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8/9以凡人之姿,赴成长之约2026年秋季开学第一课发言逐字稿亲爱的同学们:大家好!欢迎大家回家。一个暑假过去,有的同学长高了,有的晒黑了,有的去旅行了,有的读了不少书,也一定有人在假期最后几天,一边舍不得放下暑假,一边开始想念教室、同学和校园。今天,我们重新坐在这里,新学期就算真正开始了。暑假刚刚画上句号,相信很多同学的假期记忆里,都有一部热映的动画电影《八仙!》。青绿山水间的蓬莱仙境,八个性格迥异、各有缺点的普通人,从一盘散沙的“草台班子”,到携手渡海、挺身而出,最终用凡人之躯做成了“神仙事”。今天我们的开学第一课,就从这部电影聊起,聊聊新学期里,我们每个人如何做自己成长路上的“小神仙”。一、不必天生完美,凡人也能成“仙”电影里最打动我的一句话是:做对的事,才是仙。传统故事里的八仙,是腾云驾雾、各显神通的神仙;但这部电影告诉我们,他们最初都只是普普通通的凡人。钟离权曾因犯错被逐出师门,吕洞宾也会怕狗、也会犹豫,何仙姑、铁拐李、张果老……每个人都有自己的小毛病、小缺点,甚至一开始凑在一起,各有各的小算盘,算不上什么“天选之人”。可就是这样一群不完美的普通人,在关键时刻选择了站出来,选择了做正确的事,最终活成了真正的“八仙”。同学们,新学期站在这里,老师不想问大家:有没有定下完美的目标,而是想告诉大家:成长从来不是从完美开始,而是从接纳自己的不完美、愿意一步步变好开始。你可能数学计算总马虎,可能课文背得比别人慢,可能上课坐不住总爱走神,可能体育达标总差一点点——这些都没关系。就像八仙里没有一个人是全才,每个人都有自己的短板,但也都有自己独一份的长处。有人擅长动脑,有人擅长动手;有人细心周到,有人勇敢果断;有人能写会画,有人能说会道。新学期的第一个约定:就是不拿别人的长处比自己的短处。不必羡慕别人跑得快,你只要比昨天的自己多往前迈一步,就是胜利;不必强求自己样样都好,把一件事认真做好,就是了不起。“仙”从来不是天生的,而是一次次选择、一天天坚持堆出来的。这个学期,我们不做完美小孩,我们做进步小孩。每天进步一点点,凡人也能走出自己的星光大道。二、小事见担当:做对的事,就是“神仙事”电影里有一句台词掷地有声:“拯救苍生一点也不蠢。”手握神力的真仙对百姓的苦难冷眼旁观,而假扮神仙的普通人,却真正把别人的难处放在了心上。他们最初或许想过“搞钱”、想过占便宜,但真正大难临头的时候,内心的善良和担当站了出来。什么是“做对的事”?对我们小学生来说,从来不是要去做惊天动地的大事,而是把身边每一件小事做好。上课认真听讲,是做对的事。坐端正、仔细听、敢发言,尊重老师的付出,也珍惜自己的时间,这就是学习里的“担当”。作业独立完成,是做对的事。不偷懒、不抄袭、不懂就问,对自己的学习负责任,这就是成长里的“诚实”。看到地面有纸弯腰捡起,是做对的事。教室是我们共同的家,人人伸手维护,环境才会整洁,这就是集体里的“责任”。同学有困难主动搭把手,是做对的事。别人摔倒了扶一把,别人忘带文具借一下,不欺负弱小、不嘲笑他人,这就是相处中的“善良”。遵守校规校纪、过马路守规则,是做对的事。约束自己的行为,保护自己也保护他人,这就是成长里的“底线”。同学们,“神仙”不是靠法术变出来的,是靠一件又一件对的小事攒出来的。你今天管住了自己上课不说话,你今天主动帮了同学一个忙,你今天按时完成了作业——这些瞬间,你就是自己的小神仙。新学期第二个约定:日行一善,日进一寸。每天至少做一件正确的小事,每周回头看,你会发现自己已经走了很远。三、独行快,众行远:最好的成长是彼此托举电影里的八仙,单打独斗的时候各有各的狼狈,可一旦团结起来,就能“瞒天过海”,闯过一个又一个难关。就像那句老话:八仙过海,各显神通——但前提是,他们先成了一个团。一个人的力量永远是有限的。吕洞宾再厉害,也需要钟离权的经验、何仙姑的果敢、铁拐李的机智;一个班级也是一样,再优秀的同学,也需要身边人的配合和帮助。我们的班集体,就是属于我们的“八仙团”。学习上,我们要做彼此的“同行者”。不是你追我赶的竞争对手,而是互相扶持的伙伴。同桌没听懂,你讲给他听,讲的过程中你自己也巩固了知识;小组合作时,人人出力、不划水、不推诿,任务才能完成得又快又好。生活里,我们要做彼此的“撑腰人”。有人受委屈了,我们不围观起哄;有人犯错了,我们不嘲笑贬低;有人进步了,我们真心为他鼓掌。一个温暖的集体,不是所有人都一样优秀,而是所有人都愿意互相托举。班级事,我们要做共同的“主人翁”。扫地、擦黑板、整理图书角、维护课间秩序……没有一件事是别人的事。人人都出一份力,班级才会越来越好;班级好了,我们每个人才能更好地成长。老师特别想告诉大家:真正的优秀,不是把别人比下去,而是带着身边人一起变好。就像八仙最终能成功,不是因为某一个人特别厉害,而是因为他们放下了私心,学会了彼此成全。新学期第三个约定:心中有集体,眼里有他人。一个人可以走得很快,但一群人才能走得更远。四、收心归位:把暑假模式切换成成长模式聊完电影里的道理,我们再说说眼前实实在在的新学期。暑假里大家作息自由、安排松散,刚开学难免有假期综合征:早上起不来,上课坐不住,注意力容易飘,写作业总想着玩。这很正常,就像八仙刚凑到一起的时候,也是松松散散、没个正形。但成长的关键,就在于懂得什么时候该收心、什么时候该发力。在这里,老师给大家提四个具体的小要求,帮大家快速切换到新学期状态:第一,作息归位。从今天开始,按时睡觉、按时起床,早睡早起精神足。晚上不拖沓、不玩手机,早上不赖床、不迟到。好的精神状态,是学习的第一步。第二,课堂归位。上课铃声一响,人坐正、心安静,眼睛看老师,脑子跟着转。举手发言要积极,不懂就问不积攒。课堂是学习的主阵地,课堂效率高,课后才轻松。第三,作业归位。当天作业当天清,不拖延、不糊弄。书写工整,步骤完整,做完自己检查一遍。错题及时订正,准备好错题本,同样的错误不犯第二次。第四,习惯归位。课前预习、课后复习的习惯,读书练字的习惯,讲卫生、懂礼貌的习惯,自己的事情自己做的习惯……好习惯就像随身带着的法宝,日积月累,会帮你变出越来越多的惊喜。同学们,成长就像过海,不可能一路风平浪静。会遇到难题,会遇到挫折,会有觉得难、觉得累的时候。但就像八仙迎着风浪也要往前渡一样,遇到困难不可怕,可怕的是遇到困难就退缩。题不会做,就多读几遍、多问几次;课文背不下来,就多读几遍、分段来记;体育练不好,就每天多练十分钟。办法总比困难多,只要你不认输,困难就打不倒你。五、新学期过自己的海,我们这样出发同学们,如果把新的学期也看成一次“过海”,老师希望大家出发时带上五样东西。第一样,叫目标。不用写得惊天动地。想把字写得更工整,想每天读二十分钟书,想把计算正确率提上来,想改掉拖拉,想学会跳绳、游泳、画画,都可以。目标不怕小,怕的是只有想法,没有行动。第二样,叫坚持。做三天很容易,坚持一个月就不一样。真正拉开差距的,常常不是谁在某一天特别努力,而是谁在很多普通的日子里没有停下来。第三样,叫方法。学不会的时候,不要只会延长时间。停下来问一问:是知识没懂,还是练习不够?是题目看不懂,还是习惯出了问题?会找问题,比一味着急更重要。第四样,叫伙伴。不要总想着一个人扛所有事情。一个好的伙伴能提醒你,一个好的集体能托住你。也希望你自己成为别人愿意同行的人:守信用、懂尊重、能合作、有担当。第五样,叫善意。成绩可以有高有低,本领可以有大有小,但善良没有年级之分。帮别人扶起倒下的椅子,接过老师手里的作业本,对保安叔叔、食堂阿姨说声谢谢,看见地上的纸随手捡起来,和同学说话时留一点分寸。这些事情很小。可一个人的样子,就是被这些小事一点点写出来的。你的光不在远方就在今天怎样出发最后,老师把电影里的成长智慧,浓缩成三句话送给大家,作为新学期的启程寄语:第一句:接纳不完美,但不停止成长。允许自己有缺点,但不纵容自己一直停在原地。每天进步一点点,就是最好的成长。第二句:不做旁观者,要做当事人。班级的事、学习的事、品德的事,都和你息息相关。主动担当、主动选择做对的事,你就是自己人生的主角。第三句:一个人走得快,一群人走得远。珍惜同学情谊,学会合作分享,在集体中汲取力量,也为集体贡献光芒。同学们,《八仙》的故事告诉我们:从来没有天生的神仙,

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