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文档简介
2025年全国计算机等级考试《二级Access数据库程序设计》题库一、单项选择题(共40小题,每小题1分,共40分)模块1:公共基础考点真题1.下列关于算法时间复杂度的描述中,正确的是A)算法的时间复杂度与计算机运行硬件速度直接相关B)算法的时间复杂度为算法执行的所有实际执行时间总和C)算法的时间复杂度是指算法执行过程中基本运算的执行次数量级D)算法的时间复杂度与算法的输入数据规模无关答案:C解析:算法时间复杂度的定义为算法在运行过程中基本操作的执行次数的量级,是对算法运行效率的理论度量,与实际运行的硬件环境、编程语言无关,且随输入数据规模扩大通常呈现上升趋势,因此A、B、D选项表述均错误,C为正确选项。2.某完全二叉树共有256个节点,则该二叉树的深度为A)7B)8C)9D)10答案:C解析:完全二叉树深度计算公式为:深度k满足2^(k-1)≤节点总数<2^k,代入节点数256,2^8=256,因此2^8≤256<2^9,k-1=8,即深度为9,本题正确选项为C。3.下列排序方法中,最坏情况下时间复杂度最低的是A)冒泡排序B)简单插入排序C)堆排序D)快速排序答案:C解析:冒泡、简单插入、快速排序最坏情况下时间复杂度均为O(n²),堆排序最坏情况时间复杂度稳定为O(nlog₂n),是四个选项中最低的,因此选C。4.数据库系统的三级模式不包括A)概念模式B)内模式C)外模式D)数据模式答案:D解析:数据库三级模式结构为外模式(用户模式)、概念模式(全局逻辑模式)、内模式(存储模式),不存在“数据模式”的层级分类,因此D为不属于三级模式的选项。5.两个关系R和S经过关系运算得到结果T,T的属性个数是R和S属性个数之和,且保留R和S的全部公共属性列,T的元组是同时满足R和S公共属性等值条件的所有元组拼接,该运算为A)笛卡尔积B)等值连接C)自然连接D)投影答案:B解析:笛卡尔积会生成R属性数加S属性数的结果,但不添加等值条件过滤;自然连接会自动去除重复的公共属性列,最终属性数小于R和S属性数之和;投影是针对单个关系的列筛选运算,因此符合题干描述的运算是等值连接,选B。6.软件工程生命周期中,需求分析阶段产生的主要文档是A)软件需求规格说明书B)详细设计说明书C)概要设计说明书D)测试方案答案:A解析:需求分析阶段的核心输出文档为软件需求规格说明书(SRS),详细设计、概要设计说明书属于设计阶段产出,测试方案属于测试阶段产出,因此选A。7.下列关于栈结构的描述中,正确的是A)栈是“先进先出”的线性表B)栈支持在栈底执行插入删除操作C)栈仅能在栈顶执行插入和删除操作D)栈的遍历操作可以从任意节点开始答案:C解析:栈是“先进后出”的线性表,所有的插入、删除操作都只能在栈顶完成,不支持随机访问内部节点,因此其余选项表述均错误,C为正确选项。8.某系统总体结构图如下图所示,该系统结构图的最大扇出数是A)1B)2C)3D)4答案:C解析:扇出数指的是一个模块直接调用的下级模块总数,本题中顶层系统模块直接调用3个一级子模块,是所有模块中下级模块数量最多的,因此最大扇出数为3。模块2:Access数据库专属考点真题9.下列关于Access2016版本数据库系统的叙述中,错误的是A)Access属于面向对象的关系型数据库管理系统B)单个.accdb格式数据库文件可以同时存储数据表、查询、窗体、报表等所有对象C)Access支持通过VBA代码实现复杂的业务逻辑控制D)Access部署上限为最多支持10个用户同时并发访问答案:D解析:Access作为轻量级关系数据库,官方技术规范中标注的最大并发用户数为255,实际生产环境中超过20个并发用户后性能会出现明显下降,D选项中“最多支持10个用户”的表述错误,其余选项表述均符合Access官方定义。10.Access数据库的7个基本对象中,用于以自定义可视化界面实现数据录入、浏览、交互功能的对象是A)表B)查询C)窗体D)宏答案:C解析:表是存储原始数据的基础对象,查询用于数据检索、加工和批量更新,窗体是面向用户的可视化交互界面载体,宏是无需编码的批量操作集合,因此本题选C。11.若要在Access数据表中存储长度为18位的二代居民身份证号码,最适宜设置的字段数据类型是A)短文本B)数字(长整型)C)数字(双精度型)D)日期/时间答案:A解析:18位身份证号中可能包含末尾的校验字母X,同时业务场景中几乎不会对身份证号执行数值类算术运算,因此使用短文本类型存储最为合适,数字类型无法保留字段前导0、也无法存储字母字符,日期/时间类型仅能存储日期时间数值,因此选A。12.下列关于Access数据表字段“有效性规则”属性的描述中,表述错误的是A)设置字段取值范围在1到100之间,表达式可写为>=1And<=100B)要求输入的字段值必须以字母A开头,表达式可写为"A*"C)要求字段值不能为空,表达式可写为IsNotNullD)限定字段输入的6位数字邮编,表达式可写为Like"[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]"答案:B解析:有效性规则直接写入"A*"时,Access会将通配符*识别为普通字符,仅能判断字段值等于字符串"A*",要实现“以A开头”的匹配逻辑,必须添加Like运算符,即写为Like"A*",因此B选项表述错误。13.已知学生表S包含字段学号Sno、姓名Sname、年龄Sage、所在院系Sdept,若要查询所有院系为“计算机学院”且年龄大于20岁的学生姓名,下列SQL语句中正确的是A)SELECTSnameFROMSWHERESdept="计算机学院"ANDSage>20B)SELECTSnameFROMSWHERESdept="计算机学院"ORSage>20C)SELECT*FROMSWHERESdept="计算机学院"ANDSage>20D)SELECTSnameFROMSWHERESdept=计算机学院AndSage>20答案:A解析:SQL语句中字符串常量必须使用英文半角双引号包裹,D选项中“计算机学院”未加引号会被识别为字段名,查询条件“院系为计算机学院且年龄大于20岁”的逻辑是“与”关系,需要使用And连接,题干要求仅输出学生姓名而非所有字段,因此A为正确选项。14.下列关于Access报表对象的叙述中,正确的是A)报表仅能打印输出数据,不能对数据进行分组统计B)报表的页面页眉节内容会在每一页报表的顶部显示C)报表不能绑定数据源,只能手动添加静态文本内容D)报表的主体节仅能显示标题信息,无法输出表中的字段值答案:B解析:Access报表支持对绑定数据源执行分组、聚合统计,支持绑定数据表、查询作为数据源,主体节是报表输出数据的核心区域,页面页眉的内容会在每一页的顶部重复显示,因此B为正确选项。15.要在Access窗体的文本框控件中显示运行时系统的当前日期,应将文本框的控件来源属性设置为A)=Date()B)Date()C)[Date]D)Now()答案:A解析:窗体中控件来源的表达式必须以等号开头,Date()函数用于返回系统当前日期,Now()返回当前日期加时间,直接写Date()不会被识别为表达式,因此正确写法为=Date()。16.下列关于宏对象的描述中,错误的是A)宏可以由多个宏操作序列组成,按照顺序依次执行B)宏支持设置条件判断,仅当满足指定条件时才执行对应宏操作C)宏操作没有语法校验,运行时不会出现执行错误D)Access提供的嵌入式宏可以直接绑定在窗体、报表的事件属性中,无需单独保存宏对象答案:C解析:宏操作的执行逻辑也存在语法校验和运行时异常场景,比如设置宏操作执行打开不存在的窗体时,运行时系统会直接抛出错误,因此C选项表述错误。17.执行VBA代码语句:s=Mid("Access数据库二级考试",3,4),变量s的返回值为A)"cess"B)"cess数"C)"cces"D)"数据库"答案:A解析:Mid函数的参数定义为Mid(待截取字符串,截取起始位置,截取字符长度),字符串"Access数据库二级考试"的第3位字符为字母c,从该位置开始截取4位字符,结果为"cess"。18.要定义一个长度为10的一维整型数组arr,数组下标的下界从1开始,正确的VBA定义语句是A)Dimarr(1To10)AsIntegerB)Dimarr(10)AsIntegerC)Dimarr(0To10)AsIntegerD)Dimarr(1To9)AsInteger答案:A解析:Dimarr(10)默认下标从0开始,一共11个元素,要实现下标从1开始、长度为10的数组,必须显式声明下标范围为1To10,因此A为正确选项。二、基本操作题(共18分)在考生文件夹下已存在空白数据库文件sampl.accdb,按照顺序完成下列操作:1.新建名为“tEmployee”的数据表,表结构设置要求如下:字段1为雇员ID,数据类型设置为短文本,字段大小属性设为6,将该字段设置为数据表主键;字段2为姓名,短文本类型,字段大小为10;字段3为性别,短文本类型,字段大小为1;字段4为入职日期,日期/时间类型,输入掩码属性设置为“短日期”格式;字段5为所属部门,短文本类型,字段大小为20;字段6为联系电话,短文本类型,字段大小为11。完成表结构设置后保存数据表。2.向tEmployee表中批量导入考生文件夹下的“雇员数据.xlsx”中的全部工作表数据,导入向导过程中匹配各对应字段,设置“雇员ID”字段为无重复值的索引,导入完成后校验导入记录总数与源Excel文件记录数完全一致。3.打开tEmployee表的设计视图,选中“性别”字段,设置有效性规则属性为:"男"Or"女",设置对应有效性文本属性为“性别字段仅可输入男或女,请重新输入”;设置“入职日期”字段的默认值属性为系统当前日期,即=Date()。4.为tEmployee表创建名为“按姓名查询”的普通索引,索引字段为“姓名”,设置索引允许重复值;创建名为“按入职日期排序”的索引,索引字段为“入职日期”,排序方式设置为降序。5.打开tEmployee表的属性设置界面,将数据表的默认视图属性设置为“数据表视图”,隐藏数据表中的“联系电话”列的默认显示属性,实现打开数据表时默认不展示该列。6.在tEmployee表中新增一个“个人照片”字段,设置数据类型为“附件”,将考生文件夹下的“员工照片.bmp”文件批量关联导入到所有记录的附件字段中,完成后保存数据表所有修改。三、简单应用题(共24分)考生文件夹下存在数据库sampl2.accdb,库内包含已建立关系的两张数据表:tCourse(课程表,字段为课程ID、课程名称、学分)、tScore(成绩表,字段为学号、课程ID、成绩),按照要求完成下列查询设计:1.创建名为q1的统计查询,关联tCourse和tScore两张表,按照课程ID分组统计每门课程的平均分,输出字段为课程ID、课程名称、平均分,设置平均分字段保留1位小数,查询结果按照平均分字段降序排序,运行后验证输出的统计数据无重复记录。2.创建名为q2的参数查询,设置参数提示文本为“请输入要查询的学生姓名”,运行查询后输入指定姓名,自动输出该学生对应的所有课程的考试成绩,显示字段为姓名、课程名、成绩,所有查询结果按照成绩升序排序。3.创建名为q3的生成表查询,筛选两张关联表中所有成绩大于等于90分的学生记录,生成新的数据表tExcellent,新表包含学号、姓名、课程名、成绩四个字段,运行生成表查询后验证新表自动生成并保存在数据库对象列表中。4.创建名为q4的更新查询,筛选课程名称为“大学计算机基础”、成绩小于60分的所有记录,将该部分记录的成绩字段统一更新为60分,运行查询后确认更新的记录总数与预览的待更新记录数完全一致,且未修改其他课程的成绩数据。四、综合应用题(共18分)考生文件夹下存在数据库sampl3.accdb,库内已包含窗体fStudent、报表rScore、宏mTest三个对象,按照要求完成后续功能实现:1.打开窗体fStudent的设计视图,将窗体的标题属性设置为“学生信息管理系统”,将窗体上名称为“btnOk”的命令按钮的单击事件属性设置为调用已有的宏对象mTest,运行窗体时点击该按钮可以触发绑定的宏操作。2.在窗体的主体节空白区域添加一个标签控件,设置控件名称为lblTitle,标签标题显示为“2025学年学生成绩查询”,设置控件字号为20,文字对齐方式为居中,调整标签控件位置至窗体顶部居中显示,背景色设置为浅蓝色。3.打开报表rScore的设计视图,在页面页脚区域添加一个未绑定文本框控件,设置控件名称为txtPage,在控件
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