳；(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是D，常见酸中只有硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，是硫酸的特性。14、红色固体变黑色质量和化学性质使反应生成的氧气全部和铜反应,同时防止空气中的氧气和铜反应7.2【详解】[实验现象]过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙。过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气，A中观察到的现象是有气泡产生，说明生成了氧气，氧气和铜在加热条件下生成氧化铜，C中观察到的现象是红色固体变黑色；[实验拓展]（1）能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，A中的MnO2在反应前后质量和化学性质一定都不改变；（2）样品完全反应后，继续缓慢通人N2的目的是使反应生成的氧气全部和铜反应，同时防止空气中的氧气和铜反应；（3）过氧化钙（CaO2）是一种白色粉末，微溶于水，易溶于稀盐酸，且发生反应得到过氧化氢和氯化钙，化学方程式:；（4）实验测得C装置中铜网增重1.6g，即参与反应的氧气的质量为1.6g，设样品中过氧化钙的质量为x；由方程式、2H2O22H2O+O2↑可知：CaO2~H2O2~O2x=7.2g当存在多步反应时，通过找相关物质的质量关系，列出关系式计算可使计算更简单。15、酒精灯集气瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应Aa将带火星的木条靠近b导管口，木条复燃，则满集气瓶没装满水（或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集）BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B或CD或G可以控制反应速率【详解】（1）仪器的名称：①酒精灯；②集气瓶；（2）高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应符合“一变多”属于分解反应，应选择固体加热装置A，氧气的密度大于空气，若用装置G收集氧气则气体应“长管进、短管出”从a通入，氧气具有可燃性，验满的方法是：将带火星的木条靠近b导管口，木条复燃，则满；若用排水法装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是：集气瓶没装满水（或未等气泡连续均匀冒出时就开始收集）；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时正确的操作步骤：⑦连接仪器、②检查装置的气密性、③装药品、①加热、④用排水集气法收集、⑤从水槽中取出导气管、⑥熄灭酒精灯；其中操作顺序正确的：⑦②③①④⑤⑥；故选：B。（4）常温下，实验室用大理石固体和稀盐酸液体反应产生氯化钙、水和二氧化碳气体的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；可以选择固液发生装置（不需要加热）是B或C。已知在常温下，二氧化碳能溶于水且与水反应，密度比空气大，用向上排空气法收集气体，可以选择D或G来收集二氧化碳。（5）装置B和C对比，C装置中的分液漏斗可以控制加入稀盐酸的速度从而控制反应速率，则C装置的优点是：控制反应速率。16、长颈漏斗水槽BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC密度大于空气【详解】（