1.3物质的变化 科粤版化学九年级上册暑假预习练（含答案）

1.3物质的变化学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．深圳风景优美，吸引了很多游客前来旅游，以下景点活动涉及化学变化的是A．梧桐山顶看云海

B．世界之窗的焰火表演

C．大梅沙海滩的沙

D．深圳欢乐谷的漂流

2．2025年的春节是首个世界“非遗版”春节。下列春节庆祝活动中一定发生化学变化的是A．贴春联 B．舞狮舞龙 C．燃放烟花 D．折剪窗花3．下列属于化学变化的是A．海水晒盐 B．浓盐酸挥发 C．石油分馏 D．塑料老化4．黄河澄泥砚是河南省非物质文化遗产之一。下列制作黄河澄泥砚的部分工艺中一定发生化学变化的是A．筛选泥浆 B．精雕细刻 C．打磨抛光 D．窑烧砚台5．下列洞庭湖流域治理和生态修复措施中，主要涉及到化学变化的是A．实施十年禁渔，恢复鱼类生态平衡 B．束水攻沙，清除湖道的淤沙堵塞C．工业废水经中和、消毒等处理达标后排放 D．退田还湖，扩大洞庭湖水域面积6．“安化黑茶”是地方标志产品，特殊的种植环境和代代传承的制作工艺赋予“安化黑茶”独特的品质。下列“安化黑茶”制作工序中主要涉及化学变化的是A．采茶：从茶树上采摘茶叶B．杀青：高温蒸汽破坏酶的活性C．揉捻：通过外力将叶片揉破D．干燥：放在阴凉通风的地方自然干燥7．亳州是闻名遐迩的“中华药都”，中医药产业发展有着悠久的历史。下列有关中药炮制过程主要涉及化学变化的是A．洗药晾晒 B．漫长浸泡C．文火煎煮 D．滤出药汁8．中华民族的科技文化源远流长，体现了我国劳动人民的勤劳和智慧。下列古代技术发明中，主要涉及化学变化的是A．纺丝织布 B．雕刻石像 C．瓷器烧制 D．活字印刷9．下列说法不合理的是A．1L水和1L酒精混合后体积小于2L，是由于分子之间有间隔B．10L氧气被压缩装入500mL钢瓶中，是由于氧气分子之间间隔变小C．花园中能闻到花香，是由于分子永不停息地做无规则运动D．氧气在放电条件下生成臭氧（）的过程中没有生成新的分子10．下列是我市在创建文明城市活动中开展的工作，其中涉及化学变化的是A．洒水除尘 B．喷药消毒C．规范摆点 D．种植花草11．2020年1月以来，我国众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效。下列抗击新冠疫情的措施中，不涉及化学变化的是A．经常开窗通风 B．服用药物抵抗病毒C．用“84”消毒液消毒 D．室内燃烧艾条12．归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是A．物质的性质与用途B．化学与环境稀有气体的化学性质稳定→常用作保护气氧气支持燃烧→可作火箭燃料二氧化硫→排放到空气易形成酸雨过量排放二氧化碳→造成温室效应加剧C．日常生活经验D．元素与原子呼出气体比空气中的二氧化碳含量高蜡烛火焰分为三层，内焰的温度最高元素的种类由质子数决定的所有的原子都是由质子、中子、电子组成A．A B．B C．C D．D二、填空题13．化学作为实用的、创造性的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。(1)氧气约占空气体积的________。某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于________（选填“化学”或“物理”）变化。(2)运动员在比赛期间需补充含“钾、钠、镁”的饮料，防止营养流失，这里的“钾、钠、镁”指的是________（选填“元素”或“单质”）。(3)活性炭可用于净水是因为活性炭能________水中的色素和异味等。(4)化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空：①两个氢氧根离子：________。②氯化铁中铁元素的化合价为+3：________。(5)空气污染危害我们的身心健康。下列做法有利于改善空气污染的是（填字母）。A．风力发电 B．工业废气直接排放 C．多植树造林14．A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物；①-⑤五条途径（见下图）都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M；途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂。图中部分物质未写出，请回答下列问题。(1)M的名称为_______，N的化学式是_______。(2)常温下，A、B为固体，C为液体，写出途径②反应的文字表达式：_______。属于_______反应（填基本反应类型）。(3)工业上需要大量的M时，一般采用的方法是_______，属于_______（填“物理”或“化学”）变化。(4)⑤的生成物之一为葡萄糖（C6H12O6），通过该途径提供M在自然界中被称为_______作用，该反应的文字表达式为_______。15．工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：空气液态空气剩余液体蓝色钢瓶(1)工业制氧气属于___________(填“物理变化”或“化学变化”)；(2)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点___________(填“高”或“低”)；(3)步骤②得到的剩余液体为___________色；(4)下列不属于氧气用途的是___________(填字母序号)。A．医疗急救 B．食物防腐 C．航天火箭 D．食品包装袋的填充气16．阅读下列内容，回答相关问题：通常情况下，氨气(NH3)无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水，常温加压即可被液化。液氨用途广泛，工业上常用作化肥、化工原料、制冷剂、也可用作液体燃料，在纯氧中完全燃烧的产物只有水和N2.工业合成氨反应原理主要是H2和N2在高温、高压的条件下，经催化合成NH3.为解决合成转化率低的问题，反应后可将NH3从混合气体中分离出来，将未反应的H2和N2重新混合继续合成。氨能有望成为未来理想的清洁能源，具有巨大的应用价值。(1)氨气被压缩成液氨时，发生了_______(选填“物理”或“化学”)变化。(2)根据氨气的物理性质，氨气泄漏可立即用_______吸收。(3)在合成塔中发生的符号表达式为_______(4)氨能成为清洁能源的主要原因是_______。(5)结合图2信息，按下列条件进行合成氨反应中，平衡时氨的含量最高的是_______。A．300℃、300大气压 B．300℃、500大气压 C．500℃、500大气压 D．500℃、300大气压(6)合成氨过程中可循环利用的物质除催化剂之外，还有_______。(7)根据表中数据回答问题：在1.01×105Pa时，欲将NH3与N2、H2分离，最好将温度控制在_______。物质H2N2NH3沸点/℃-252-196-3317．物质世界充满着神奇的变化，下列过程中主要发生了化学变化的是_____A粮食酿酒

B．海水蒸发

C．苹果榨汁

D．__________三、实验题18．蜡烛是一种常见的生活用品，其主要成分是石蜡。化学兴趣小组的同学们受到英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛展开了项目化探究。(1)项目一：探究蜡烛的物理性质用小刀切一小块蜡烛投入水中，观察到的现象是___________________，由此得出的结论是___________________。(2)项目二：对比火焰各层温度高低同学们将一块打磨光亮的铁纱窗置于蜡烛火焰之中（如图A），一段时间后观察到外焰处的铁纱窗___________________，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，由此得出的结论是___________________。纱窗没有燃烧的原因是___________________。(3)项目三：探究石蜡的组成元素【进行实验】同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方（如图B）。【收集证据】一段时间后观察到的现象是___________________。由此说明蜡烛燃烧生成了___________________。【讨论交流】若欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是___________________，观察到的现象是___________________。【得出结论】石蜡由碳、氢、氧元素组成。【质疑评价】有同学认为上述结论不一定正确，理由是___________________。【反思改进】在老师的帮助下，同学们用定量分析的方法最终确定了石蜡的组成元素。四、综合应用题19．氧疗能起到较好的呼吸支持作用，纠正各种原因造成的缺氧，因此，家庭氧疗慢慢走入大众的视野。根据图中信息，完成下面小题。(1)便携式氧气罐常用于家庭或高海拔地区的临时供氧。①高海拔地区氧气含量低与氧气的密度有关，氧气的密度比空气的密度______。②氧气能被压缩在金属罐中，从分子的角度解释，原因是______。③在使用时按压喷气口即可，验证罐内的气体是氧气的方法______。(2)氧立得制氧机利用制氧剂产生氧气。使用时，在反应仓中依次加入水、A剂（粉末状过碳酸钠Na2CO3·3H2O2）、B剂（粉末状MnO2），即产生氧气。①写出标号仪器的名称a：______，b：______。②若实验室用上述试剂制取氧气，发生装置应选择______（填序号）；该装置也可用于过氧化氢和二氧化锰制氧气，反应的符号表达式为______。其中二氧化锰的作用是______。③实验室用装置A制取较纯净的氧气，反应的符号表达式______，选择的收集装置是______。④若用装置F收集氧气，则气体应从______进（填“m”或“n”）。(3)便携式分子筛制氧机是目前使用较为广泛的供氧设备。①工业利用液氮和液氧的______不同将其分离获得氧气。②该设备采用分子筛技术从空气中提取氧气：多层致密滤网过滤掉可吸入颗粒物，分子筛主要吸附掉大部分______，制得的氧气浓度可达90％以上，过程中发生的变化均为______（填“物理”或“化学”）变化。已知：达到肺部氧浓度=21%+4×氧流量（L/min）%，公式中的“21%”指的是病患吸氧时同时吸入的空气中的氧气浓度。当肺部氧浓度大于70%对人体有害，某重病患者应使用5L/min的氧流量，到达肺部的氧浓度是______。《1.3物质的变化》参考答案题号12345678910答案BCDDCBCCDB题号1112答案AB1．B【详解】A、过程中不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、过程中涉及物质燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、过程中不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、过程中不涉及新物质生成，属于物理变化，不符合题意；故选B。2．C【详解】A、贴春联是将纸张粘贴到门或墙上，可能使用胶水或浆糊。但粘贴过程主要是纸张位置和形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；B、舞狮舞龙是一种传统表演活动，涉及人舞动道具模型。动作中只有物体的位置、形状改变，无新物质生成，属于物理变化；C、燃放烟花，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；D、折剪窗花，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。故选C。3．D【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【详解】A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；B、盐酸挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；C、石油分馏是利用沸点不同分离物质的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；D、塑料老化的过程中有新物质生成，属于化学变化，故符合题意。故选：D。4．D【详解】A、筛选是通过过滤或筛网分离泥浆中的杂质，只改变颗粒大小或位置，未生成新物质。属于物理变化。B、在泥坯上雕刻细节，仅改变形状或大小，泥的成分未变，未生成新物质。属于物理变化。C、通过摩擦使表面光滑，涉及材料移除或形态改变，但泥的化学组成未变，未生成新物质。属于物理变化。

D、将泥坯放入窑中高温加热，泥中的矿物质（如硅酸盐）会发生脱水、氧化等化学反应，生成新物质（如坚硬的陶瓷），并常伴有放热、颜色变化等现象。属于化学变化。故选D。5．C【详解】A、实施十年禁渔，恢复鱼类生态平衡，只是一项措施，无新物质生成，属于物理变化；B、束水攻沙，清除湖道的淤沙堵塞，无新物质生成，属于物理变化；C、工业废水经中和、消毒等处理达标后排放，中和发生了酸碱反应，消毒发生了蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化；D、退田还湖，扩大洞庭湖水域面积，无新物质生成，属于物理变化。故选C。6．B【详解】A、从茶树上采摘茶叶，没有新物质生成，属于物理变化；B、高温蒸汽破坏酶的活性，发生化学变化生成新物质，属于化学变化；C、通过外力将叶片揉破，没有新物质生成，属于物理变化；D、放在阴凉通风的地方自然干燥，没有新物质生成，属于物理变化；故选B。7．C【详解】A、洗药晾晒只是清洗药材、去除水分，没有新物质生成，属于物理变化。故A不符合题意；B、漫长浸泡，药材中的成分溶解到水中，没有新物质生成，属于物理变化。故B不符合题意；C、文火煎煮，在加热过程中，药材中的成分会发生分解或合成等化学反应，生成新的物质，属于化学变化。故C符合题意；D、滤出药汁，只是将药渣和药汁分离，没有新物质生成，属于物理变化。故D不符合题意。故选C。8．C【详解】A、纺丝织布，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；B、雕刻石像，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；C、瓷器烧制，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；D、活字印刷，是一种使用可移动字模排版的印刷技术，无新物质生成，属于物理变化。故选C。9．D【详解】A、1L水和1L酒精混合后体积小于2L，是由于分子之间有间隔，故选项说法正确；B、10L氧气被压缩装入500mL钢瓶中，是由于氧气分子之间间隔变小，故选项说法正确；C、花园中能闻到花香，是由于分子永不停息地做无规则运动，故选项说法正确；D、氧气在放电条件下生成臭氧（O3）的过程中，生成了新物质，则生成了新分子，故选项说法错误。故选：D。10．B【详解】A、洒水除尘没有新物质产生，是物理变化；B、喷药消毒，药物使细菌、病毒的蛋白质变性，起到杀菌消毒的作用，有新物质生成，是化学变化；C、规范摆点没有新物质产生，是物理变化；D、种植花草没有新物质产生，是物理变化；故选B。11．A【详解】A、经常开窗通风，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、服用药物抵抗病毒，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、用“84”消毒液消毒，能使微生物中蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、室内燃烧艾条，燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；故选：A。12．B【详解】A、氧气支持燃烧，是助燃性，氧气没有可燃性，不能作火箭燃料。故A错误；B、二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的气体，二氧化碳是形成温室效应的气体之一，故B正确；C、蜡烛火焰分三层分别是外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高，故C错误；D、有些原子没有中子，如某种氢原子，故D错误；故选B。13．(1)21%物理(2)元素(3)吸附(4)2OH-(5)AC【详解】（1）空气中，按体积计算氧气约占空气体积的21%。家用制氧机通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程没有生成新物质，属于物理变化。故填：21%；物理。（2）物质由元素组成，所以含“钾、钠、镁”的饮料中，“钾、钠、镁”指的是元素。故填：元素。（3）由于活性炭具有吸附性，所以活性炭能吸附水中的色素和异味等。故填：吸附。（4）①1个氢氧根离子带1个单位负电荷，用OH－表示，两个氢氧根离子即2OH－。故填：2OH－。②元素化合价写在化学式元素符号的正上方，氯化铁中铁元素的化合价为+3，用表示。故填：。（5）A、风力发电，节约能源，减少污染。符合题意；B、工业废气直接排放，污染空气。不符合题意；C、多植树造林，改善空气质量。符合题意。综上所述：选择AC。14．(1)氧气MnO2(2)分解(3)分离液态空气物理(4)光合【分析】①-⑤五条途径都会产生气体M，实验室可利用途径①、②、③反应来制取M，工业上可通过途径④来生产M，自然界可通过途径⑤来提供M，故M为氧气，A、B均为纯净物，C、D、E均为混合物，途径①、②、③反应类型相同，途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂，高锰酸钾属于纯净物，加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，所以A为高锰酸钾，物质N为二氧化锰，B为氯酸钾（纯净物），C为过氧化氢溶液（混合物），工业上可通过途径④来生产O2，自然界可通过途径⑤来提供O2，所以途径④是分离液态空气，途径⑤是光合作用，则D是空气，E是二氧化碳，经过验证，推导正确。【详解】（1）M为氧气，化学式为：O2，N为二氧化锰，化学式为：MnO2；（2）A为高锰酸钾，常温下，A、B为固体，C为液体，故B为氯酸钾，C为过氧化氢，途径②即为氯酸钾在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；（3）工业上需要大量的M（氧气）时，一般采用的方法是分离液态空气，利用氧气和氮气沸点不同进行分离，过程中没有新物质生成，属于物理变化；（4）⑤的生成物之一为葡萄糖（C6H12O6），通过该途径提供M在自然界中被称为光合作用，二氧化碳和水在叶绿体和光照的条件下反应生成葡萄糖和氧气，该反应的文字表达式为：。15．(1)物理变化(2)低(3)淡蓝(4)BD【详解】（1）工业制氧气是利用液态氧和液态氮的沸点不同进行分离的，该过程没有新物质生成，属于物理变化；（2）步骤②先蒸发出的是氮气，可以得出氮气的沸点比氧气的沸点低；（3）步骤②得到的剩余液体为液态氧，液氧为淡蓝色；（4）氧气用途：供给呼吸，用于潜水、医疗急救、动植物呼吸等；支持燃烧，用于炼钢、气焊、航空等。食物防腐需要隔绝氧气，可用化学性质不活泼的氮气、稀有气体等，食品包装袋的填充气也需要填充化学性质不活泼的氮气、稀有气体等，故选BD。16．(1)物理(2)水(3)(4)在纯氧中完全燃烧的产物只有水和N2​，无污染(5)B(6)N2​、H2​(7)-196℃到-33℃之间【详解】（1）氨气被压缩成液氨时，只是状态发生改变，没有新物质生成，发生了物理变化。（2）氨气极易溶于水，所以氨气泄漏可立即用水吸收。（3）在合成塔中，H2和N2在高温、高压、催化剂的条件下合成NH3​，符号表达式为。（4）根据文章内容，氨能成为清洁能源的主要原因是在纯氧中完全燃烧的产物只有水和N2​，无污染。（5）由图2可知，温度越低、压强越大，平衡时氨的含量越高。对比选项，300℃、500大气压时，氨的含量最高，答案选B。（6）反应后可将NH3​从混合气体中分离出来，将未反应的H2​和N2​重新混合继续合成，所以合成氨过程中可循环利用的物质除催化剂之外，还有N2​、H2​。（7）要将NH3与N2​、H2分离，可利用沸点不同进行分离。NH3​的沸点是-33℃，N2​沸点-196℃，H2​沸点-252℃，所以最好将温度控制在-196℃到-33℃之间（使NH3​液化，而N2、H2​仍为气态）。17．A金属生锈【详解】A、粮食酿酒过程中有新物质产生，属于化学变化，符合题意；B、海水蒸发，水的状态发生改变，没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；C、苹果榨汁，物质的性质发生改变，没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；故选A；D、金属生锈过程中有新的物质生成，属于化学变化，故填金属生锈。18．(1)蜡烛浮在水面上蜡烛密度小于水(2)发红外焰温度高于内焰和焰心氧气浓度不足(3)澄清石灰水变浑浊二氧化碳将一个冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方烧杯内壁有水雾出现石蜡燃烧是与氧气发生反应，故氧元素可能来自氧气，不一定来自石蜡【详解】（1）由所学课本知识可以得知，蜡烛的密度比水要小，因此将一小块蜡烛投入水中，观察到的现象是：蜡烛会浮在水面上（2）由物质燃烧的特性（例如酒精灯的燃烧）可得知，外焰的温度是比较高的，因此我们可以观察到外焰处的铁纱窗被高温灼烧得发红；而内焰和焰心的温度相对于外焰较低，所以观察不到明显变化，纱窗燃烧最主要原因是蜡烛的燃烧消耗了周围空气中的氧气，导致没有足够浓度的