2026-2027学年九年级语文上册第一次月考模拟卷含解析

2026-2027学年九年级语文上册第一次月考模拟卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.羁旅（jī）喋血（dié）酝酿（niàng）拈轻怕重（niān）B.伫立（zhù）蜿蜒（yán）鲜为人知（xiǎn）强词夺理（qiǎng）C.伛偻（yǔ）妖娆（ráo）气吞斗牛（dǒu）强颜欢笑（qiǎng）D.箴言（zhēn）蹒跚（pán）粗制滥造（làn）轻歌曼舞（màn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.风雪载途眼花缭乱妙手偶得B.气势汹汹不容置疑偃旗息鼓C.气吞斗牛郁郁寡欢谈笑风生D.气势汹汹气吞斗牛谈笑风生3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.李白在诗中运用了丰富的想象，将抽象的“梦”具体化，描绘了一幅幅瑰丽奇特的画面，让人读来如痴如醉。B.面对困难，我们不应畏缩不前，而应养精蓄锐，寻找最佳的解决时机。C.他做事总是精明强干，从不拖泥带水，在同事中有着很好的口碑。D.这篇作文语言生动，构思巧妙，读来让人爱不释手。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我的眼界开阔了，能力也提高了。B.是否能够正确面对挫折，是衡量一个人心理素质的重要标准。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。D.2026年春节联欢晚会的节目丰富多彩，赢得了观众的一致好评。5.下列关于文学常识的表述，完全正确的一项是（）A.范仲淹，北宋政治家、文学家，字希文，其《岳阳楼记》表现了他远大的政治抱负和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。B.张岱，字宗子，号陶庵，明末清初文学家，其作品《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，文中描绘了西湖在严冬大雪之日的壮丽景色。C.莫泊桑，法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，代表作有《我的叔叔于勒》《项链》《羊脂球》等，其短篇小说构思新颖，语言简练。D.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗圣”，其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。6.综合性学习。某学校九年级（1）班开展以“走进名著，品味经典”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）某同学在阅读《水浒传》时，对“鲁提辖拳打镇关西”这一回目提出了自己的看法，他认为这一情节过于暴力血腥，不适合中学生阅读。请你结合小说内容，简要说明鲁提辖拳打镇关西的深层意义。（2）活动结束时，同学们制作了“名著阅读手抄报”。请从下面三个备选标题中，选择一个你认为最合适的，并结合名著内容，写一段推荐语。备选标题：①《水浒英雄谱》②《中国古典小说的巅峰》③《忠义与反抗的赞歌》二、古诗文阅读（共20分）（一）阅读下面的诗歌，完成7-8题。行路难·其一李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。7.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.首联“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”运用了夸张的修辞手法，极力铺陈宴席的丰盛，反衬出诗人内心的苦闷。B.颔联“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用了比兴的手法，以黄河冰塞、太行雪满的艰难险阻，比喻仕途的坎坷。C.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”引用了姜子牙和伊尹的典故，表达了诗人对仕途渺茫的绝望和对自身才华的怀疑。D.“行路难，行路难，多歧路，今安在”连续使用三个“行路难”，直抒胸臆地表达了对现实道路的迷茫和对前途的悲观。8.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是千古传诵的名句。请从思想感情和表现手法两个角度，简要赏析这两句诗。（二）阅读下面的文言文，完成9-13题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。9.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.属予作文以记之（嘱托）B.百废具兴（通“俱”，全，都）C.浊浪排空（排开）D.至若春和景明（日光）10.下列各组句子中，加点词语意义和用法相同的一项是（）A.此则岳阳楼之大观也/览物之情，得无异乎B.居庙堂之高则忧其民/贤能为之用（选自《隆中对》）C.不以物喜，不以己悲/乃不知有汉，无论魏晋（选自《桃花源记》）D.先天下之忧而忧/先破秦入咸阳者王之（选自《鸿门宴》）11.翻译下列句子。（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（2）微斯人，吾谁与归？12.文中“迁客骚人”登上岳阳楼看到的“悲景”和“喜景”分别是怎样的？请结合原文简要概括。13.范仲淹在文中提出了“古仁人之心”，并以此为标准，批评了“迁客骚人”的“悲”和“喜”。请结合你的生活实际，谈谈你对“不以物喜，不以己悲”这句话的理解。三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面的议论文，完成14-17题。阅读的力量①在这个信息爆炸的时代，我们似乎无时无刻不在阅读。手机屏幕上的碎片化信息、短视频里的喧嚣嘈杂，构成了我们生活的底色。然而，这种浅尝辄止的“阅读”，真的能让我们获得真正的成长吗？答案显然是否定的。真正的阅读，需要深度，需要静气，需要我们沉下心来，去触碰文字背后的灵魂。②阅读是一种力量的积蓄。当我们翻开一本好书，就像推开了一扇通往新世界的大门。在书中，我们可以与古人对话，感受他们的悲欢离合；我们可以与智者交流，汲取他们的思想精华。这种跨越时空的交流，能够极大地拓展我们的视野，丰富我们的内心世界。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”每一步攀登，都是对力量的积蓄，让我们在面对生活的困难时，拥有更坚韧的意志和更豁达的胸襟。③阅读是一种精神的洗礼。在这个快节奏的社会里，人们往往容易变得浮躁不安。而阅读，就像一股清泉，能够洗去我们心灵的尘埃。当我们沉浸在书海中，外界的喧嚣会逐渐远去，内心的宁静会油然而生。通过阅读，我们可以学会思考，学会反思，学会在纷繁复杂的世界中保持一份清醒与独立。这种精神的洗礼，让我们在物欲横流中不至于迷失方向，坚守内心的道德底线。④阅读更是一种成长的催化剂。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。不同的书籍，扮演着不同的角色，催化着我们向着更好的方向成长。通过阅读，我们可以学习他人的经验，弥补自己的不足；我们可以借鉴他人的智慧，解决自己的困惑。这种催化剂的作用，能够让我们少走弯路，更快地成熟起来。⑤然而，深度阅读并非易事。它需要我们摒弃功利心，放下手机，关上电脑，静静地坐在桌前，与文字进行一场灵魂的对话。这需要定力，更需要耐心。但只要我们坚持下去，就会发现，阅读带给我们的，不仅仅是知识的增长，更是心灵的丰盈和人格的完善。⑥在这个喧嚣的世界里，愿我们都能拥有一份静气，坚持深度阅读，让阅读成为我们生命中不可或缺的力量源泉。14.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.第①段运用设问的修辞手法，引出本文的中心论点，即真正的阅读需要深度、静气和沉下心来。B.第②段中引用高尔基的名言，是为了证明阅读是精神洗礼的过程。C.第③段从“洗去尘埃”的角度论述了阅读对心灵的净化作用。D.第⑤段说“深度阅读并非易事”，是因为现在的科技产品太先进，干扰了人们阅读。15.结合文章内容，简要概括“阅读的力量”具体体现在哪些方面。16.第②段中提到“阅读是一种力量的积蓄”，请结合你的阅读经历，简要说明你是如何通过阅读来积蓄力量的。17.文章第⑤段提出了“深度阅读”的必要性，请结合第①段，简要分析“浅尝辄止的阅读”存在哪些弊端。（二）阅读下面的记叙文，完成18-22题。老槐树下的茶香①村口有一棵老槐树，据说已有百余年树龄。它的树干粗壮，需要三个人合抱才够；枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞，遮蔽着半个村口的小广场。②爷爷是老槐树的守护者。每天清晨，他都会提着那个斑驳的铜壶，在树下摆开一张小方桌，泡上一壶热茶。茶香混合着槐花的清香，在晨风中飘散开来，引得路过的村民纷纷驻足。③“爷爷，这树这么大，您天天守着不累吗？”我小时候常这样问他。④爷爷总是笑眯眯地抿一口茶，慢悠悠地说：“累啥？这树是咱村的魂，守着它，心里踏实。”⑤老槐树不仅见证了岁月的变迁，也见证了村里人的人情冷暖。记得那年夏天，暴雨如注，山洪暴发。洪水漫过了村口，眼看就要冲毁老槐树。村里的壮劳力们纷纷跳进水里，用绳子拉住树干，死死地顶住洪水的冲击。那一夜，全村人都在老槐树下守望，直到天亮，洪水退去，老槐树毫发无损。⑥后来，村里通了水泥路，大家不再走村口，而是开车去镇上。老槐树下渐渐冷清了，只有爷爷还坚持每天守在那里。⑦前年，村里要修路，工程队要把老槐树挖走。消息传开，全村哗然。爷爷第一个站出来反对，他拿着那张旧照片，在村委会门前大声说道：“这树是咱村的根，挖了它，咱村就散了！”⑧经过一番争论，工程队终于同意改道，绕过老槐树。爷爷激动得热泪盈眶，他颤巍巍地走到树下，抚摸着粗糙的树皮，像抚摸着老朋友的脸。⑨如今，爷爷已经去世了。老槐树依然静静地伫立在村口，树下多了一张小方桌，那是爷爷生前最爱坐的地方。每次我回村，都会坐在树下，喝上一杯爷爷泡的茶。茶香依旧，那淡淡的槐花香，仿佛穿透了时光，温暖着我的记忆。⑩我知道，这茶香里，不仅有爷爷的味道，更有故乡的味道。18.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）A.第①段中“像一把巨大的绿伞”运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了老槐树枝叶繁茂的特点。B.第⑤段通过描写洪水来袭时村民齐心协力保护老槐树的场景，表现了村民对老槐树的深厚感情。C.第⑥段写村里通了水泥路后老槐树下冷清了，是为了衬托爷爷对老槐树的执着守护。D.文章以“老槐树下的茶香”为题，既点明了文章的线索，又表达了