2027届安徽省桐城市第二中学化学九上期末经典模拟试题含解析

2027届安徽省桐城市第二中学化学九上期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．不能跟稀盐酸反应产生氢气的是（）A．锌B．银C．铝D．镁2．下列除去杂质的方法错误的是选项物质杂质除杂方法A硝酸铜溶液硝酸银溶液加过量铜粉，充分反应后过滤B氮气氧气将气体缓缓通过灼热的铜网CCaOCaCO3高温煅烧D铜碳敞开在空气中灼烧A．A B．B C．C D．D3．现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X4．下列有关实验现象的描述错误的是（）A．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成氧化铁5．1个铅（Pb）原子质量是34.419×10-26Kg，一个碳-12原子质量是1.993×10-26Kg，则铅原子的相对原子质量是A．68.6 B．207.2 C．413.0 D．823.26．下列实验方案中，设计合理的是A．制取纯净的二氧化碳：将木炭在纯氧气中燃烧B．除去CuO中少量的炭粉：将混合物隔绝空气高温加热C．鉴别水和过氧化氢溶液：取样，分别加入少量二氧化锰D．验证质量守恒定律：比较镁条在空气中燃烧前后固体的质量7．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．饱和溶液中一定不能再溶解其他物质B．在蔗糖溶液中，蔗糖是溶质,水是溶剂C．将植物油加入水中混合搅拌后,得到的是溶液D．食盐水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶质的质量分数变小了8．下列物质的性质与用途对应关系错误的是A．金刚石硬度大，可制造钻头B．镁燃烧发出耀眼白光，可用制作烟花C．铜有良好的导电性，可制作导线D．氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤9．我们接触到的下列各物质,属于纯净物的是（）A．食醋B．白酒C．液氧D．自来水10．下列根据化学用语获得的信息正确的是A．--该物质属于氧化物B．--铈的相对原子质量为C．--该原子在反应中易得电子D．--“”表示镁离子带有两个单位正电荷二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学不仅与我们的生产、生活密切相关，更是人类进步的关键。（1）下列物质中：A酒精B干冰C一氧化碳D石墨E可燃冰F氢气①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）②可以用来制作铅笔芯的是_____③驾驶员驾车前不能饮用含有_____的饮料。④2017年5月，我国成功从海底开采的新能源是_____（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括_____、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是_____；天然气的主要成分是甲烷，请写出其燃烧的化学方程式_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____（填字母序号）。（2）步骤C中玻璃棒的作用是_____，当蒸发皿中_____时停止加热，用余热蒸干。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．化学是以实验为基础的科学。（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。（2）下图是实验室常用的气体制取装置。①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______14．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题：（1）实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________（2）集满二氧化碳的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳，应从_____（a或b）通入。若用D装置收集二氧化碳，验满方法是_____（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________（4）A和B装置均可制取CO2，与A相比较，B装置的优点是___________________（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，请简述操作步骤_____________（6）某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g，求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力；缺乏维生素C，会引起坏血病。试计算：（1）维生素C中氢元素的质量分数为_____（确到0.1%）：（2）维生素C中C、H、O三种元素的质量比为_____。16．某碳酸钙样品中含有不和盐酸反应的杂质。某同学取12g该样品于烧杯中，再向烧杯中将100g稀盐酸分五次加入样品中，充分反应使气体全部逸出后，称得烧杯中所盛物质的总质量（不包含烧杯自身质量）如下表所示：实验序号第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020烧杯中所盛物质的总质量/g30.9049.80m87.60107.05请填空：（1）碳酸钙和盐酸反应的化学方程式为_____；（2）m的值为_____g；。（3）12g石灰石样品中碳酸钙的质量分数等于_____；（4）求反应完全后，溶液中氯化钙的质量_____（写计算过程，保留两位小数）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】在金属活动性顺序里，锌、铝、镁，位于氢之前，均能与稀盐酸反应生成氢气，银位于氢之后，不与稀盐酸反应。故选B。金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。2、D【详解】A、过量铜粉能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。C、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。D、碳和铜均能与在空气中灼烧，不但能把杂质除去，也会把原物质铜也会变为氧化铜，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选D。3、C【详解】现有X、Y、Z三种金属，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，说明Y的金属活动性比X强，即Y＞X＞H。把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，说明Z的金属活动性比铜弱，即H＞Cu＞Z。则三种金属的活动性强弱顺序为Y＞X＞Z。故选C。考点：金属活动性顺序及其应用4、D【详解】A、氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，说法正确，不符合题意；B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，不符合题意；C、红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白烟，不符合题意；D、铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁不是氧化铁，且生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，符合题意。故选D。5、B【详解】根据相对原子质量的概念可知，铅原子的相对原子质量为：34.419×10-26Kg/（1.993×10-26Kg×1/12）≈207.2。故选B。6、C【分析】选择实验方案设计合理的。【详解】A、制取纯净的二氧化碳：如果用木炭在纯氧气中燃烧产生二氧化碳，随着反应的进行，氧气的量会越来越少，当氧气不足时，就会产生一氧化碳，导致制得的二氧化碳不纯，不符合题意；B、除去CuO中少量的炭粉：将混合物隔绝空气高温加热，CuO会与炭粉反应，虽然除去了炭粉，但部分CuO被还原成铜，不符合题意；C、鉴别水和过氧化氢溶液：取样，分别加入少量二氧化锰，有气泡产生的是过氧化氢溶液，没有气泡产生的是水，设计合理，符合题意；D、验证质量守恒定律：比较镁条在空气中燃烧前后固体的质量，反应物漏算参加反应氧气的质量，设计不合理，不符合题意。故选C。7、B【详解】A、一定温度时的饱和溶液，只是不能再溶解这种溶质，对其他物质来说，是不饱和溶液，还能溶解其他物质，故选项A不正确；B、溶质是被溶解的物质，溶剂是能溶解其他物质的物质，在蔗糖溶液中，蔗糖是被溶解的物质，是溶质；水能溶解蔗糖，水是溶剂，故选项B正确；C、将植物油加入水中混合搅拌后，得到的不是溶液，是乳浊液，故选项C不正确；D、食盐水溶液倒出一部分后，溶液的组成不变，溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比，故剩余溶液的溶质质量分数不变，故选项D不正确；故选：B。本题考查的是溶液的概念、特征；饱和溶液、不饱和溶液的转化过程中溶质、溶剂的变化及溶质质量分数的变化。8、D【详解】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于制造钻头，不符合题意；B、镁燃烧时，可发出耀眼白光，故可用于制作烟花，不符合题意；C、铜有良好的导电性，可用于制作导线，说法正确，不符合题意；D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来改良酸性土壤，通常用熟石灰改良酸性土壤，符合题意。故选D。9、C【详解】A、食醋由醋酸和水等两种及两种以上物质组成，属于混合物，不符合题意；B、白酒由酒精和水等两种及两种以上物质组成，属于混合物，不符合题意；C、液氧由氧气一种物质组成，属于纯净物，符合题意；D、自来水由水、矿物质等两种以上物质组成，属于混合物，不符合题意。故选C。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。10、C【解析】A、碳酸钠是由Na、C、O三种元素组成的化合物，而氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧的化合物，故选项不正确；B、由图示提供的信息可以看出铈原子的原子序数为58，其相对原子质量140.1，相对原子质量的单位不是g，而是1，常省略不写，故选项不正确；C、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7，大于4，在化学反应中易得电子，故选项正确；D、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价，故选项不正确。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、BDAE煤太阳（合理即可）【详解】（1）①干冰能够用来进行人工降雨，故填B；②石墨可以用来制作铅笔芯，故填D；③驾驶员驾车前不能饮用含有酒精的饮料，故填A；④2017年5月，我国成功从海底开采的新能源是可燃冰，故填E；（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和天然气。人们正在开发、使用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、氢能等；在点燃的条件下，甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，化学方程式为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、BDC搅拌，防止液体局部受热而飞溅出现较多量固体【详解】（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是先将粗盐溶于水中，之后过滤将不溶性杂质与溶液分离，最后蒸发得到较为纯净盐，故顺序为BDC；（2）蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌，防止液体局部受热而飞溅；当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热，用余热蒸干。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、温度需达到可燃物的着火点BD或BE防止水槽中的水倒流使试管炸裂二氧化碳的密度比空气大24.5g【详解】（1）如图所示，将注射器中的过氧化氢溶液缓缓推入V形管，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，红磷和白磷都与氧气接触，由此可说明燃烧需要的条件是温度需达到可燃物的着火点。（2）①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用固液不加热型发生装置，排水集气法收集装置或者向下排空气法收集装置，因此选用的一套装置为BD或BE。②用高锰酸钾制氧气时，若用E排水法装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是防止水槽中的水倒流使试管炸裂。③氧气的密度比空气密度大，应该用向上排空气法收集，用万用瓶收集氧气气体从长管进，并将带火星的木条置于短管口进行验满，若带火星的木条复燃，说明氧气已经收集满，因此用F装置采用排空气法收集氧气并验满，F装置内的导管应该补画为；④实验室用C装置向上排空气法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空气密度大，用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为。（3）解：由题意可知生成氧气的质量为30.9g-21.3g＝9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x，则有：由解得x=24.5g答：原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则已收集满防止生成的气体从长颈漏斗中逸出能控制反应的速率G装置内装满水，H2从b端通入20%【详解】（1）在实验室中，常用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体；化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳的密度比空气大，收集满二氧化碳的集气瓶应口向上正放在桌面上；若用D装置收集二氧化碳，二氧化碳集满时会聚集在瓶口，验满时用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则已收集满；（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是：液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，进而控制反应速率，所以B装置与A装置比较，优点是：能控制反应的速率；（5）若用如图G装置采用排水法收集H2，集气瓶中注满水，插入带导管的橡皮塞，