2026-2027学年九年级道德与法治上册第二单元培优检测卷

2026-2027学年九年级道德与法治上册第二单元培优检测卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.我国人民代表大会的代表，由各省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。这种选举方式是（）A.直接选举B.间接选举C.等额选举D.差额选举2.某社区为了解决小区停车难的问题，召开了居民议事会，居民代表、物业公司、业委会成员以及社区居委会工作人员齐聚一堂，共同商讨解决方案。这体现了（）A.民主决策B.民主管理C.民主选举D.民主监督3.全过程人民民主不仅是一种全链条、全方位、全覆盖的民主，更是一种（）A.真实的、生动的民主B.形式多样的民主C.广泛参与的民主D.自由的民主4.宪法规定，国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作。这体现了国家机构遵循（）A.民主集中制原则B.法定职权原则C.派驻监督原则D.独立行使原则5.建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。下列属于建设法治政府举措的是（）A.科学立法，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系B.严格执法，规范公正文明执法C.公正司法，维护社会公平正义D.全民守法，增强全民法治观念6.俗话说：“法安天下，德润人心。”法治和德治相辅相成，法治是治国理政的基本方式，德治是治国理政的重要依托。下列关于法治与德治关系的说法，错误的是（）A.法治和德治在治国理政中具有同等重要的地位B.法律是成文的道德，道德是内心的法律C.法律强制人们遵守，道德引导人们向善D.法治和德治可以相互替代，不需要同时存在7.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明（）A.自由与权利是相对的B.公民的权利和义务是统一的C.公民享有广泛的自由和权利D.公民必须无条件服从法律8.小明在网络上发表言论，对某位公众人物进行了恶意的人身攻击和造谣传谣。小明的行为（）A.是行使言论自由的表现B.虽然语言激烈，但属于正常批评C.侵犯了公民的人格尊严权D.不需要承担任何法律责任9.某县为了保障残疾人的合法权益，出台了一系列优惠政策，并设立了残疾人服务热线。这体现了国家（）A.尊重和保障人权B.实行民族区域自治制度C.坚持依法治国基本方略D.实行直接选举制度10.下列关于宪法的论述，正确的是（）A.宪法规定了国家生活中所有方面的具体问题B.宪法的法律效力最高，具有最高的法律权威C.宪法的修改程序比普通法律更加严格D.宪法是普通法律的立法基础11.某地法院在审理一起案件时，严格依法办案，确保了案件的公正审理，维护了当事人的合法权益。这体现了（）A.依法行政B.严格执法C.公正司法D.科学立法12.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这启示我们在建设法治中国的过程中，必须（）A.坚持依法治国，建设法治国家B.坚持以德治国，建设美德中国C.坚持依法治国和以德治国相结合D.坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一二、选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分）13.我国人民民主是全过程人民民主，其真实性和有效性体现在（）A.它是过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一的民主B.它具有广泛的参与性C.它具有鲜明的阶级性D.它是按照少数服从多数的原则来运作的14.下列属于我国公民行使民主监督权利的方式有（）A.通过书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映情况B.在新闻媒体上曝光违法行为C.依法行使质询权、罢免权等权利D.参与民主选举15.下列行为中，体现公民依法维权的是（）A.甲因不满交警处罚，故意在交通要道设卡拦车B.乙发现商场有售假行为，立即报警并要求索赔C.丙认为邻居装修噪音大，便将邻居的家具砸坏D.丁因不满公司拖欠工资，组织员工集体罢工冲击公司大门16.建设法治社会需要全社会共同参与，青少年学生是法治社会建设的生力军。下列行为有助于建设法治社会的是（）A.小红在网络上随意发表攻击国家的言论B.小刚在公交车上看到有人偷窃，选择沉默不语C.小强遵守交通规则，不闯红灯D.小明在电影院大声喧哗，影响他人观影三、非选择题（本大题共4小题，共64分）17.（6分）【民主生活】某校九年级（1）班开展以“走进民主生活”为主题的探究活动，请你参与其中。材料一：某社区居委会在制定《社区公约》的过程中，通过召开居民代表大会、入户走访、发放征求意见表等多种形式，广泛征求居民意见，最终形成了经过居民表决通过的公约。材料二：某市政府在出台一项涉及群众切身利益的政策前，通过网络平台向全社会公开征求意见，并召开听证会邀请各方代表参与讨论。（1）材料一和材料二分别体现了我国人民在行使哪些民主权利？（4分）（2）上述材料给你的启示是什么？（2分）18.（8分）【宪法与法治】阅读材料，回答问题。材料一：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。宪法规定了中国历史上最根本、最重要的问题。宪法规定了国家的根本制度和根本任务。材料二：2023年12月4日是第十个国家宪法日。某中学举行了“宪法晨读”活动，同学们齐声诵读宪法条文，感受宪法的庄严与神圣。材料三：习近平总书记强调：“宪法是国家的稳定器，是人民的护身符。”（1）结合材料一，说明宪法为什么被称为“国家的根本法”？（4分）（2）结合材料二，作为青少年，我们应该如何增强宪法意识，维护宪法权威？（4分）19.（6分）【权利与义务】“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”请结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。20.（10分）【法治建设】材料：近年来，我国深入推进法治建设，在立法、执法、司法、守法各个环节不断发力。例如，为了规范互联网信息传播秩序，国家出台了《网络安全法》；各地公安机关严厉打击电信网络诈骗犯罪；法院通过“阳光司法”让公平正义以看得见的方式实现；学校开展“法治进校园”活动，培养学生的法治观念。（1）材料中“在立法、执法、司法、守法各个环节不断发力”体现了我国法治建设的哪一基本方略？（2分）（2）材料中列举的打击电信网络诈骗、开展“法治进校园”等活动，分别属于法治建设中的哪一环节？（4分）（3）作为新时代的青少年，你打算如何做法治中国建设的参与者和推动者？（4分）21.（10分）【综合探究】某市正在开展“建设更高水平的法治中国”宣传周活动，请你参与并完成以下任务。材料：某地为了建设法治政府，推行了“阳光政务”工程。凡是涉及群众切身利益的重大决策，都通过政府网站、新闻媒体等渠道向社会公开，广泛听取群众意见；执法人员在进行行政处罚时，必须出示执法证件，严格按照法定程序进行；对于群众的投诉举报，政府相关部门在规定时间内给予回复和办理。（1）材料中“凡是涉及群众切身利益的重大决策，都通过政府网站、新闻媒体等渠道向社会公开，广泛听取群众意见”，这体现了建设法治政府要求（）A.坚持依法行政，建设法治政府B.坚持公正司法，维护社会公平正义C.坚持科学立法，完善法律体系D.坚持全民守法，增强法治观念（2）材料中“执法人员在进行行政处罚时，必须出示执法证件，严格按照法定程序进行”，这体现了建设法治政府要求（）A.坚持依法行政，建设法治政府B.坚持公正司法，维护社会公平正义C.坚持科学立法，完善法律体系D.坚持全民守法，增强法治观念（3）结合材料，分析建设法治政府对公民生活有何意义？（4分）（4）假如你在生活中遇到了行政不作为或乱作为的情况，你认为应该通过哪些合法途径进行监督和维权？（4分）试卷答案一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）1.B【解析】本题考查民主选举。我国人民代表大会的代表，由各省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成，属于间接选举。直接选举是指不经过中间环节，由选民直接选举代表。等额选举和差额选举是选举的不同形式。故选B。2.B【解析】本题考查民主管理。材料中社区召开居民议事会，共同商讨解决停车难问题，体现了居民参与社区的民主管理，对社区事务进行自我管理、自我服务。民主决策是指公民直接参与决策过程，支持决策实施。民主选举是选出代表。民主监督是公民对国家机关及其工作人员提出批评和建议。故选B。3.A【解析】本题考查全过程人民民主。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。它是一种全链条、全方位、全覆盖的民主，更是一种真实的、生动的民主。故选A。4.A【解析】本题考查民主集中制原则。材料中规定国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作，上级监察委员会领导下级监察委员会的工作，体现了国家机构遵循民主集中制原则，在民主的基础上集中，在集中的指导下民主。故选A。5.B【解析】本题考查法治建设。建设法治政府要求依法行政，严格执法，规范公正文明执法。科学立法是完善法律体系，公正司法是维护社会公平正义，全民守法是增强法治观念。故选B。6.D【解析】本题考查法治与德治。法治和德治相辅相成，法治是治国理政的基本方式，德治是治国理政的重要依托。法治和德治在国家治理中具有同等重要的地位，不能相互替代。故选D。7.B【解析】本题考查权利与义务的关系。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这说明权利和义务是统一的，公民的某些权利是义务，某些义务是权利。权利与义务相互依存、相互促进。故选B。8.C【解析】本题考查公民权利。小明的行为在网络上对公众人物进行人身攻击和造谣传谣，侵犯了他人的人格尊严权（名誉权、荣誉权）。行使言论自由不得损害他人的合法权益，必须依法行使。故选C。9.A【解析】本题考查尊重和保障人权。材料中某县出台优惠政策、设立服务热线保障残疾人权益，体现了国家尊重和保障人权。民族区域自治制度是基本政治制度，直接选举是选举形式。故选A。10.B【解析】本题考查宪法的特征。宪法是国家的根本法，具有最高的法律权威和最高的法律效力。宪法规定了国家的根本制度和根本任务，具有最严格的修改程序。宪法是普通法律的立法基础。A选项“规定了国家生活中所有方面的具体问题”表述错误，宪法只规定根本问题。故选B。11.C【解析】本题考查公正司法。法院行使审判权，依法办案，确保案件公正审理，维护当事人合法权益，体现了公正司法。依法行政是政府的职责。科学立法是立法机关的职责。故选C。12.C【解析】本题考查法治与德治的关系。习近平总书记的话强调奉法者强的重要性，体现了坚持依法治国和以德治国相结合。故选C。二、选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）13.AB【解析】本题考查全过程人民民主。全过程人民民主是过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一的民主，体现了民主的真实性和有效性。广泛参与是民主的特点，但C选项强调的是阶级性，不符合全过程人民民主的本质；少数服从多数是民主原则，但不是全过程人民民主区别于其他民主形式的独特性体现。故选AB。14.ABCD【解析】本题考查民主监督。公民行使民主监督权利的方式有很多，如通过书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门反映情况；在新闻媒体上曝光违法行为；依法行使质询权、罢免权等权利；参加民主选举等。故选ABCD。15.B【解析】本题考查依法维权。材料中乙发现商场售假，报警并索赔，这是通过法律途径维护自己的合法权益，是依法维权的表现。A选项暴力抗法，C选项毁坏财物，D选项罢工冲击（违法集会游行示威），均不属于依法维权。故选B。16.C【解析】本题考查建设法治社会。建设法治社会需要全社会共同参与。小红在网上攻击国家（违法），小刚沉默（缺乏社会公德），小明大声喧哗（扰乱公共秩序），这些行为都不利于建设法治社会。小强遵守交通规则，是公民守法的表现，有助于建设法治社会。故选C。三、非选择题（本大题共4小题，共64分）17.（1）材料一：体现了我国公民在行使民主管理权利（参与社区公共事务管理）。材料二：体现了我国公民在行使民主决策权利（参与政府决策）。（2）启示：我们要积极参与民主生活，珍惜自己的民主权利；公民行使权利时要依照法定程序，按照法定形式，通过合法途径进行；我们要增强主人翁