江苏省沭阳县2027届化学九上期末学业质量监测模拟试题含解析

江苏省沭阳县2027届化学九上期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2017年4月20日，我国首艘货运飞船——天舟一号成功发射，其运载火箭的燃料之一是偏二甲肼（C2H8N2）．下列有关偏二甲肼说法不正确的是A．偏二甲肼由12个原子构成B．偏二甲肼中氮元素的质量分数最大C．偏二甲肼分子中碳、氢、氮原子个数比为1：4：1D．偏二甲肼的相对分子质量为602．关于分子和原子的叙述，错误的是()A．分子总是在不断运动B．分子和原子的质量都很小C．分子是化学变化中最小的粒子D．分子和原子都能构成物质3．下列安全措施不正确的是A．炒菜时，油锅起火可用锅盖盖灭B．电器起火，用水浇灭C．酒精灯失火，立即用湿布盖灭，D．贵重图书资料起火时，用液态二氧化碳灭火器扑灭4．化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是A．热胀冷缩；温度升高，微粒变大:温度降低，微粒变小B．实验室用过氧化氢制氧气:H2O2分子分解，生成了氢分子和氧分子C．在一定条件下，CO2气体会变成固体:此时，CO2分子停止运动D．硫酸和硝酸有相似的化学性质:它们溶于水后都能解离出氢离子5．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)，药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A．乌头碱由四种元素组成B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C．乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD．每个乌头碱分子由93个原子构成6．由X、Y两种元素组成的化合物，其相对分子质量为76，已知Y元素核内有8个质子和8个中子，X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个，则该化合物化学式为A．X2Y5 B．X2Y3 C．XY2 D．X2Y7．如图是钌元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（）A．钌元素的相对原子质量为101.1gB．钌的原子序数为44C．钌原子的最外层电子数是8D．钌在化学反应中容易得到电子8．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液B．向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸C．完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液D．一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧9．下列实验操作中，不正确的是A．倾倒液体 B．检查装置气密性C．CO2验满 D．氢气验纯10．甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，其反应的微观过程如下图所示。下列说法不正确的是A．甲的化学式为NH3 B．乙、丁都是氧化物C．丙中氮、氢原子个数比为1:2 D．参加反应的甲、乙分子个数比为1:111．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色的B．溶液一定是混合物C．稀溶液一定是不饱和溶液D．均一、稳定的液体一定是溶液12．已知：。将MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀盐酸中，固体完全溶解。将产生的CO2通入足量澄清石灰水，充分反应后产生沉淀10.0g。下列说法错误的是A．生成4.4gCO2B．混合物中含1.2g碳元素C．混合物的质量范围是8.4<a<10.0D．反应中消耗稀盐酸中HCl的质量为14.6g二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在实验室，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题：（1）写出编号的仪器名称：①________________；②____________________。（2）B装置是常见的气体发生装置。装入药品前，可用注射器F检查装置B的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加水至____________________处，形成液封。②将注射器F连接到装置B的导管口处。③缓慢拉动注射器F的活塞，观察到____________________，表示装置B的气密性良好。若用该装置制取CO2气体则反应的化学方程式是________________________；若用该装置制取O2，则反应的化学方程式是__________________________。（3）用向上排空气法收集CO2，如果要检验CO2是否收集满，可将燃着的木条____________________，观察木条火焰是否熄灭。（4）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是___________________（填序号）。14．某同学用如图所示装置进行实验。已知：浓氨水易释放出氨气。（1）该实验能说明分子具有的性质是_____。（2）若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”，则相应的实验现象是_____。15．下列是水的电解和净化，请回答以下问题。（1）用图1装置电解水，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________，该实验证明水是由___________组成的。（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_____________区分硬水和软水。（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是___________（填字母）。A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物16．下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出一个用装置A制氧气的化学方程式______；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。（2）收集氧气可选用的一种装置是______（填装置序号），说明氧气具有的性质是__________。（3）选择装置B作为制取气体的发生装置的依据是___________；长颈漏斗的末端要浸在液面下原因是_____________。（4）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）。某同学发现用该方法测定的氧气体积比理论值偏小，在装置密闭性良好的情况下，可能的原因是__________（写出一条即可），改进的措施是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．我国青海湖地区有一种做法，冬天捞碱(Na2CO3)，夏天晒盐(NaCl)。化学小组的同学们也到盐湖捞了一些“碱”,回到实验室测定碳酸钠的含量。同学们取样品24克于烧杯中,向样品中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为100g时，恰好完全反应。此时烧杯中物质的质量为115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,杂质只有食盐(NaCl)。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量?(2)样品中含碳酸钠的质量分数?(3)完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数?18．某兴趣小组想测石灰石样品中碳酸钙的含量，取该样品10克与足量的稀盐酸反应，能生成二氧化碳0.88克，求该样品中碳酸钙的质量分数____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。(1)你将会观察到什么现象?______________(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【详解】A、偏二甲肼由分子构成的，不是由原子直接构成的，1个偏二甲肼由分子中含有12原子，故A错误；B、偏二甲肼中C、H、N三种元素的质量比是（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7，可见其中氮元素的质量分数最大，故B正确；C、化学式可知，每个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成；碳、氢、氮原子个数比为1：4：1，故C正确；D、根据偏二甲肼的化学式为C2H8N2可计算其相对分子质量=12×2+1×8+14×2=60，故D正确。故选A。2、C【解析】A、分子的特点：在不断运动、体积和质量很小、分子之间有间隔，故选项正确；B、分子和原子的质量都很小，故选项正确；C、原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中分子先分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分，因此原子是化学变化中的最小粒子，故选项错误；D、构成物质的基本粒子有：分子、原子、离子，故选项正确。故选C。3、B【详解】A、用锅盖盖灭原理是隔绝空气破坏燃烧条件使油锅的火熄灭，正确，不符合题意。B、电器着火要用二氧化碳或干粉灭火，不能用水灭火，水导电会使得情况更严重，不正确，符合题意。C、湿布会降低温度，使温度降低到着火点以下，火熄灭，正确，不符合题意。D、二氧化碳灭火器使用后可以汽化，适宜于贵重文档使用，正确，不符合题意。故选:B。4、D【详解】A、热胀冷缩是由于分子间有间隔，间隔的大小随温度的改变而改变，分子的大小不变，故选项解释错误。B、过氧化氢分解生成氧气和水，反应过程中，H2O2分子分解，生成了水分子和氧分子，故错误；C、分子是不断运动的，在一定条件下，CO2气体会变成固体，分子并没有停止运动，故选项解释错误。D.、硫酸和硝酸有相似的化学性质，是因为它们溶于水后都能解离出氢离子，故正确；故选：D。5、C【详解】A、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，正确；B、由化学式可知，乌头碱分子中C、H原子个数比为34：47，正确；C、由化学式可知，乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外，还会生成含氮的化合物，错误；D、由化学式可知，每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的，共含93个原子，正确。故选C6、B【详解】由题意知：X的相对原子质量为14，Y的相对原子质量为16.

A、化合物X2Y5的相对分子质量=14×2+16×5=108≠76；故A不正确；B、化合物X2Y3的相对分子质量=14×2+16×3=76；故B正确；C、化合物XY2的相对分子质量=14×1+16×2=46≠76；故C不正确；D、化合物X2Y的相对分子质量=14×2+16×1=44≠76；故D不正确；故选B．7、B【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为101.1，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为44，表示原子序数为44；故选项说法正确；C、钌是金属元素，最外层电子数小于4，故选项说法不正确；D、钌是金属元素，最外层电子数小于4，在化学反应中容易失去电子，该选项说法不正确。故选B。8、D【解析】A、稀硫酸的pH小于7，图中起点大于7，故A不正确；B、铝和锌分别与稀盐酸反应，得到的氢气中的氢元素全部来自于稀盐酸，所以当加入稀盐酸质量相同且当两种金属都没反应完成时得到的氢气质量应相同，故B不正确；C、催化剂只能起到改变反应速率的作用，并不能改变生成物的质量，故C不正确；D、因氧气过量，可将镁耗尽，氧气会有剩余，且产生的氧化镁的质量等于镁的质量加参加反应的氧气质量，故D正确。故选D。9、C【详解】A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故A正确；

B、将导管一段浸入水中，用手紧握试管外壁，有气泡冒出，说明气密性良好，故B正确；

C、CO2验满是用燃着的木条放在集气瓶口（不能伸入瓶内），如果火焰熄灭，证明已集满，故C不正确；D、验纯用小试管收集氢气.用拇指堵住试管口，管口朝下，移近酒精灯火焰，点燃试管里的氢气，点火后，如果听到的是尖锐的爆鸣声，表示氢气不纯，需要重新收集进行检验；听到“噗”的声音，表明收集的氢气是纯净的，故D正确。故选C。10、D【分析】根据反应的微观过程，反应的化学方程式为；化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【详解】A、由微粒的构成可知，甲是氨气，化学式为NH3，故A正确；B、由方程式可知，乙、丁分别是CO2、H2O，都属于氧化物，故B正确；C、微粒的构成可知，丙是CO(NH2)2，氮、氢原子个数比为1:2，故C正确；D、由上述方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为2:1，故D不正确。故选D。11、B【详解】A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，说法错误；故不符合题意；B、溶液是均一、稳定的混合物，说法正确；故符合题意；C、物质的溶解能力是不同的，有些物质的溶液未达到饱和就已很浓，有些物质的溶液即使饱和却仍然很稀，所以溶液的浓、稀与饱和、不饱和没有必然的联系，说法错误；故不符合题意；D、溶液具有均一、稳定性，但均一稳定的液体不一定是溶液，如水是纯净物。说法错误；故不符合题意；故选B12、D【详解】A、二氧化碳通入澄清石灰水中产生碳酸钙10.0g，设生成的二氧化碳的质量为x，计算过程如下：，解得x=4.4g，故产生的二氧化碳的质量为4.4g，正确；B、碳元素全部转化为二氧化碳，二氧化碳的质量为4.4g，则碳元素的质量为，正确；C、假如加入的固体只有MgCO3，产生了4.4g二氧化碳，故消耗的碳酸镁的质量为8.4g；假如加入的固体只有CaCO3，产生了4.4g二氧化碳，故消耗的碳酸钙的质量为10.0g，而实际加入的固体是碳酸镁和碳酸钙的混合物，则混合物的质量范围是8.4<a<10.0g，正确；D、根据质量守恒，盐酸中的氢元素全部转化为水中的氢元素，设产生的水的质量为y，消耗盐酸中HCl的质量为z，关系式为，，解得y=1.8g，z=7.3g，故消耗盐酸中HCl的质量为7.3g，错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗集气瓶浸没长颈漏斗下端管口长颈漏斗下端管口处有气泡冒出放在集气瓶口AE【详解】（1）据图可知仪器①是长颈漏斗，②是集气瓶；（2）用注射器C检查装置E的气密性时，向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端，将注射器F连接到装置B的导管口处，缓慢拉动注射器F的活塞，观察到长颈漏斗下端有气泡逸出，表示装置B的气密性良好；B装置属于固液在常温下反应制取气体，大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反应化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是；（3）检验CO2是否收集满的方法是可将燃着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭；（4）实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气属于加热固体制取气体，发生装置是应选A；氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，收集装置应E。14、分子在不断运动湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化【详解】（1）实验过程中，左边湿润的酚酞滤纸条变红，是因为浓氨水中的氨分子是不断运动的，当运动到湿润的酚酞滤纸条上时，能够和其中的水反应生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，因此该实验能说明分子具有的性质是分子是不断运动的；（2）湿润的酚酞滤纸条变红，是因为氨气和水反应生成了氨水，干燥的酚酞滤纸条无明显变化，是因为氨气没有和水反应，若该实验能说明“氨气能与水发生化学反应”，则相应的实验现象是湿润的酚酞滤纸条变红，干燥的酚酞滤纸条无明显变化。15、8：1氢元素和氧元素肥皂水D【详解】（1）根据a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为1：2，可知a、b管产生的是气体分别是氧气和氢气，质量比为水中氧、氢元素的质量比，即16：（1×2）＝8：1；根据质量守恒定律，可得水是由氢、氧元素组成的；故填：8：1；氢元素和氧元素。（2）在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水时，泡沫较多是软水，泡沫较少是硬水。故填：肥皂水。（3）A．步骤①为沉降，可加入明矾作絮凝剂更好地让悬浮杂质沉降，该选项说法正确；B．第③步是吸附，故X试剂可以是活性炭，因为活性炭具有吸附性，该选项说法正确；C．自来水入户前最后一步是杀菌消毒，步骤④的作用是消毒杀菌，该选项说法正确；D．净化后的水中仍然含有溶于水的物质，是混合物，该选项说法不正确。故填：D。16、为了防止冷凝水倒流引起试管破裂C或D密度比空气大，不易溶于水固液常温型的发生装置防止气体从长颈漏斗逸出丙氧气溶于水水面上放一层植物油【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，为了防止冷凝水倒流引起试管破裂，试管口略向下倾斜。【详解】（1）装置A试管口塞有一团棉花，装置A制氧气的反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；该装置中试管口略向下倾斜的原因是为了防止冷凝水倒流引起试管破裂。（2）氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可用排水法收集，故收集氧气可选用的一种装置是C或D，说明氧气具有的性质是密度比空气大，不易溶于水。（3）装置B在常温下进行，不需加热，选择装置B作为制取气体的发生装置的依据是固液常温型的发生装置；长颈漏斗的末端要浸在液面下原因是防止气体从长颈漏斗逸出。（4）测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，氧气不易溶于水，氧气从短管通入，水从长管排出，故应选用下图装置丙。用该方法测定的