2026学年山东省威海市三下数学期末学业水平测试模拟试题含答案

2026学年山东省威海市三下数学期末学业水平测试模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．小红、小明、小强做同张口算题卡，小红用了25秒，小明用了28秒，小强用了30秒。（）做得最快。A．小红 B．小明 C．小强2．张老师带120元钱去买奖品。买3个文具盒需要27元。如果买5个同样的文具盒，需要多少钱？解答这个问题需要用到的信息是（）。A．120元，3个，27元，5个 B．3个，27元，5个 C．120元，3个，27元3．下面是旋转现象的是（）。A．升降国旗 B．拉动抽屉 C．打开教室门 D．用算珠拨数4．小红有5元钱，小明有15元钱，小明的钱数是小红的（

）倍．A．2 B．4 C．3 D．55．在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A．11 B．12 C．10二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．明明在计算928÷8时，他把除数“8”抄成了“4”，并计算出了结果，他再（）就能够得到正确的结果。A．乘2 B．除以2 C．乘4 D．除以42．小华有三条裙子、两件上衣，共有（）种不同穿法。A．5 B．6 C．73．下面说法错误的是（）A．0除任何不是0的数都得0 B．一个数加上0，还得原数C．一个数和0相乘，仍得04．264的2倍比420多（）。A．148 B．108 C．9485．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个？（）。A． B． C． D．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．如果□31×3的积是三位数，□里最大可以填（）。A．4 B．3 C．2 D．12．一个三年小朋友的体重大约是30（）．A．吨 B．千克 C．克3．下列选项中，图形()的阴影部分占该图形的．A． B． C． D．4．下面关系中正确的是()。A．＞ B．5分＝500秒C．0＋1＋2＋3＜0×1×2×3 D．205×4＜8005．秒针走一圈，分针正好走（）。A．1小格 B．2小格 C．1大格 D．一圈6．一根木条要锯成10段，每锯一次花了3秒钟，一共要花（）秒。A．30 B．33 C．277．一块长方形菜地长8米，宽2米，一面靠墙，围成这块菜地的篱笆长（）米。A．12 B．18 C．12或18 D．208．三条颜色不同的丝带都被遮挡了一部分，如图所示，比较三条丝带的长短，正确的是（）。A．红色丝带最长 B．蓝色丝带最长 C．绿色丝带最长 D．三条丝带一样长9．下面涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．10．同样长的小棒围正方形，下面几根不能正好围成正方形的是（）。A．9根 B．8根 C．4根四、勤奋的你来算一算。1．口算。140－80＝530＋90＝300×8＝0×29＝56÷8＝7×8＋3＝21×4＝900×9＝2．列竖式计算。（带★的要验算）★185＋324＝★746－128＝678＋56＝358×6＝800－274＝420×6＝905×7＝375×8＝3．计算下列图形的周长。五、操作题。1．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．如图靠墙用篱笆围一个长28米，宽17米的长方形，需要多长的篱笆？2．工厂里有48名工人，其中水电工有22人，安装工有19人，既是水电工又是安装工的有4人．请问：既不是水电工又不是安装工的有多少人？3．手工课上，小红用一张红纸的做△，用这张红纸的做☆。（1）做什么图形用的红纸多？多用了这张红纸的几分之几？（2）做☆和做△一共用了这张红纸的几分之几？4．一辆客车9:30从甲地出发，12:30达到乙地，已知这辆客车平均每小时行驶65千米，那么甲、乙两地相距多少千米？5．如图表，上海到郑沿线主要车站的动车里程表。里程/千米上海—无锡126无锡—南京175南京—徐347徐—郑如果南京到郑是663千米，那徐到郑有多远？在下面列式计算。6．同学们去露营，每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学，至少要搭多少顶帐篷？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】做同一张口算题卡，用时少的速度快。据此将三人所用时间比较大小，再进行解答。【详解】25＜28＜30则小红用时最短，做得最快。故答案为：A。【点睛】解决本题时应明确用时最短的那个人做得最快，再进一步解答即可。相同单位的数比较大小时，只需要比较单位前面的数字大小即可。2、B【分析】先用27元除以3，求出每个文具盒的价钱，再乘5个，即可求出需要的钱数。【详解】27÷3×5＝9×5＝45（元）因此解答这个问题需要用到的信息是3个，27元，5个。故答案为：B【点睛】解答本题先根据单价＝总价÷数量求出不变的单价，再根据总价＝单价×数量求解。3、C【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】根据平移和旋转的特点可知，升降国旗、拉动抽屉、用算珠拨数是平移现象，打开教室门是旋转现象。故答案为：C。【点睛】熟练掌握平移和旋转现象的特征是解答本题的关键。4、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数，小明的钱数是小红的15÷5=3倍．故答案为C．5、B【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】由题意可得，先计算出两个算式的结果，在找到他们之间的的倍数关系，据此解答即可。【详解】正确的算式：928÷8＝116，错误的算式：928÷4＝232，232÷2＝116，故答案为：B【点睛】此题考查了整数的除法的运用，关键是求出两个算式的结果。2、B【详解】略3、A【详解】A，0除任何不是0的数都得0；说明0是除数；而0不能做除数，本选项错误．B，一个数加上0，还得原数；0表示一个都没有，所以任何数加上0仍是它本身；本选项正确．C，一个数和0相乘，仍得0；一个数和0相乘，表示几个0的和，它的结果仍然是0；本选项正确．故选A．4、B【分析】用264乘2的积，减去420即可解答。【详解】264×2－420＝528－420＝108故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、C【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可。【详解】由分析可知：按记号折后能围成一个长方形；故答案为：C【点睛】灵活掌握长方形的特征，是解答此题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】根据题意，31乘3等于91，个位上的乘积如果满十，要向十位进一，则它们的积就会变成四位数，所以个位上的数必须小于等于3，据此解答。【详解】要使□31×3的积是三位数，□里最大可以填3。故答案为：B。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不进位计算，掌握计算方法是解题的关键，也可把数字代入，举例求解。2、B【详解】略3、C【详解】由图可知，选项A，B，D，都不是将整个圆平均分成两部分．所以阴影部分不占整个图形的．选项B将整个圆平均分成两部分，则阴影部占该图的．故选C本题考点：分数的意义、读写及分类．本题考查图形的面积的计算的灵活应用．分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此意义根据所给图形分析选择即可．本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用．完成时要注意观察是否是平均分成两部分．4、A【详解】略5、A【分析】根据1分＝60秒，秒针走一圈是60秒，即1分钟，1分钟分针正好走1小格。【详解】秒针走一圈，分针正好走1小格。故答案为：A【点睛】本题考查了时、分、秒的认识，1分＝60秒，1时＝60分。6、C【详解】略7、C【分析】如果长靠墙，篱笆的长度等于长加2个宽的长度和；如果宽靠墙，篱笆的长度等于2个长加宽的长度和；据此即可解答。【详解】如果长靠墙，篱笆长度为：8＋2×2＝12（米）如果宽靠墙，篱笆长度为：8×2＋2＝18（米）故答案为：C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。8、C【分析】三条丝带露出的长度是一样的，相同长度所占分率越小，丝带的长度越长，比较这三个分数的大小，分数越大，丝带越短，据此解答。【详解】﹥﹥，所以蓝色丝带最短，绿色最长。故答案选：C。【点睛】本题考查分数大小的比较的应用，分子相同，分母越大，分数值越大。9、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。【详解】A．分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；B．分成3份，但不是平均分成3份，取1份，不能用表示；C．平均分成3份，取1份，用表示；故答案为：C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义，要注意必须是平均分。10、A【分析】由“正方形的周长＝边长×4”可知：小棒的根数应该能被4整除，据此即可逐题判断。【详解】A.9÷4＝2……1，不可以围成正方形；B．8÷4＝2，可以围成正方形；C．4÷4＝1，可以围成正方形；故答案选：A。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活应用，掌握周长公式是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、60；620；2400；07；59；84；8100；1【详解】略2、509；618734；2148；5262520；6335；3000【分析】按整数加减法和多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】★185＋324＝509★746－128＝618验算：验算：678＋56＝734358×6＝2148800－274＝526420×6＝2520905×7＝6335375×8＝30003、64分米；62厘米【分析】正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。【详解】16×4＝64（分米）则正方形的周长是64分米。（20＋11）×2＝31×2＝62（厘米）则长方形的周长是62厘米。五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、62米【分析】长加宽的2倍即为篱笆的长度。【详解】28＋17×2＝28＋34＝62（米）答：需要62米篱笆。【点睛】首先要清楚篱笆只围了三面这是解答本题的关键。2、11人【详解】略3、（1）☆；（2）【分析】（1）因为做△和☆用的是同一张红纸，则要求做哪种图形用的红纸多，只需要比较和的大小即可。用做☆使用这张红纸的减去做△使用这张红纸的解答即可。（2）用做☆使用这张红纸的加上做△使用这张红纸的解答即可。【详解】（1）＜＝答：做☆图形用的红纸多，多用了这张红纸的。（2）＋＝答：做☆和做△一共用了这张红纸的。【点睛】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分母分数加减时，分母不变，分子相加减。4、195千米【详解】12:30-9:30=3（小时）65×3=195（千米）答：甲、乙两地相距1