2026年河南省苏教版初中英语第2单元语法知识巩固习题

2026年河南省苏教版初中英语第2单元语法知识巩固习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元内容，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。A.Sheoftengoestothelibrarytoborrowbookslastweekend.B.Mybrotherwasplayingbasketballwhenthephonerangyesterdayevening.C.Theyhavefinishedtheirhomeworksincetheycamehomethreedaysago.D.Wewillgotothezooifitdoesn’traintomorrowmorning.参考答案：B解析：选项A中"lastweekend"提示应用一般过去时，但"often"与过去时搭配不当；选项B正确使用一般过去时描述过去持续的动作；选项C中"since"应搭配一般过去时或现在完成时，但"finished"与"since"搭配错误；选项D中"if"引导条件状语从句时，主句用一般将来时，但"doesn’train"是现在时，时态错误。2.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中冠词使用正确的一项。A.Thereisabookonthetablewhichisbelongtomysister.B.IboughtsomeapplesandtwoorangesatthesupermarketlastSunday.C.Hegoestoschoolbybuseverydayexceptonweekends.D.ThewomanwitharedhatismyEnglishteacher.参考答案：B解析：选项A中"belongto"前需加"her"或"his"；选项B正确使用不定冠词"some"和定冠词"two"区分可数与不可数名词；选项C中"except"前需加不定冠词"an"；选项D中"witharedhat"是修饰性短语，无需加冠词。3.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中介词使用正确的一项。A.Shearrivedatthestationat8o’clocklastnight.B.Heisinterestedinplaybasketballwithhisfriends.C.ThemeetingwillbeheldonnextMondayafternoon.D.Theywenttotheparkbyfootyesterdayafternoon.参考答案：A解析：选项B中"interestedin"后需跟动名词"playing"；选项C中"onnextMonday"应改为"onthenextMonday"；选项D中"byfoot"应改为"onfoot"；选项A正确使用"at"表示具体时间点。4.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中代词使用正确的一项。A.Thisisaphotoofmyparentsandtheyareinthegardennow.B.MybrotherandIaregoingtovisitourgrandparentsthisweekend.C.ShesaidthatshelostherpenandIdidn’thaveany.D.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.参考答案：B解析：选项A中"they"应改为"we"以指代照片中的人；选项C中"any"应改为"some"以表示不确定数量；选项D中"which"应改为"that"引导定语从句；选项B正确使用"we"作为并列主语。5.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中形容词和副词使用正确的一项。A.Themoviewastooboringforustowatchlastnight.B.ShespeaksEnglishverygood.C.Hisbrotheristallerthanme.D.Thefoodhereismoredeliciousthanthatone.参考答案：A解析：选项B中"good"应改为副词"well"；选项C中"thanme"应改为"thanIam"或"thanmyheight"；选项D中"thatone"应改为"thatone"或"thatone’s"以指代食物；选项A正确使用形容词"boring"和"too"修饰动词。6.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中时态和情态动词使用正确的一项。A.Youmusttofinishyourhomeworkbeforeyougotobed.B.Ifitrainstomorrow,wecan’tgotothepicnic.C.Shemightbeathomenowbecauseshecalledmeanhourago.D.Theyshouldnotgooutwithoutwearingajacketinthisweather.参考答案：C解析：选项A中"mustto"应改为"must"或"haveto"；选项B中"can’t"应改为"won’t"表示计划；选项D中"shouldnot"应改为"shouldn’t"或"shouldnot"以表示建议；选项C正确使用情态动词"might"和现在完成时"called"表示可能性。7.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中非谓语动词使用正确的一项。A.IaminterestedintoplaythepianosinceIwasachild.B.Shewenttothelibrarytostudyandleftherbagathome.C.ReadingbookscanhelpyouimproveyourEnglish.D.Heisknownasthebestplayerinourteam.参考答案：C解析：选项A中"toplay"应改为"playing"；选项B中"tostudy"是目的状语，但句子结构完整；选项D中"as"应改为"for"表示原因；选项C正确使用动名词"Reading"作主语。8.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中宾语从句使用正确的一项。A.MyteacheraskedmewhendidIfinishmyproject.B.Shesaidthatsheisgoingtovisithergrandparentsnextweek.C.Idon’tknowwherearetheygoingtohavedinnertonight.D.Hetoldmethatmybrotherboughtanewcaryesterday.参考答案：B解析：选项A中"when"引导宾语从句时，主句用一般过去时，从句需用过去将来时；选项C中"where"引导宾语从句时，主句用一般现在时，从句需用一般现在时；选项D中"that"引导宾语从句时，从句需用过去时；选项B正确使用宾语从句结构。9.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中定语从句使用正确的一项。A.Thegirlwhoiswearingabluedressismysister.B.Iboughtabookwhichisveryinterestingyesterday.C.Themanthatlivesnextdoorisadoctor.D.Sheisthestudentwhoseisalwaysontimeforclass.参考答案：A解析：选项B中"which"应改为"that"或"who"以指代"book"；选项C中"that"应改为"who"或"whom"以指代"man"；选项D中"whose"前需加"whose"或"who"以指代"student"；选项A正确使用"who"引导定语从句。10.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，选择下列句子中虚拟语气使用正确的一项。A.IfIwereyou,Iwouldgotothepartylastnight.B.Shesuggestedthatheshouldstudyharderfortheexam.C.Itisimportantthatwemustfinishtheprojectontime.D.Iftheyhadknownaboutthetrafficjam,theywouldleaveearlier.参考答案：D解析：选项A中"were"应改为"was"以保持主语"if"的第三人称单数；选项B中"should"应改为"should"或"oughtto"以表示建议；选项C中"must"应改为"should"或"oughtto"以表示虚拟语气；选项D正确使用虚拟语气表示与过去事实相反的情况。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：She______(notwatch)TVeveryeveningbecauseshe______(study)forherexams.参考答案：doesn’twatch;isstudying解析：第一空表示一般性否定习惯，用一般现在时；第二空表示现在进行时，表示正在发生的动作。2.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Ifit______(rain)tomorrow,we______(go)tothepicnic.参考答案：rains;willgo解析：条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时。3.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Theboy______(play)basketballintheparkeveryafternoonlastsummer.参考答案：played解析：表示过去持续的动作，用一般过去时。4.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Iaminterestedin______(learn)Frenchbecauseitisabeautifullanguage.参考答案：learning解析：介词"interestedin"后需跟动名词。5.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Sheaskedme______(bring)herbooktoclassthenextday.参考答案：tobring解析："asksbtodosth"结构中，不定式作宾补。6.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Thegirl______(wear)areddressismybestfriend.参考答案：wearing解析：现在分词作后置定语，表示正在进行的动作。7.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Hesuggestedthatwe______(leave)earlytoavoidthetraffic.参考答案：shouldleave解析：宾语从句中用虚拟语气，动词用"should+动词原形"。8.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：IfI______(have)moretime,I______(read)morebooks.参考答案：had;wouldread解析：虚拟语气表示与现在事实相反的情况，用"had+过去分词"和"would+动词原形"。9.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Theman______(live)nextdoorisafamouswriter.参考答案：wholives解析：定语从句中用关系代词"who"引导，作主语。10.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，完成句子：Itisimportantthateveryone______(follow)therulesintheclassroom.参考答案：shouldfollow解析：主语从句中用虚拟语气，动词用"should+动词原形"。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：ShehasbeentotheGreatWalltwicelastyear.参考答案：错误解析：表示过去发生的动作，应用一般过去时，且"twice"前需加不定冠词"two"。2.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：Theywenttothemuseumbycaryesterdaymorning.参考答案：正确解析：时态和介词使用均正确。3.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：Thegirlwhoissingingismysister.参考答案：正确解析：定语从句中"who"作主语，指代"girl"。4.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：HesuggestedthatIshouldstudyharderfortheexam.参考答案：错误解析：宾语从句中用虚拟语气，动词用"should+动词原形"。5.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：IfIwereyou,Iwouldgotothepartylastnight.参考答案：错误解析：虚拟语气表示与现在事实相反，"were"应改为"was"。6.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：Shesaidthatshelostherpenyesterday.参考答案：正确解析：时态和宾语从句使用均正确。7.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：Theboywholivesnextdoorisadoctor.参考答案：正确解析：定语从句中"who"作主语，指代"boy"。8.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：Heisinterestedinplaybasketballwithhisfriends.参考答案：错误解析：介词"interestedin"后需跟动名词"playing"。9.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepicnic.参考答案：正确解析：条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时。10.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，判断下列句子是否正确：Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.参考答案：正确解析：定语从句中"which"指代"book"，作主语。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述一般现在时和一般过去时的主要区别。参考答案：一般现在时用于描述经常性或习惯性的动作，或客观事实；一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。两者在动词形式上，一般现在时第三人称单数加"-s"，一般过去时规则动词加"-ed"，不规则动词需记忆。2.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述定语从句的用法和引导词选择。参考答案：定语从句修饰名词或代词，引导词有"who/whom/whose"指人，"which"指物，"that"可指人或物。关系代词在从句中作主语或宾语，关系副词作状语。3.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述虚拟语气的三种形式及其用法。参考答案：虚拟语气分为与现在事实相反（"were+动词原形"），与过去事实相反（"had+过去分词"），与将来情况可能相反（"would+动词原形"）。常用于建议、命令、愿望等语境。4.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述非谓语动词的几种形式及其用法。参考答案：非谓语动词包括动名词（"doing"作主语、宾语等）、不定式（"todo"表目的、结果等）、分词（现在分词表主动或进行，过去分词表被动或完成）。5.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述宾语从句的引导词和时态要求。参考答案：宾语从句由"that/whether/if/wh-"疑问词引导，时态需根据主句时态调整。当主句用一般现在时，从句用陈述句语序；当主句用一般过去时，从句用虚拟语气。6.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述介词的常见用法和易错点。参考答案：介词表示时间、地点、方式等关系，常见如"at/in/on"、"to/on/for"、"with/without"等。易错点包括：时间介词（"on"日"at"点"in"月/年）、地点介词（"in"容器"on"表面"at"点）、搭配固定用法（如"interestedin"、"dependenton"）。7.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述情态动词的常见用法和区别。参考答案：情态动词包括"can/must/may/should/will"等，表示能力、义务、可能性、意愿等。区别：如"can"表能力，"must"表义务，"may"表可能性，"should"表建议。8.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，简述冠词的用法和常见错误。参考答案：冠词分为不定冠词"a/an"和定冠词"the"。不定冠词用于泛指，定冠词用于特指。常见错误：如"onweekends"应加不定冠词，"abook"而非"anbook"，"thewomanwitharedhat"中"with"前无需冠词。五、应用题（总共8题，每题4分，共32分）1.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：Lastweekend,myfamily______(go)tothebeach.It______(be)asunnyday,sowe______(build)sandcastlesand______(swim)inthesea.Mybrother______(play)footballonthesandwhilemysister______(read)abookunderatree.We______(have)alotoffun.参考答案：went;was;built;swam;played;read;had解析：第一句用一般过去时描述过去发生的动作；第二句用一般过去时描述天气；第三句用一般过去时描述持续动作；第四句用一般过去时描述持续动作；第五句用一般过去时描述主动动作；第六句用一般过去时描述主动动作；第七句用一般过去时描述过去发生的动作。2.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：IfI______(have)acarnextyear,I______(take)myfriendstothemountainsforapicnic.We______(go)hikingand______(enjoy)thebeautifulscenery.MyfriendTom______(come)too,andhe______(want)totryskiing.It______(be)agreatday!参考答案：had;wouldtake;wouldgo;wouldenjoy;wouldcome;wouldwant;wouldbe解析：条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时；虚拟语气表示与将来事实相反的情况。3.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：MyteachertoldmethatI______(notneed)toworryabouttheexam.ShesaidI______(do)wellifI______(study)hard.Shealso______(give)ussomeextratimetofinishtheproject.I______(feel)muchbetteraftershe______(speak)tome.参考答案：didn’tneed;woulddo;studied;wouldgive;felt;spoke解析：宾语从句中用虚拟语气；条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时；一般过去时描述过去发生的动作。4.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：Lastnight,myfamily______(watch)amovieathome.Themovie______(be)veryfunny,sowe______(laugh)alot.Mydad______(tell)ajoke,andmymom______(join)in.We______(have)agreattime.参考答案：watched;was;laughed;told;joined;had解析：一般过去时描述过去发生的动作；一般过去时描述天气；一般过去时描述持续动作；一般过去时描述主动动作；一般过去时描述主动动作；一般过去时描述过去发生的动作。5.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：IfI______(be)abird,I______(fly)intheskyeveryday.I______(visit)allmyfriendsand______(see)beautifulplaces.I______(feel)freeandhappy.It______(be)thebestlife!参考答案：were;wouldfly;wouldvisit;wouldsee;wouldfeel;wouldbe解析：虚拟语气表示与现在事实相反的情况；条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时。6.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：MyfriendTom______(live)inLondonlastyear.He______(go)tothemuseumeveryweekend.Themuseum______(have)manyinterestingexhibits.Mybrother______(visit)himthere,andwe______(take)manyphotos.We______(have)awonderfultime.参考答案：lived;went;had;visited;took;had解析：一般过去时描述过去发生的动作；一般过去时描述过去习惯性的动作；一般过去时描述过去存在的状态；一般过去时描述过去发生的动作；一般过去时描述过去发生的动作；一般过去时描述过去发生的动作。7.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：IfI______(have)alotofmoney,I______(travel)aroundtheworld.I______(visit)China,Japan,andFrance.I______(see)theGreatWallandtheEiffelTower.I______(feel)veryexcited.It______(be)adreamcometrue!参考答案：had;wouldtravel;wouldvisit;wouldsee;wouldfeel;wouldbe解析：虚拟语气表示与现在事实相反的情况；条件状语从句用一般现在时，主句用一般将来时。8.根据苏教版初中英语2026年河南省第2单元语法内容，用所给动词的适当形式填空，完成短文：Lastmonth,myfamily______(go)tothezoo.We______(see)manyanimals,suchaslions,elephants,andmonkeys.Mysister______(feed)therabbits,andmybrother______(take)manyphotos.Thezoo______(be)veryinteresting.We______(have)alotoffun.参考答案：went;saw;fed;took;was;had解析：一般过去时描述过去发生的动作；一般过去时描述过去看到的动作；一般过去时描述过去主动动作；一般过去时描述过去主动动作；一般过去时描述过去存在的状态；一般过去时描述过去发生的动作。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.D二、填空题1.doesn’twatch;isstudying2.rains;willgo3.played4.learning5.tobring6.wearing7.shouldleave8.had;wouldread9.wholives10.shouldfollow三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.一般现在时用于描述经常性或习惯性的动作，或客观事实；一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。两者在动词形式上，一般现在时第三人称单数加"-s"，一般过去时规则动词加"-ed"，不规则动词需记忆。2.定语从句修饰名词或代词，引导词有"who/whom/whose"指人，"which"指物，"that"可指人或物。关系代词在从句中作主语或宾语，关系副词作状语。3.虚拟语气分为与现在事实相反（"were+动词原形"），与过去事实相反（"had+过去分词"），与将来情况可能相反（"would+动词原形"）。常用于建议、命令、愿望等语境。4.非谓语动词包括动名词（"doing"作主语、宾语等）、不定式（"todo"表目的、结果等）、分词（现在分词表主动或进行，过去分词表被动或完成）。5.宾语从句由"that/whether/if/wh-"疑问词引导，时态需根据主句时态调整。当主句用一般现在时，从