学校消防应急预案范文

学校消防应急预案范文一、总则（一）编制目的为有效预防和扑救学校内可能发生的火灾事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规及政策要求，结合本校实际情况制定。（三）适用范围本预案适用于本校校园范围内发生的各类火灾事故的应急处置工作。学校全体师生员工、在校内活动的外来单位及人员均须遵守本预案。（四）工作原则1.预防为主，防消结合：日常工作中，将消防安全放在首位，加强预防措施，消除火灾隐患，同时做好扑救初期火灾的各项准备。2.统一指挥，分级负责：成立学校消防应急指挥部，明确各部门、各人员职责，发生火灾时，在指挥部统一领导下，各负其责，协同作战。3.以人为本，生命至上：在火灾扑救和应急处置过程中，始终将保护师生生命安全放在首位，优先组织人员疏散。4.快速反应，有效处置：建立健全快速反应机制，确保火灾报警及时、信息传递畅通、应急行动迅速、处置措施得力。二、组织机构与职责（一）消防应急指挥部学校成立消防应急指挥部，由校长任总指挥，分管安全副校长任副总指挥，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长、保卫干部、校医及后勤负责人等。指挥部下设办公室，办公室设在学校安全保卫处（或总务处），负责日常消防管理及应急协调工作。（二）主要职责1.总指挥：全面负责消防应急预案的启动、终止，统一指挥和协调火灾扑救、人员疏散、医疗救护等各项应急工作，决定重大应急决策。2.副总指挥：协助总指挥开展工作，在总指挥不在时履行总指挥职责。3.指挥部办公室：负责传达指挥部指令，协调各应急小组工作，收集、整理、上报火灾及应急处置信息，组织预案的修订和演练。（三）各应急行动小组及职责根据应急处置需要，指挥部下设以下行动小组：1.指挥协调组：由校领导及办公室人员组成。负责现场指挥协调，确保各小组行动有序高效。2.疏散引导组：由各班班主任、任课教师、楼层引导员及学生干部组成。负责按照预定疏散路线，组织引导师生迅速、有序地撤离至安全区域，并清点人数，及时上报。3.灭火行动组：由学校义务消防队员、保卫人员及熟悉消防器材使用的教职工组成。负责在确保安全的前提下，利用校内消防设施、器材扑救初期火灾，控制火势蔓延。4.通讯联络组：由学校办公室及信息中心人员组成。负责火警报警（119），与消防部门、医疗单位及上级主管部门的联络，保障指挥部与各行动小组之间的通讯畅通。5.医疗救护组：由校医及具备急救知识的教职工组成。负责在安全区域设立临时救护点，对受伤人员进行初步救治和包扎，并协助专业医护人员转运伤员。6.警戒保卫组：由保卫人员及相关教职工组成。负责火灾现场的警戒，维护疏散通道和现场秩序，保护学校重要物资，引导外部救援车辆和人员进入。7.后勤保障组：由总务处及相关人员组成。负责应急物资（如灭火器材、照明设备、急救药品等）的供应，保障应急用电、用水。三、预防与准备（一）日常消防管理1.消防设施器材管理：定期检查、维护、保养消防栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等消防设施器材，确保其完好有效，并建立台账。2.安全出口与疏散通道管理：保持安全出口、疏散通道畅通，严禁堵塞、占用或锁闭。疏散指示标志、应急照明灯应完好有效。3.用火用电用气管理：严格遵守学校用火用电用气安全管理规定，严禁私拉乱接电线，严禁违规使用明火和大功率电器。4.重点部位管理：加强对实验室、计算机房、图书馆、档案室、食堂、配电室、锅炉房等重点部位的消防安全管理，落实专人负责制。5.定期检查巡查：建立健全消防安全巡查、检查制度，对发现的火灾隐患及时整改。（二）宣传教育与培训1.将消防安全教育纳入学校教学计划和师生员工培训内容，定期开展消防安全知识讲座、主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式的宣传教育活动。2.组织教职工进行消防安全培训，使其掌握火灾报警方法、初期火灾扑救技能、人员疏散逃生技巧及消防设施器材的使用方法。3.对学生进行有针对性的消防安全教育，培养学生的消防安全意识和自防自救能力。（三）应急演练1.制定年度消防演练计划，每学期至少组织一次全校性的消防疏散演练，针对性地组织重点部位的灭火演练。2.演练前应制定详细方案，明确演练目的、内容、步骤、参演人员及注意事项。演练后进行总结评估，针对发现的问题及时修订预案和改进工作。四、应急响应程序（一）火灾发现与报警1.发现火情：任何人员发现火情，应立即采取呼喊、敲击等方式向周围人员报警，并尽可能采取措施扑救初期火灾（在确保自身安全的前提下）。2.内部报警：立即通过校园广播、电话、对讲机或派人等方式向学校消防应急指挥部办公室（或值班室）报告。报告内容包括：火灾发生地点、燃烧物质、火势大小、报警人姓名及联系方式。3.外部报警：指挥部办公室（或现场最高负责人）接到报警后，应立即确认火情，情况属实且火势无法控制时，立即拨打“119”电话报警。报警内容包括：单位名称、详细地址、起火部位、燃烧物类型、火势情况、有无人员被困及报警人姓名、电话。报警后应派人到校门口或主要路口引导消防车辆。（二）启动应急预案指挥部接到报警并确认火情后，总指挥（或其授权人）应立即宣布启动本消防应急预案，各应急行动小组按照职责分工迅速开展工作。（三）初期火灾扑救1.灭火行动组及起火点附近的教职工，在确保安全的前提下，应迅速利用就近的灭火器、消防栓等设施器材进行扑救，力求在火灾初期将其扑灭或控制火势蔓延。2.扑救时应注意优先切断起火区域的电源、气源，使用正确的灭火方法。3.若火势较大，无法控制，应立即撤离至安全地带，等待专业消防队救援。（四）人员疏散与逃生1.听到火警信号或疏散指令后，各班级班主任、任课教师为第一责任人，立即组织学生沿预定疏散路线，用湿毛巾（或衣物）捂住口鼻，低姿弯腰，快速、有序地撤离至指定的安全集合点。2.疏散引导组人员应在各楼层楼梯口、安全出口等关键位置引导疏散，防止拥挤、踩踏事故发生，优先疏散老、弱、病、残、孕等特殊人员。3.疏散时严禁使用电梯。4.到达安全集合点后，各班班主任或负责人应立即清点人数，并将结果迅速上报给疏散引导组组长，由其汇总后上报指挥部。（五）医疗救护医疗救护组在安全区域设立临时救护点，对受伤人员进行初步的医疗救治，如止血、包扎等，并协助专业医护人员转运伤员。（六）警戒与秩序维护警戒保卫组负责火灾现场的警戒，禁止无关人员进入，维护疏散通道和现场秩序，保护学校重要财产，防止趁火打劫。（七）配合消防部门灭火消防队到达后，指挥部应主动向消防队指挥员报告火情、已采取的措施、被困人员情况等，并服从其统一指挥，积极配合灭火救援工作。五、应急结束与后期处置（一）应急结束当火灾被完全扑灭，经消防部门确认无复燃危险，所有被困人员均被救出，次生灾害得到有效控制后，由总指挥宣布应急状态结束。（二）后期处置1.人员安置与安抚：妥善安置受灾师生，做好情绪安抚工作，必要时提供心理疏导。2.现场清理与恢复：在消防部门勘察完毕后，组织力量清理火灾现场，修复受损设施，尽快恢复正常的教学和生活秩序。3.调查与评估：组织对火灾原因、性质、损失及应急处置工作进行调查评估，总结经验教训。4.信息发布：按照有关规定，统一对外发布火灾相关信息，避免不实信息传播。5.善后处理：对火灾造成的人员伤亡和财产损失进行统计，依法依规进行善后处理。6.预案修订：根据火灾调查评估结果和演练情况，对应急预案进行修订和完善。六、保障措施（一）组织保障加强学校消防应急指挥部及各行动小组的建设，明确职责，确保人员到位、责任落实。（二）物资保障配备并定期维护更新必要的消防器材、应急照明、通讯设备、急救药品等应急物资，保障应急需要。（三）经费保障将消防安全工作及应急演练所需经费纳入学校年度预算，确保消防设施器材购置、维护、培训、演练等费用的落实。（四）技术保障定