七下语文期中练习题及答案分享

七下语文期中练习题及答案分享考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用（28分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（3分）A.哺育（bǔ）憔悴（cuì）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）B.殷红（yān）污秽（suì）炽热（zhì）锲而不舍（qiè）C.猝然（cù）炫耀（xuàn）褴褛（lǚ）骇人听闻（hài）D.殷切（yīn）妥帖（tiē）粗拙（zhuō）恪尽职守（kè）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.小明在演讲比赛中夸夸其谈，赢得了满堂喝彩。B.这篇文章语言朴实，叙事生动，读起来栩栩如生。C.同学们聚在一起讨论问题，教室里人声鼎沸，热闹非凡。D.他做事总是拖泥带水，从不拖拖拉拉，效率很高。3.下列句子没有语病的一项是（3分）A.通过这次实践活动，使同学们的环保意识得到了增强。B.能否认真完成作业，是取得好成绩的关键。C.我们要避免不犯类似的错误，争取更大的进步。D.这家工厂排放的废气，使周围的庄稼受到了严重的破坏。4.《骆驼祥子》中，祥子第一次买车后，命运经历了怎样的波折？请结合原著内容简要概括。（5分）5.默写古诗文。（8分）（1）万里赴戎机，__________。（《木兰诗》）（2）__________，非学无以广才。（《诸葛亮诫子书》）（3）苔痕上阶绿，__________。（《陋室铭》）（4）予独爱莲之出淤泥而不染，__________。（《爱莲说》）（5）综合性学习活动中，小明用“__________，__________”（连续两句诗）表达对友人的思念之情。6.学校开展“低碳生活”主题活动，请你设计一条宣传标语，并简要说明设计意图。（5分）二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（14分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》）【乙】傅永，字修期，清河人也。少有气干，口吃而善射。有友与共读，弃卷而追马，展卷而读书，终成武将。（节选自《北史·傅永列传》）7.解释加点词。（4分）（1）但当涉猎（）（2）即更刮目相待（）（3）有气干（）（4）展卷读书（）8.用现代汉语翻译句子。（4分）（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2）永乃发愤读书，涉猎经史。9.结合两文内容，说说吕蒙和傅永成长的共同原因。（3分）10.吕蒙和傅永的经历给了我们哪些启示？（3分）（二）现代文阅读（28分）【记叙文阅读】那盏灯冬夜的风像刀子一样刮在脸上，我缩在被窝里，浑身发烫。妈妈摸了摸我的额头，急得直跺脚：“这可怎么好，村卫生所的医生早就睡了。”“我去张奶奶家借灯。”说完，妈妈抓起一件旧棉袄冲进了风雪里。张奶奶家离我们有三里地，妈妈深一脚浅一脚地走着，棉袄很快被雪打湿了。她敲开张奶奶的门，说明来意。张奶奶二话不说，从屋里拿出一个煤油灯，又抓了一把棉花塞进灯盏：“这灯亮堂，你拿去吧，孩子等着急。”妈妈捧着灯往回走，风雪更大了。她把棉袄裹在灯上，生怕被风吹灭。回到家，张奶奶又守在我身边，用棉签蘸着温水给我擦脸，直到我退了烧，才悄悄离开。多年后，我长大了。每当遇到困难，眼前总会浮现出那盏在风雪中摇曳的灯，还有张奶奶慈祥的笑容。11.第③段环境描写有什么作用？（4分）12.结合全文，分析张奶奶的形象特点。（4分）13.文章结尾“那盏灯，一直亮在我心里”有何含义？（4分）【说明文阅读】近年来，人工智能（AI）技术飞速发展，已渗透到我们生活的方方面面。在智能家居领域，AI语音助手能根据用户指令调节灯光、控制家电，让生活更便捷。在医疗健康领域，AI影像识别技术可辅助医生快速诊断疾病，提高诊断准确率；智能手环能实时监测心率、睡眠等数据，为健康管理提供参考。在教育领域，AI自适应学习系统能根据学生答题情况推送个性化习题，帮助查漏补缺。据相关数据显示，2023年全球人工智能市场规模已超过5000亿美元，预计未来五年仍将保持高速增长。然而，AI的发展也带来了一些挑战，如隐私泄露、算法偏见等问题，需要我们在享受科技便利的同时，加强伦理规范。14.人工智能在“医疗健康”领域有哪些具体应用？（3分）15.第④段画线句中“据相关数据显示”能否删去？为什么？（4分）16.结合生活实际，谈谈你对人工智能发展的看法。（5分）三、写作（50分）17.那句话，温暖了我的心要求：①写一篇记叙文；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、积累与运用（28分）1.C（A项“炽热”读chì；B项“污秽”读huì；D项“妥帖”读tiě）2.C（A项“夸夸其谈”含贬义；B项“栩栩如生”用于艺术形象；D项“拖泥带水”与“不拖拖拉拉”矛盾）3.B（A项缺主语；C项“避免不犯”双重否定；D项“破坏”与“庄稼”搭配不当）4.示例：祥子辛苦攒钱买下第一辆车，被大兵掳走；逃回后攒钱又被孙侦探敲诈；与虎妞结婚用其钱买第二辆车，虎妞死后卖车安葬，梦想破灭。（答出“买车-丢车-被敲诈-买车-卖车”核心情节即可）5.（1）关山度若飞（2）非志无以成学（3）草色入帘青（4）濯清涟而不妖（5）示例：海内存知己，天涯若比邻；但愿人长久，千里共婵娟（符合思念主题即可）6.示例：标语：“低碳出行一小步，健康生活一大步”；设计意图：通过对比突出低碳生活的简单性和重要性，语言简洁易传播。二、阅读理解（42分）（一）文言文阅读（14分）7.（1）粗略地（2）重新（3）才能、本领（4）打开8.（1）你现在当权掌管政事了，不可以不学习！（2）傅永于是发奋读书，广泛阅读经书史书。9.共同原因：①自身有改变现状的决心（吕蒙“乃始就学”，傅永“发愤读书”）；②他人鼓励引导（孙权劝说，友人之激励）。10.启示：①学习能提升能力（吕蒙“才略”大进）；②遇到困难要发奋努力（傅永“展卷读书”）；③听取他人意见可少走弯路（孙权劝学）。（二）现代文阅读（28分）11.①渲染夜晚寒冷黑暗，反衬张奶奶送灯的温暖；②为下文张奶奶冒雪送灯做铺垫，突出人物形象。12.①善良热心：主动照顾生病“我”，深夜送灯；②朴实无私：不图回报，默默帮助；③坚韧乐观：面对困难仍保持生活热情。13.①实指：童年张奶奶送的煤油灯带来的光明；②虚指：张奶奶的善良温暖成为“我”的精神动力，象征人间真情与希望。14.①辅助诊断（AI影像识别）；②药物研发（加速临床试验）；③健康监测（智能手环实时监测数据）。15.不能删去。“据相关数据显示”引用数据，说明市场规模增长快，体