江苏省南通市崇川区2026-2027学年数学四上期末经典试题含解析

江苏省南通市崇川区2026-2027学年数学四上期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．角的大小跟它的两条边张开的大小有关。（________）2．当一个算式里同时出现中括号和小括号时，要先算中括号里面的，再算小括号里面的，最后算括号外面的．（________）3．4个7相加与7个4相加的计算结果相等．（____）4．果园有150个苹果，每个箱子能装35个，需要4个箱子能装完．（_____）5．一个纸箱的体积一定大于它的容积.（____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．一个数的最高位是亿位，这个数是(

)位数．A．7

B．8

C．97．下列现象中，一定会发生的是（）。A．后天下雨 B．太阳东升西落 C．下周一停电8．下面各数中，一个零也不读的数是（）。A．320400 B．300240000 C．30024000 D．3024009．（

）÷38=27……（

）(要使余数最大),在（

）里应填的数是A．317,17 B．1063,37 C．80,18 D．68,810．李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米，下面的竖式计算出12小时行驶的总路程，竖式中箭头所指的这一步的结果表示是（）。A．1小时行驶的路程 B．2小时行驶的路程C．10小时行驶的路程 D．12小时行驶的路程三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在一个正方形里画最大的圆，这个圆的直径是正方形的（______）．12．两个数相除，如果被除数乘6，要使商不变，除数应（______）．13．如下图，∠3＝30°，如果∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝90°，那么∠1＝（________）°，∠2＝（________）°。14．一本漫画书26元，王老师买了25本花了650元。左下图箭头所指的数表示买（________）本书的总价是（________）元。15．273□863≈273万，□里最大可填________，最小可填________。16．钟面上显示3时整时，时针与分针组成的角是（______）角；（______）时整，时针与分针组成的角是平角，10分钟后，时针和分针组成的角是（__________）角。17．4600700430是一个（______）位数，最高位是（______）位，7在（_____）位上，表示7个（_____）．18．由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是________。省略亿后面的尾数是________亿。19．伸缩门是根据平行四边形容易（________）的特征设计的。20．由3个一百万、5个一万、9个一千和8个十组成的数写作_____，读作_____人，把它四舍五入到万位约是_____．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数．32×30=15×4=490÷70=830-400=91÷45≈310×40=283÷42≈48×200=22．用竖式计算，带▲要验算。208×15＝▲579÷42＝23．计算40×60=8×700=300×90=21×300=180÷20=560÷70=7200÷800=3600÷40=83÷20≈209÷70≈351÷69≈423÷71≈五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．学校进行爱心捐款，四（1）共捐了230元，比四（2）班多捐26元，四（3）捐的是四（2）班的3倍。四（3）班捐了多少元？27．加工一批零件，师傅单独完成需要8小时，徒弟单独完成需要12小时，师徒合作需要多少小时完成？28．如果，学校要为图书馆增添这两种新书，每种买15套，一共要花多少钱？

29．植物园有一个正方形草坪，它的周长是340米，这块草坪的面积是多少平方米？30．（1）一辆玩具小坦克比一个排球贵多少元？（2）买一辆玩具车和一架玩具飞机一共需要多少钱？（3）用400元最多可以买几个商品？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、√【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开得越小，角就越小。【详解】根据分析可知，角的大小跟它的两条边张开的大小有关。所以判断正确。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。2、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的，再算中括号里的，最后算括号外的。所以判断错误．【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。3、正确【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫乘法，据此列式计算，然后比较结果的大小即可.【详解】因为4×7=7×4，所以4个7相加与7个4相加的计算结果相等，原题说法正确.故答案为正确.4、错误【解析】考察了将除数看做整十数试商【详解】4个箱子只能装4×35＝140（个），所以需要装5个箱子5、√【详解】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、C【详解】略7、B【详解】略8、D【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A.320400读作：三十二万零四百，读一个零；B.300240000读作：三亿零二十四万，读一个零；C.30024000三千零二万四千，读一个零；D.302400三十万二千四百，不读零。故答案选：D。【点睛】本题考查整数的读法，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。9、B【详解】略10、C【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，箭头所指的145是由两位数十位上的1乘三位数145得到的，即一个十乘145，得到145个十，也就是1450。表示10小时行驶的路程为1450千米。【详解】竖式中箭头所指的这一步的结果表示是10小时行驶的路程。故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法，应明确算式中各个数表示的意义。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、边长【详解】略12、乘6【详解】略13、3060【分析】∠2＋∠3＝90°，则∠2＝90°－∠3。∠1＋∠2＝90°，则∠1＝90°－∠2。【详解】∠2＝90°－30°＝60°∠1＝90°－60°＝30°【点睛】理清角与角之间的关系，列式计算即可。14、20520【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，箭头所指的52是由2个十乘26得到的，是52个十，即520元。表示一本漫画书26元，购买20本漫画书需要520元。【详解】根据分析可知，箭头所指的数表示买20本书的总价是520元。【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法，明确2在十位，表示2个十是解决本题的关键。15、40【详解】略16、直6钝【详解】略17、十十亿十万十万【详解】整数的认识解：4607000430是一个10位数，最高位是十亿位，7在百万位上，表示7个百万．；故答案为10，十亿，百万，百万．首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．18、128005600013【解析】一个数由几个计数单位组成，就在那个数位上写几，其他数位上写0；省略亿后面的尾数，那么就把千万位上的数按照“四舍五入”的方法计算即可。【详解】由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是1280056000，省略亿后面的尾数是13亿。故答案为：1280056000；13。19、变形【详解】略20、3059080三百零五万九千零八十306万【详解】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、960；60；7；430；2；12400；7；9600.【详解】略22、3120；13……33【分析】三位数乘两位数：数位对齐；用两位数的个位上的数与三位数相乘，积的末尾位与个位对齐；用两位数的十位上的数与三位数相乘，积的末尾与十位对齐；将两次算出的积相加。除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小。【详解】208×15＝3120579÷42＝13……33验算：23、24005600270006300989904356【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、612元【详解】略27、小时【分析】首先分别用1除以师傅、徒弟单独做需要的时间，求出两人的工作效率各是多少；然后用1除以两人的工作效率之和，求出师徒合作需要几小时即可．【详解】1÷（+）＝1÷＝（小时）答：师徒合作需要小时完成．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．28、2145元【分析】根据：总价＝单价×数量，用学校为图书馆买的两种新书每套的价格之和乘15，求出一共要花多少钱即可。【详解】（125＋18）×15＝143×15＝2145（元）答：一共要花2145元。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。29、7225平方米【分析】根据正方形的特征：四条边都相等，已知正方形的周长是340米，那么正方形的边长＝（340÷4）米；根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据解答即可。【详解