2027届安庆四中学化学九上期末预测试题含解析

2027届安庆四中学化学九上期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．矿石粉碎 B．粮食酿酒 C．湿衣晒干 D．干冰升华2．华雪用固体氯化钠配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关她的实验正确的是A．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移B．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏小C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶，并贴上标签3．下列说法中，正确的是A．可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．空气中氧气质量占空气质量的21％C．在化学变化中，分子可以被消灭但不能被创造D．加热碳酸氢铵时，白色固体消失，说明该变化不符合质量守恒定律4．下列除杂质的操作能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去混入氧气中的氮气通过炽热的铜网B除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳通入氧气点燃C除去木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D5．如图是某反应的微观过程示意图，下列说法正确的是()A．反应物与生成物均为单质B．该反应中A、B、C的化学计量数之比为2∶3∶2C．反应后，反应物A有剩余D．反应前后，原子的种类和数量发生了改变6．下列基本实验操作的图示错误的是A．检查气密性 B．熄灭酒精灯C．取用粉末状固体 D．读取液体体积7．A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2价，则由这三种元素组成的化合物的化学式可能是A．A2B2C B．ABC C．A2BC4 D．ABC48．蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示。下列判断正确的是（）A．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B．蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C．蜡烛燃烧前装置内只有氧气D．蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽9．某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）A．食醋(pH≈2) B．牛奶(pH≈6.5) C．矿泉水(pH≈7) D．肥皂水(pH≈10)10．物质发生化学变化的本质特征()A．有发光发热的现象B．反应后有新物质生成C．有无色气体放出。D．物质的颜色发生变化二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．人们利用物质某些性质时，可能有利也可能带来危害，请你仿照示例选择一种气体，填写下表气体物质有利的一面（用途）不利的一面（危害）示例:氧气供给呼吸、支持燃烧引起金属腐蚀和食物腐败__________________三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出图中标有序号的仪器名称：①_____；②_____。（2）实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是_____。实验结束时应先_____再_____（选“移出导管”和“熄灭酒精灯”）。（3）实验室用盐酸溶液和大理石制取二氧化碳时，选用的气体发生装置是_____（填装置序号，下同），收集装置可选_____（限A到E中选），组装好仪器后，应先_____，再添加药品；该反应化学方程式为：_____。（4）G图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____。若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是（用化学方程式表示）_____。（5）已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气（NH3），则应选用的气体发生装置是_____（填装置序号）；若收集装置选F装置，则气体应从_____进（填a或b）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．利用空气制取氮肥（碳酸氢铵，俗称碳铵）的主要流程如下：（1）过程I得到氮气的原理是_____。（2）过程II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式_____，该反应属于_____反应（填基本反应类型）。（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，请你根据题中的信息写出该反应的化学方程式_____。（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），请你写出该反应的化学方程式_____，理论上若有17t氨气参加反应时生成的NH4HCO3的质量是_____t.14．下表给出了某些金属的信息。每吨金属在2018年12月的价格(元)地壳中的含量(%)铝135867.73铂3050000000.0000001铁40104.75金3390000000.0000001(1)依据表中信息解释，金和铂均很昂贵的原因是______。(2)工业上用含铝、铁的矿石制取铝和铁。①用赤铁矿炼铁的化学方程式是______。若要得到112t铁，理论上需要Fe2O3的质量为______t。②将熔融的氧化铝通电分解，可获得铝和另一种单质。反应的化学方程式是______。③铝抗腐蚀性强的原因是______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，可制取氧气。反应前称量混合物的总质量为25克，反应后称量固体物质质量为15.4克。求：（1）产生氧气___g（2）反应前氯酸钾的质量为多少？16．蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算：（1）C3H7NO2的相对分子质量是_____。（2）丙氨酸中各元素的质量比C：H：N：O=_____。（3）丙氨酸中氮元素的质量分数为_____（计算结果保留到0.1%）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、矿石粉碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、湿衣晒干是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选：B。2、A【详解】A、实验室配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、转移，故正确；B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率，故错误；C、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故错误；D、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，相当于对配制的溶液进行了稀释，溶质的质量分数会变小，故错误。故选A。3、A【分析】选择正确说法。【详解】A、氧气使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳，符合题意；B、空气中的氧气体积约占空气体积的21％，而不是质量，不符合题意；C、在化学变化中，分子可以分为原子，原子从新结合成新的分子，而不是被消灭但不能被创造，不符合题意；D、加热碳酸氢铵时，白色固体消失，是因为生成了水、二氧化碳和氨气，该变化符合质量守恒定律，不符合题意。故选A。本题需注意一点，化学变化的实质：在化学变化中，分子分为原子，原子从新结合成新的分子，产生新物质，并且一切化学反应都遵守质量守恒定律。4、D【详解】A、除去混入氧气中的氮气，把混合气体通过炽热的铜网，氧气与铜发生化学反应，不能达到目的，故选项A不符合题意；B、除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳，通入氧气点燃，混合气体中的一氧化碳含量少，不能燃烧，如果通入的氧气，又混入氧气，故选项B不符合题意；C、除去木炭粉中的氧化铜，在空气中灼烧不能除去氧化铜，木炭粉与氧气反应，故选项C不符合题意；D、除去FeSO4溶液中的CuSO4，加入足量铁粉，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，再过滤，滤液中只有硫酸亚铁，故选项D符合题意。故选：D。本题考查的是物质中杂质的去除，要除去杂质，利用杂质的性质，把杂质转化为所需的物质或沉淀、气体除去。5、C【详解】A、由图可知，C分子由两种原子构成，故是化合物，故错误；B、由图可知，1个A分子和3个B分子反应生成2个C分子，故计量数比为：1∶3∶2，故错误；C、由图可知，反应物中有2个A分子，生成物中仍然有1个A分子，说明A过剩，故正确；D、任何化学变化中，反应前后原子的种类、个数、质量不变，故错误。故选C。6、A【详解】A、装置中有长颈漏斗，在检查装置气密性前要先加入少量的水，将其末端液封，否则不会观察到有气泡产生，操作错误，故A不正确；B、熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，故B正确；C、取用粉末状固体药品时，先将试管平放，然后用药匙或纸槽将药品送至试管底部，然后再将试管竖起，故C正确；D、读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故D正确。故选A。7、C【详解】A、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2B2C中各元素的化合价代数和为（+1）×2+（+6）×2+（-2）=+12≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误；B、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2BC3中各元素的化合价代数和为（+1）+（+6）+（-2）=+5≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误；C、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物A2BC4中各元素的化合价代数和为（+1）×2+（+6）+（-2）×4=0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式有可能，故选项正确；D、A、B、C三种元素的化合价分别为+1、+6、-2，则化合物ABC4中各元素的化合价代数和为（+1）+（+6）+（-2）×4=-1≠0，根据化合物中各元素化合价代数和为0，可判断该化学式没有可能，故选项错误。故选C。8、B【详解】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，故错误；

B、当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气，故正确。

C、反应前氧气的体积分数是19.56%，说明蜡烛燃烧前装置内不只有氧气，故错误；

D、当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，蜡烛燃烧不能将密闭装置中的氧气耗尽，故错误；

故选B。9、D【解析】试题分析：蜜蜂的刺液是酸性的，应涂抹碱性的物质以减轻疼痛，选项中只有DpH≈10>7，显碱性考点：酸碱性与pH的关系；中和反应的应用10、B【分析】化学变化是变化过程中有其他物质生成的变化。特征是有新物质产生。【详解】物质发生化学变化的本质特征是有新物质产生，不能根据有发光发热的现象、有无色气体放出和物质的颜色发生变化等现象来判断，故选B。判断物质是否发生化学变化，不能依据变化过程中发生的现象来判断，例如，发光发热，有气体产生，颜色变化等。物质发生化学变化的特征是变化过程中有新物质生成。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、二氧化碳可用于灭火、供植物光合作用等浓度大时会影响人的身体健康或造成“温室效应”等【详解】我们周围的常见物质很多，它们对人可能有利，也可能有害，如二氧化碳，可用于灭火、供植物进行光合作用，同时也会对环境造成不利影响，当环境中二氧化碳浓度过高时，会影响人的身体健康，当大气中二氧化碳浓度过高时，会造成温室效应；气体物质有利的一面（用途）不利的一面（危害）示例:氧气供给呼吸、支持燃烧引起金属腐蚀和食物腐败二氧化碳可用于灭火、供植物光合作用等浓度大时会影响人的身体健康或造成“温室效应”等三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯锥形瓶移出导管熄灭酒精灯BC检查装置的气密性可随时控制反应的发生与停止Bb【解析】（1）图中序号①的仪器名称为酒精灯，图中序号②的仪器名称为锥形瓶。（2）实验室用A、E装置组合制取氧气，可以用加热氯酸钾分解生成氯化钾和氧气的原理制氧气，用排水集气法进行收集，该反应的方程式是。实验结束时应先移出导管再熄灭酒精灯，以免水槽中的水倒吸进入试管，使试管破裂。（3）实验室用盐酸溶液和大理石制取二氧化碳时，选用固液不加热型发生装置，选用的气体发生装置是B，二氧化碳密度比空气密度大，溶于水且与水反应，用向上排空气法收集，收集装置可选C，组装好仪器后，应先检查装置的气密性，再添加药品；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应化学方程式为。（4）G图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，可以通过调节试管的位置实现控制反应的发生和停止。若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为。（5）已知实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气，则应选用固液不加热型发生装置，应选择的气体发生装置是B；氨气密度比空气小，用向下排空气法进行收集，若收集装置选F装置，则气体应从b进。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、利用空气中各成分的沸点不同N2+3H22NH3化合CaCO3CaO+CO2↑NH3+H2O+CO2=NH4HCO379【详解】（1）过程I得到氮气的原理是：利用空气中各成分的沸点不同，分离液态空气；（2）过程II中，氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下反应合成氨气，写出该反应的化学方程式：N2+3H22NH3，该反应符合“多变一”属于化合反应。（3）工业生产中的CO2主要来源于石灰石（CaCO3）煅烧生成生石灰（CaO）时的副产品，根据题中的信息可知，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3CaO＋CO2↑；（4）在过程III中，氨水、水及CO2在反应塔中发生化合反应生成碳酸氢铵（碳铵），该反应的化学方程式：NH3+H2O+CO2=NH4HCO3设生成的NH4HCO3的质量是x。x=79t生成的NH4HCO3的质量是79t。14、金和铂在地壳中的含量均稀少3CO+Fe2O33CO2+2Fe1602Al2O3(熔融)3O2↑+4Al铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝，生成的氧化铝形成一层致密的保护膜，防止铝进一步和氧气反应