2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库

2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小明同学设计了一个探究“平面镜成像特点”的实验。他选用了一块平面镜、一个蜡烛A和一个蜡烛B，将蜡烛A竖直放置在镜前，调整蜡烛B的位置，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。为了验证像与物的大小关系，小明应该采取的操作是（）A.保持蜡烛A位置不变，换用更长的蜡烛B进行实验B.保持蜡烛A和蜡烛B位置不变，在镜后放置刻度尺测量像的高度C.移动蜡烛A，观察蜡烛B与像是否始终完全重合D.用眼睛直接观察镜后是否有蜡烛B的像出现2.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小红同学进行“测量平均速度”的实验，记录了以下数据：小车的总位移为50米，从起点出发到10秒末的时间为10秒。根据这些数据，可以计算出小车的平均速度为（）A.0.5米/秒B.5米/秒C.10米/秒D.无法计算，因为缺少小车在10秒内具体的位置信息3.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小华同学设计了一个探究“光的反射规律”的实验。他将一张白纸放在水平桌面上，纸上竖直放置一块平面镜，然后用激光笔从不同角度照射平面镜，观察反射光线的方向。为了验证反射角与入射角的关系，小华应该记录的数据是（）A.反射光线的颜色B.入射光线和反射光线的传播路径C.平面镜的反射面粗糙程度D.激光笔的功率大小4.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小丽同学进行“探究凸透镜成像规律”的实验。她将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上，调整位置后，在光屏上得到了一个倒立、缩小的实像。为了使像变大，小丽应该采取的操作是（）A.将蜡烛向凸透镜靠近，同时将光屏远离凸透镜B.将蜡烛向凸透镜远离，同时将光屏靠近凸透镜C.保持蜡烛和光屏的位置不变，换用焦距更大的凸透镜D.保持蜡烛和光屏的位置不变，换用焦距更小的凸透镜5.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小强同学进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。他分别用不同压力的砝码压住木块，然后水平拉动木块，记录弹簧测力计的示数。实验结果表明，压力越大，滑动摩擦力越大。为了进一步验证滑动摩擦力与接触面的关系，小强应该采取的操作是（）A.保持砝码质量不变，换用不同材质的木块进行实验B.保持木块材质不变，增加砝码的数量C.保持木块和砝码的位置不变，改变水平面的倾斜角度D.保持水平面粗糙程度不变，减小木块的质量6.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小敏同学进行“探究声音的产生”的实验。她用橡皮筋拉紧后拨动，发现橡皮筋会发出声音。为了验证声音是由物体振动产生的，小敏应该采取的操作是（）A.用手捂住耳朵，观察橡皮筋是否仍然发声B.用放大镜观察橡皮筋振动的情况C.用温度计测量橡皮筋的温度变化D.用天平测量橡皮筋的质量变化7.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小刚同学进行“探究光的折射规律”的实验。他将一块玻璃砖放在水平桌面上，然后用激光笔从空气斜射入玻璃砖，观察折射光线的方向。为了验证折射角与入射角的关系，小刚应该记录的数据是（）A.激光笔的光束粗细B.玻璃砖的厚度C.入射光线和折射光线的传播路径D.空气和玻璃的折射率8.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小芳同学进行“探究浮力大小”的实验。她将一个物体先后浸没在水和酒精中，发现物体在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。为了验证浮力大小与液体密度的关系，小芳应该采取的操作是（）A.保持物体体积不变，换用密度更大的液体进行实验B.保持液体密度不变，改变物体的形状C.保持物体浸没深度不变，改变物体的质量D.保持物体在液体中的状态不变，改变液体的温度9.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小军同学进行“探究电流通过导体时发热”的实验。他连接了一个电路，其中包含一个定值电阻和一个电流表。实验结果表明，通过定值电阻的电流越大，电阻发热越多。为了进一步验证电流通过导体发热的规律，小军应该采取的操作是（）A.保持电流大小不变，换用电阻值更大的定值电阻B.保持定值电阻的阻值不变，增加电路中的电池数量C.保持电路中的总电阻不变，改变电路的连接方式D.保持电路中的总电流不变，改变电路的通电时间10.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小丽同学进行“探究光的色散”的实验。她将一束白光通过三棱镜，发现白光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。为了验证色散现象的存在，小丽应该采取的操作是（）A.用眼睛直接观察三棱镜后的光带B.用照相机拍摄三棱镜后的光带C.用温度计测量三棱镜的温度变化D.用天平测量三棱镜的质量变化二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小明同学进行“测量平均速度”的实验，记录了以下数据：小车的总位移为60米，从起点出发到15秒末的时间为15秒。根据这些数据，可以计算出小车的平均速度为______米/秒。2.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小红同学进行“探究平面镜成像特点”的实验，发现像与物的连线与镜面______，像与物的距离相等。3.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小华同学进行“探究光的反射规律”的实验，发现反射角______入射角。4.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小丽同学进行“探究凸透镜成像规律”的实验，发现当物体距离凸透镜大于2倍焦距时，成倒立、______的实像。5.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小强同学进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，发现滑动摩擦力的大小与压力______，与接触面的粗糙程度______。6.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小敏同学进行“探究声音的产生”的实验，发现声音是由物体______产生的。7.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小刚同学进行“探究光的折射规律”的实验，发现当光从空气斜射入水中时，折射角______入射角。8.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小芳同学进行“探究浮力大小”的实验，发现物体在液体中受到的浮力大小等于物体排开液体的______乘以液体的密度和重力加速度。9.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小军同学进行“探究电流通过导体时发热”的实验，发现电流通过导体发热的多少与电流的______、导体的电阻______以及通电时间有关。10.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小丽同学进行“探究光的色散”的实验，发现白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这表明白光是由______组成的。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小明同学进行“测量平均速度”的实验，记录了以下数据：小车的总位移为70米，从起点出发到20秒末的时间为20秒。根据这些数据，可以计算出小车的平均速度为3.5米/秒。这个说法是否正确？______2.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小红同学进行“探究平面镜成像特点”的实验，发现像与物的大小相等，但左右相反。这个说法是否正确？______3.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小华同学进行“探究光的反射规律”的实验，发现反射光线、入射光线和法线在同一平面内。这个说法是否正确？______4.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小丽同学进行“探究凸透镜成像规律”的实验，发现当物体距离凸透镜小于焦距时，成正立、放大的虚像。这个说法是否正确？______5.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小强同学进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，发现滑动摩擦力的大小与压力成正比，与接触面的粗糙程度成正比。这个说法是否正确？______6.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小敏同学进行“探究声音的产生”的实验，发现声音是由物体振动产生的。这个说法是否正确？______7.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小刚同学进行“探究光的折射规律”的实验，发现当光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。这个说法是否正确？______8.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小芳同学进行“探究浮力大小”的实验，发现物体在液体中受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。这个说法是否正确？______9.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小军同学进行“探究电流通过导体时发热”的实验，发现电流通过导体发热的多少与电流的平方、导体的电阻成正比，与通电时间成正比。这个说法是否正确？______10.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小丽同学进行“探究光的色散”的实验，发现白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这表明白光是由多种色光组成的。这个说法是否正确？______四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“测量平均速度”的实验步骤。2.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“探究平面镜成像特点”的实验步骤。3.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“探究光的反射规律”的实验步骤。4.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“探究凸透镜成像规律”的实验步骤。5.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验步骤。6.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“探究声音的产生”的实验步骤。7.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“探究光的折射规律”的实验步骤。8.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，简述“探究浮力大小”的实验步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小明同学进行“测量平均速度”的实验，记录了以下数据：小车的总位移为80米，从起点出发到25秒末的时间为25秒。根据这些数据，可以计算出小车的平均速度为多少米/秒？2.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小红同学进行“探究平面镜成像特点”的实验，发现像与物的连线与镜面垂直，像与物的距离相等。请解释这一现象的物理原理。3.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小华同学进行“探究光的反射规律”的实验，发现反射角等于入射角。请解释这一现象的物理原理。4.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小丽同学进行“探究凸透镜成像规律”的实验，发现当物体距离凸透镜大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。请解释这一现象的物理原理。5.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小强同学进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验，发现滑动摩擦力的大小与压力成正比，与接触面的粗糙程度成正比。请解释这一现象的物理原理。6.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小敏同学进行“探究声音的产生”的实验，发现声音是由物体振动产生的。请解释这一现象的物理原理。7.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小刚同学进行“探究光的折射规律”的实验，发现当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。请解释这一现象的物理原理。8.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小芳同学进行“探究浮力大小”的实验，发现物体在液体中受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。请解释这一现象的物理原理。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，验证像与物的大小关系，需要测量像和物的高度。保持蜡烛A位置不变，换用更长的蜡烛B进行实验，无法验证像与物的大小关系。保持蜡烛A和蜡烛B位置不变，在镜后放置刻度尺测量像的高度，可以验证像与物的大小关系。移动蜡烛A，观察蜡烛B与像是否始终完全重合，只能验证像与物的位置关系。用眼睛直接观察镜后是否有蜡烛B的像出现，无法测量像的高度。因此，正确答案是B。2.B解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小车的平均速度可以通过总位移除以总时间来计算。小车的总位移为50米，从起点出发到10秒末的时间为10秒。因此，小车的平均速度为50米/10秒=5米/秒。因此，正确答案是B。3.C解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，验证反射角与入射角的关系，需要记录入射光线和反射光线的传播路径。反射角与入射角的关系是反射角等于入射角，因此需要记录入射光线和反射光线的传播路径，以便测量反射角和入射角。反射光线的颜色、平面镜的反射面粗糙程度、激光笔的功率大小与反射角与入射角的关系无关。因此，正确答案是C。4.A解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，当物体距离凸透镜大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。为了使像变大，需要减小物距，增大像距。因此，将蜡烛向凸透镜靠近，同时将光屏远离凸透镜，可以使像变大。将蜡烛向凸透镜远离，同时将光屏靠近凸透镜，会使像变小。保持蜡烛和光屏的位置不变，换用焦距更大的凸透镜，会使像变小。保持蜡烛和光屏的位置不变，换用焦距更小的凸透镜，会使像变大，但不如将蜡烛向凸透镜靠近，同时将光屏远离凸透镜有效。因此，正确答案是A。5.A解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，实验结果表明，压力越大，滑动摩擦力越大。为了进一步验证滑动摩擦力与接触面的关系，需要保持砝码质量不变，换用不同材质的木块进行实验，以控制变量。保持砝码质量不变，换用不同材质的木块，可以改变接触面的粗糙程度，从而验证滑动摩擦力与接触面的关系。保持木块材质不变，增加砝码的数量，会增加压力，但无法验证滑动摩擦力与接触面的关系。保持木块和砝码的位置不变，改变水平面的倾斜角度，会改变滑动摩擦力的大小，但无法验证滑动摩擦力与接触面的关系。保持水平面粗糙程度不变，减小木块的质量，会减小压力，但无法验证滑动摩擦力与接触面的关系。因此，正确答案是A。6.B解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，验证声音是由物体振动产生的，需要观察物体振动的情况。用手捂住耳朵，观察橡皮筋是否仍然发声，无法验证声音是由物体振动产生的。用放大镜观察橡皮筋振动的情况，可以观察到橡皮筋振动，从而验证声音是由物体振动产生的。用温度计测量橡皮筋的温度变化，与声音的产生无关。用天平测量橡皮筋的质量变化，与声音的产生无关。因此，正确答案是B。7.C解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，验证折射角与入射角的关系，需要记录入射光线和折射光线的传播路径。折射角与入射角的关系是折射角小于入射角，因此需要记录入射光线和折射光线的传播路径，以便测量折射角和入射角。激光笔的光束粗细、玻璃砖的厚度、空气和玻璃的折射率与折射角与入射角的关系无关。因此，正确答案是C。8.A解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，实验结果表明，物体在水中受到的浮力大于在酒精中受到的浮力。为了验证浮力大小与液体密度的关系，需要保持物体体积不变，换用密度更大的液体进行实验，以控制变量。保持物体体积不变，换用密度更大的液体，可以改变液体的密度，从而验证浮力大小与液体密度的关系。保持液体密度不变，改变物体的形状，会改变浮力的大小，但无法验证浮力大小与液体密度的关系。保持物体浸没深度不变，改变物体的质量，会改变浮力的大小，但无法验证浮力大小与液体密度的关系。保持物体在液体中的状态不变，改变液体的温度，与浮力大小与液体密度的关系无关。因此，正确答案是A。9.A、C解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，实验结果表明，通过定值电阻的电流越大，电阻发热越多。为了进一步验证电流通过导体发热的规律，需要保持电流大小不变，换用电阻值更大的定值电阻，以控制变量。保持电流大小不变，换用电阻值更大的定值电阻，可以改变导体的电阻，从而验证电流通过导体发热的规律。保持定值电阻的阻值不变，增加电路中的电池数量，会增加电流，但无法验证电流通过导体发热的规律。保持电路中的总电阻不变，改变电路的连接方式，会改变电流的大小，但无法验证电流通过导体发热的规律。保持电路中的总电流不变，改变电路的通电时间，会改变发热的多少，但无法验证电流通过导体发热的规律。因此，正确答案是A、C。10.B解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，验证色散现象的存在，需要拍摄三棱镜后的光带。用眼睛直接观察三棱镜后的光带，可能无法观察到所有的色光。用照相机拍摄三棱镜后的光带，可以清晰地观察到红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，从而验证色散现象的存在。用温度计测量三棱镜的温度变化，与色散现象无关。用天平测量三棱镜的质量变化，与色散现象无关。因此，正确答案是B。二、填空题1.4解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小车的平均速度可以通过总位移除以总时间来计算。小车的总位移为60米，从起点出发到15秒末的时间为15秒。因此，小车的平均速度为60米/15秒=4米/秒。2.垂直解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，平面镜成像的特点是像与物的连线与镜面垂直，像与物的距离相等。3.等于解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，光的反射规律是反射角等于入射角。4.缩小解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，当物体距离凸透镜大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。5.成正比、成正比解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，滑动摩擦力的大小与压力成正比，与接触面的粗糙程度成正比。6.振动解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，声音是由物体振动产生的。7.小于解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。8.排开液体的体积解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，物体在液体中受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。9.平方、成正比解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，电流通过导体发热的多少与电流的平方、导体的电阻成正比，与通电时间成正比。10.多种色光解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这表明白光是由多种色光组成的。三、判断题1.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，小车的总位移为70米，从起点出发到20秒末的时间为20秒。因此，小车的平均速度为70米/20秒=3.5米/秒。因此，这个说法是正确的。2.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，平面镜成像的特点是像与物的大小相等，但左右相反。因此，这个说法是正确的。3.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，光的反射规律是反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射角等于入射角。因此，这个说法是正确的。4.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，当物体距离凸透镜小于焦距时，成正立、放大的虚像。因此，这个说法是正确的。5.错误解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，滑动摩擦力的大小与压力成正比，与接触面的粗糙程度成正比。因此，这个说法是错误的。6.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，声音是由物体振动产生的。因此，这个说法是正确的。7.错误解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，当光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。因此，这个说法是错误的。8.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，物体在液体中受到的浮力大小等于物体排开液体的重力。因此，这个说法是正确的。9.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，电流通过导体发热的多少与电流的平方、导体的电阻成正比，与通电时间成正比。因此，这个说法是正确的。10.正确解析：在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这表明白光是由多种色光组成的。因此，这个说法是正确的。四、简答题1.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“测量平均速度”的实验步骤如下：（1）选择一段平直的轨道，测量轨道的总位移L；（2）在轨道的一端放置一个计时器，另一端放置一个光电门；（3）让小车从轨道的一端由静止开始运动，计时器开始计时，当小车通过光电门时，计时器停止计时，记录小车通过光电门的时间t；（4）计算小车的平均速度v=L/t。2.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“探究平面镜成像特点”的实验步骤如下：（1）选择一块平面镜，将其竖直放置在水平桌面上；（2）选择一个蜡烛A，将其竖直放置在镜前，调整蜡烛B的位置，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；（3）用刻度尺测量蜡烛A和蜡烛B到镜面的距离，记录数据；（4）用刻度尺测量蜡烛A和蜡烛B的像的高度，记录数据；（5）改变蜡烛A的位置，重复步骤2和步骤3，多次测量数据；（6）分析数据，得出结论。3.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“探究光的反射规律”的实验步骤如下：（1）选择一块平面镜，将其竖直放置在水平桌面上；（2）用激光笔从不同角度照射平面镜，观察反射光线的方向；（3）用量角器测量入射光线和反射光线与法线的夹角，记录数据；（4）改变入射光线的角度，重复步骤2和步骤3，多次测量数据；（5）分析数据，得出结论。4.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“探究凸透镜成像规律”的实验步骤如下：（1）选择一个凸透镜，将其放置在光具座上；（2）选择一个蜡烛，将其放置在凸透镜的一侧，调整蜡烛的位置，直到在光屏上得到一个清晰的像；（3）用刻度尺测量蜡烛到凸透镜的距离（物距u）和像到凸透镜的距离（像距v），记录数据；（4）改变蜡烛的位置，重复步骤2和步骤3，多次测量数据；（5）分析数据，得出结论。5.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验步骤如下：（1）选择一个木块和一个弹簧测力计，将木块放置在水平桌面上；（2）用弹簧测力计水平拉动木块，记录弹簧测力计的示数；（3）在木块上放置不同质量的砝码，重复步骤2，记录数据；（4）改变木块与水平桌面的接触面，重复步骤2和步骤3，记录数据；（5）分析数据，得出结论。6.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“探究声音的产生”的实验步骤如下：（1）选择一个橡皮筋，将其拉紧；（2）用手指拨动橡皮筋，观察橡皮筋是否振动；（3）用耳朵听橡皮筋是否发出声音；（4）改变橡皮筋的松紧程度，重复步骤2和步骤3，记录数据；（5）分析数据，得出结论。7.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“探究光的折射规律”的实验步骤如下：（1）选择一块玻璃砖，将其放置在水平桌面上；（2）用激光笔从空气斜射入玻璃砖，观察折射光线的方向；（3）用量角器测量入射光线和折射光线与法线的夹角，记录数据；（4）改变入射光线的角度，重复步骤2和步骤3，多次测量数据；（5）分析数据，得出结论。8.在《2026年重庆市苏教版初中物理八年级上册第4章实验探究题库》中，“探究浮力大小”的实验步骤如下：（1）选择一个物体，测量其质量；（