2025学校病媒生物监测与防制计划

病媒生物作为多种传染病的传播媒介，其有效控制是保障校园公共卫生安全、维护师生身心健康、营造和谐教学环境的重要基石。为科学、系统、持续地开展我校病媒生物监测与防制工作，特制定本计划，旨在降低病媒生物密度，减少相关疾病发生风险，提升校园整体卫生水平。一、指导思想与基本原则指导思想：以国家及地方关于病媒生物防制工作的法律法规和标准为依据，坚持“预防为主、科学防制、综合治理、安全第一”的方针，将病媒生物防制工作融入学校日常管理，构建长效管理机制。基本原则：1.预防为主，标本兼治：优先采取环境治理、物理防制等预防性措施，从源头控制病媒生物孳生，辅以必要的化学防制手段。2.科学监测，精准施策：建立健全病媒生物监测体系，准确掌握主要病媒生物种类、密度、分布及季节消长规律，为防制工作提供科学依据。3.综合治理，注重实效：综合运用环境、物理、化学、生物等多种防制方法，针对不同病媒生物特点和孳生环境，采取针对性措施，确保防制效果。4.安全第一，保障健康：严格遵守操作规程，选用安全、高效、低毒、低残留的防制药品和器械，确保师生安全和环境友好。5.全员参与，共建共享：加强宣传教育，提高师生病媒生物防制意识和能力，形成群防群控的良好局面。二、组织领导与职责分工为确保本计划有效实施，学校成立病媒生物防制工作领导小组：*组长：分管后勤副校长*副组长：后勤保障处主任、卫生室负责人*成员：后勤保障处相关人员、各年级组长、班主任代表、学生会卫生委员、校园保洁负责人。领导小组主要职责：*审定学校病媒生物监测与防制计划及相关制度。*统筹协调解决病媒生物防制工作中的重大问题。*监督检查计划落实情况及经费使用。具体职责分工：*后勤保障处：作为牵头部门，负责组织实施监测与防制具体工作，包括监测点布设、数据收集整理、防制措施落实、与专业防制公司（如有）对接、物资采购与管理等。*卫生室：负责病媒生物相关传染病的监测、报告与健康教育，提供防制技术咨询，协助开展效果评估。*教务处及各年级组、班主任：负责在学生中开展病媒生物防制知识宣传教育，组织学生参与相关活动，督促教室卫生。*学生会：协助开展卫生检查和宣传活动，反映学生意见和建议。*校园保洁：负责日常环境卫生清扫，及时清除垃圾、积水，清理卫生死角，落实环境治理措施。三、监测方案（一）监测对象主要包括：鼠类（褐家鼠、黄胸鼠、小家鼠等）、蟑螂（德国小蠊、美洲大蠊等）、蚊类（淡色库蚊、致倦库蚊、白纹伊蚊等）、蝇类（家蝇、大头金蝇等）。根据实际情况，可增加对蚤类、蜱类等的监测。（二）监测方法与布点1.鼠类监测：*方法：主要采用夹夜法。统一使用标准鼠夹，以花生米或油条为诱饵。*布点：重点布放在食堂、仓库、配电房、垃圾中转站、绿化带、教学楼及宿舍楼周边等鼠类活动频繁区域。室内每若干平方米布夹一个，室外沿墙根每若干米布夹一个，呈直线或折线排列。每月监测不少于一次，每次监测放置时间不少于一昼夜。*记录：详细记录捕获鼠种、数量、性别、监测点等信息。2.蟑螂监测：*方法：主要采用粘蟑板法。*布点：重点布放在食堂操作间、备餐间、库房、办公室、实验室、卫生间、学生宿舍等蟑螂易孳生栖息场所。每若干平方米区域放置1-2张粘蟑板，放置于橱柜、抽屉、角落等隐蔽处。每月监测一次，每次放置时间不少于24小时。*记录：记录捕获蟑螂种类、数量、若虫与成虫比例、监测点等信息。3.蚊类监测：*方法：采用诱蚊灯法和孳生地调查法相结合。*诱蚊灯法：在食堂、宿舍区、教学楼周边等区域设置诱蚊灯，每周检查一次，记录诱捕蚊虫数量及种类（必要时）。*孳生地调查法：定期（雨后及孳生高峰期加强）对校园内各类积水容器（如花盆托盘、下水道、排水沟、闲置轮胎、景观水体等）进行巡查，记录阳性孳生地数量、类型。*记录：记录蚊虫密度、孳生地类型及数量。4.蝇类监测：*方法：采用诱蝇笼法和目测法。*诱蝇笼法：在垃圾中转站、食堂周边等重点区域设置诱蝇笼，诱饵可用鱼内脏或糖醋液。每周检查一次，记录捕获蝇类数量及主要种类。*目测法：在食堂、餐厅、垃圾收集点等区域，目测计数单位时间内可见蝇数量，或检查有无蝇类孳生。*记录：记录蝇类密度、孳生情况。（三）监测频率与数据管理*常规监测每月进行一次，特殊时期（如传染病流行期、高温多雨季节）可增加监测频次。*建立统一的监测记录表，专人负责数据收集、整理、汇总与分析，形成月度、季度及年度监测报告，为防制决策提供依据。监测数据应妥善存档。四、防制策略与措施（一）环境治理（治本措施，贯穿始终）1.孳生地清理：定期组织全校性卫生大扫除，彻底清除卫生死角。及时清理垃圾，做到日产日清，垃圾桶（箱）加盖密闭。清理校园内外各类积水，翻盆倒罐，疏通下水道，防止蚊虫孳生。食堂泔水、废弃物规范管理，日产日清。2.环境卫生保持：保持校园环境整洁，地面硬化平整，无裸露泥土。绿化带定期修剪，杂草及时清除。食堂、仓库等场所保持干燥、整洁，食材离地离墙存放。3.结构防护：建筑物门窗、下水道、通风口等加装防鼠、防蝇、防蚊设施，如防鼠网（孔径不大于1.3厘米）、防蝇帘、纱窗、纱门等。墙体、地面、天花板破损处及时修补，防止鼠类、蟑螂藏匿。（二）物理防制1.鼠类：在鼠类活动区域布放粘鼠板、捕鼠笼等。食堂、仓库等重点部位设置挡鼠板。2.蟑螂：广泛使用粘蟑板，重点布放在蟑螂活动区域。3.蚊类：在宿舍、教室、食堂等安装纱门纱窗，使用蚊帐。在重点区域安装灭蚊灯。4.蝇类：在食堂、餐厅、垃圾收集点等安装灭蝇灯，使用粘蝇条（带）。食品加工销售场所设置防蝇设施。（三）化学防制（辅助手段，谨慎使用）化学防制应在环境治理和物理防制基础上，针对密度超标的情况，由专业人员或在其指导下进行。1.鼠类：可选用抗凝血灭鼠剂毒饵，布放在鼠类活动路径上的隐蔽处，做到“点多、量少、面广”，并做好警示标识，防止误食。禁止使用剧毒急性灭鼠药。2.蟑螂：可选用灭蟑饵剂、胶饵、粉剂等，施用于蟑螂栖息活动场所的缝隙、角落。3.蚊类：对成蚊可采用超低容量喷雾处理，对孳生地（无法清除的积水）可投放灭蚊幼剂。4.蝇类：对孳生地进行处理，对成蝇可采用滞留喷洒或空间喷雾。5.注意事项：*严格遵守《农药管理条例》等法规，选用符合国家标准、低毒、低残留的卫生杀虫剂。*由经过培训的专业人员操作，或委托有资质的专业PCO公司进行。*施药时避开师生活动高峰期，特别是食堂食品加工时段。*施药区域设置警示标识，必要时采取临时隔离措施，确保人畜安全。*妥善保管药品，做好用药记录。（四）生物防制（酌情选用）在条件适宜的景观水体，可考虑放养柳条鱼等食蚊鱼类控制蚊虫孳生。（五）应急处置当发生病媒生物密度突然升高、暴发流行或出现相关传染病病例时，应立即启动应急防制预案，加大监测力度，强化环境治理，采取综合性防制措施，迅速降低病媒生物密度，防止疫情扩散。五、宣传教育与培训1.宣传教育：利用校园广播、宣传栏、网站、微信公众号、主题班会、健康教育课等多种形式，向师生普及病媒生物的危害、防制知识和个人防护技能（如勤洗手、不乱扔垃圾、安装蚊帐、使用驱蚊剂等）。2.培训：定期对学校病媒生物防制工作小组成员、保洁人员、食堂从业人员等进行病媒生物监测方法、防制技术、安全用药知识及应急处置能力的培训。六、经费保障学校将病媒生物监测与防制经费（包括监测工具、药品器械、宣传材料、专业服务、人员培训等费用）纳入年度预算，确保专款专用，保障工作顺利开展。七、检查与评估1.日常检查：后勤保障处及各相关部门应加强日常巡查，及时发现问题并整改。2.定期检查：领导小组每季度至少组织一次全校性病媒生物防制工作检查，重点检查监测数据、防制措施落实情况、环境卫生状况等。3.效果评估：根据监测数据、现场检查情况及师生反馈，定期对防制效果进行评估，总结经验，发现不足，及时调整防制策略和措施。评估结果作为改进工作的依据。八