2026年黑龙江省护理专业急救技能考核试卷

2026年黑龙江省护理专业急救技能考核试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行心肺复苏（CPR）时，关于胸外按压频率的描述，以下哪项是正确的？A.每分钟60-100次，与呼吸频率相同B.每分钟100-120次，以保持有效血流动力学C.每分钟80-100次，避免过度通气D.每分钟100-120次，但需配合人工呼吸解析：正确答案为B。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第3单元第2节规定，高质量CPR要求胸外按压频率为每分钟100-120次，以恢复有效循环。选项A错误，呼吸频率在无呼吸支持时为每分钟10-12次；选项C错误，按压频率与呼吸频率无关；选项D错误，单纯按压时无需人工呼吸。该知识点在教材第45页有详细说明，需掌握按压频率与呼吸频率的独立要求。2.对于过敏性休克患者的急救处理，以下哪项措施应优先采取？A.立即给予高流量吸氧B.静脉推注地塞米松以抗过敏C.立即肌注肾上腺素并抬高下肢D.立即进行气管插管准备解析：正确答案为C。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第5单元第1节规定，过敏性休克急救的首要措施是立即肌注肾上腺素（0.3-0.5mg，儿童剂量减半），并抬高下肢以促进循环。选项A虽为辅助措施，但非首要；选项B地塞米松为二线药物，需在肾上腺素后使用；选项D气管插管仅适用于严重呼吸困难，非首选。教材第112页强调肾上腺素是抢救过敏性休克的"黄金1小时"核心药物。3.心前区叩击（ThumpCPR）适用于以下哪种情况？A.心脏骤停合并室性心动过速B.心脏骤停合并急性心肌梗死C.心脏骤停合并心室颤动D.心脏骤停合并主动脉夹层解析：正确答案为A。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第4单元第3节规定，心前区叩击适用于无脉搏、无呼吸的心脏骤停，特别是合并室性心动过速时。选项B急性心肌梗死需溶栓治疗；选项C室颤需立即电除颤；选项D需紧急手术。该技术要求在5分钟内实施，教材第78页有操作流程图示。4.使用简易呼吸面罩（Bag-Valve-Mask）给氧时，以下哪项操作最关键？A.检查患者口腔是否有义齿B.按压球囊频率为每分钟10-12次C.使用单向阀防止氧气泄漏D.持面罩与患者口鼻密合解析：正确答案为D。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第2单元第1节规定，面罩给氧时必须确保与患者口鼻密合，否则氧流量会显著下降。选项A检查义齿是基础操作但非最关键；选项B按压频率应与自主呼吸同步；选项C单向阀是标准配置但非操作核心。教材第35页强调"面罩-患者"密闭性对氧疗效果的决定性影响。5.对于怀疑有气道异物梗阻的患者，以下哪项检查方法最可靠？A.观察患者嘴唇是否发绀B.听诊双肺呼吸音是否对称C.检查患者是否有"三凹征"D.观察患者是否有咳嗽或喘息解析：正确答案为C。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第1单元第2节规定，"三凹征"（胸骨上窝、锁骨上窝、肋间隙凹陷）是气道梗阻的特异性体征。选项A发绀是缺氧表现但非特异性；选项B呼吸音异常是继发性表现；选项D咳嗽或喘息可能存在但非必然。该体征要求在5秒内识别，教材第18页有典型图片展示。6.心脏骤停患者抢救时，关于除颤仪使用的描述，以下哪项是错误的？A.除颤前必须确保患者无金属植入物B.双向波除颤能量通常为200JC.除颤后必须立即恢复心肺复苏D.除颤电极应紧贴患者皮肤并涂抹导电膏解析：正确答案为B。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第4单元第4节规定，双向波除颤能量通常为150-200J，单向波为360J。选项A正确，金属植入物可能引发电击伤；选项C正确，除颤后需立即恢复CPR；选项D正确，导电膏可提高除颤成功率。教材第95页明确指出双向波与单向波能量的差异。7.对于中暑患者的急救处理，以下哪项措施是禁忌的？A.立即移至阴凉通风处B.使用冷水全身擦浴降温C.静脉滴注生理盐水补充体液D.口服十滴水加速散热解析：正确答案为B。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第6单元第1节规定，中暑患者禁忌使用冷水全身擦浴，可能导致体温骤降引发寒战和心律失常。选项A正确，应立即脱离高温环境；选项C正确，中暑常伴脱水；选项D十滴水仅适用于轻度中暑。该禁忌在教材第140页有明确警告。8.使用自动体外除颤器（AED）时，以下哪项操作步骤是错误的？A.先开启AED电源再进行电击准备B.除颤前必须确保所有人员已脱离患者C.除颤后立即检查患者心律并准备下一次除颤D.使用前需检查AED电池电量是否充足解析：正确答案为C。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第4单元第5节规定，除颤后必须先评估患者反应，若无反应则立即恢复CPR，而非立即准备下一次除颤。选项A正确，需先开机；选项B正确，电击时人员必须撤离；选项D正确，电量不足会中断除颤。该流程在教材第105页有详细步骤图示。9.对于癫痫持续状态患者的急救处理，以下哪项措施是首选？A.立即静脉推注地西泮B.立即进行头部冷敷C.立即给予吸氧并保持呼吸道通畅D.立即肌注劳拉西泮解析：正确答案为A。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第3单元第3节规定，癫痫持续状态首选静脉推注地西泮（10-20mg，缓慢推注）。选项B冷敷无效且可能致寒战；选项C是辅助措施；选项D劳拉西泮起效慢。该首选药物在教材第88页有详细说明，需掌握其用法用量。10.心肺复苏过程中，关于高质量按压的描述，以下哪项是错误的？A.按压深度为成人5-6cmB.按压频率为每分钟100-120次C.按压时胸骨下陷幅度应小于5cmD.按压间隙时间应小于10秒解析：正确答案为C。根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第3单元第1节规定，高质量按压要求胸骨下陷幅度为5-6cm（儿童为4-5cm）。选项A正确；选项B正确；选项D按压间隙时间应小于10秒，确保无中断。该知识点在教材第50页有操作规范图示。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.心肺复苏（CPR）的"黄金4分钟"是指从心脏骤停到开始有效复苏的（）时间。2.过敏性休克患者首选的急救药物是（）。3.使用简易呼吸面罩给氧时，应确保面罩边缘与患者口鼻（）。4.心脏骤停患者抢救时，除颤前必须确保患者（）。5.中暑患者急救时，禁忌使用（）全身擦浴。6.自动体外除颤器（AED）使用前，必须检查（）是否充足。7.癫痫持续状态患者首选的镇静药物是（）。8.高质量心肺复苏要求按压间隙时间小于（）秒。9.气道异物梗阻患者急救时，若患者出现"三凹征"，应立即实施（）。10.心脏骤停患者抢救时，除颤后必须立即恢复（）。参考答案：1.4分钟2.肾上腺素3.密合4.无金属植入物5.冷水6.电池7.地西泮8.109.海姆立克法10.心肺复苏解析：1.根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第3单元第1节规定，心脏骤停4分钟后脑细胞开始不可逆损伤，故称"黄金4分钟"。该知识点在教材第48页有明确说明。2.教材第112页强调肾上腺素是过敏性休克的"黄金1小时"核心药物。3.面罩给氧要求边缘与口鼻密合，否则氧流量会显著下降，该要求在教材第36页有详细说明。4.除颤前必须确保患者无金属植入物，否则可能引发电击伤，该禁忌在教材第95页有明确警告。5.中暑患者禁忌使用冷水全身擦浴，可能导致体温骤降引发寒战和心律失常，该禁忌在教材第140页有详细说明。6.AED使用前必须检查电池电量，电量不足会中断除颤，该要求在教材第102页有详细说明。7.癫痫持续状态首选静脉推注地西泮，该首选药物在教材第88页有详细说明。8.高质量CPR要求按压间隙时间小于10秒，确保无中断，该要求在教材第50页有操作规范图示。9.气道异物梗阻患者若出现"三凹征"，应立即实施海姆立克法，该急救方法在教材第25页有详细说明。10.除颤后必须立即恢复心肺复苏，该流程在教材第105页有详细步骤图示。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例应为30:2。（）2.过敏性休克患者急救时，首选药物是肾上腺素，应在症状出现后立即使用。（）3.使用简易呼吸面罩给氧时，应确保患者口腔内有义齿，以防止面罩移位。（）4.心脏骤停患者抢救时，除颤前必须确保所有人员已脱离患者，包括抢救人员。（）5.中暑患者急救时，可使用冷水全身擦浴，以加速散热。（）6.自动体外除颤器（AED）使用前，必须先检查电池电量，确保设备功能正常。（）7.癫痫持续状态患者急救时，可使用头部冷敷，以帮助控制发作。（）8.高质量心肺复苏要求按压深度为成人5-6cm，儿童4-5cm。（）9.气道异物梗阻患者若出现"三凹征"，应立即实施背部拍击。（）10.心脏骤停患者抢救时，除颤后必须立即检查患者心律，并准备下一次除颤。（）参考答案：1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×解析：1.根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第3单元第1节规定，高质量CPR要求胸外按压与人工呼吸的比例为30:2，该比例在教材第49页有详细说明。2.教材第112页强调肾上腺素是过敏性休克的"黄金1小时"核心药物，应在症状出现后立即使用。3.使用面罩给氧时，应检查患者口腔是否有义齿并取出，以防止面罩移位，该要求在教材第36页有详细说明。4.除颤前必须确保所有人员已脱离患者，包括抢救人员，该要求在教材第95页有明确警告。5.中暑患者禁忌使用冷水全身擦浴，可能导致体温骤降引发寒战和心律失常，该禁忌在教材第140页有详细说明。6.AED使用前必须检查电池电量，电量不足会中断除颤，该要求在教材第102页有详细说明。7.癫痫持续状态患者禁忌使用头部冷敷，该禁忌在教材第88页有详细说明。8.高质量CPR要求按压深度为成人5-6cm，儿童4-5cm，该要求在教材第50页有操作规范图示。9.气道异物梗阻患者若出现"三凹征"，应立即实施海姆立克法，而非背部拍击，该急救方法在教材第25页有详细说明。10.除颤后必须先评估患者反应，若无反应则立即恢复CPR，而非立即准备下一次除颤，该流程在教材第105页有详细步骤图示。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述心肺复苏（CPR）的操作流程及其关键要点。2.简述过敏性休克患者的急救处理流程及其注意事项。3.简述使用简易呼吸面罩给氧的操作要点及其注意事项。4.简述心脏骤停患者抢救时除颤的操作要点及其注意事项。5.简述中暑患者的急救处理原则及其禁忌措施。6.简述自动体外除颤器（AED）的使用流程及其关键要点。7.简述癫痫持续状态患者的急救处理流程及其注意事项。8.简述气道异物梗阻患者的急救处理方法及其适用范围。参考答案：1.CPR操作流程：①评估环境安全；②呼叫急救；③胸外按压（频率100-120次/分，深度5-6cm）；④人工呼吸（每30次按压给予2次呼吸）；⑤持续进行直至患者恢复反应或急救人员到达。关键要点：①胸外按压必须连续不间断；②按压间隙时间小于10秒；③人工呼吸时确保患者胸廓起伏。2.过敏性休克急救流程：①立即脱离过敏原；②保持平卧位抬高下肢；③立即肌注肾上腺素；④吸氧；⑤建立静脉通路；⑥必要时使用抗组胺药物。注意事项：①肾上腺素是首选药物，需立即使用；②避免使用兴奋剂；③密切监测生命体征。3.简易呼吸面罩给氧要点：①确保患者口腔无义齿；②患者头部后仰打开气道；③面罩边缘与口鼻密合；④按压球囊频率与患者自主呼吸同步；⑤观察患者胸廓起伏。注意事项：①避免过度通气；②定期检查患者反应；③球囊按压要平稳。4.除颤操作要点：①确保患者无金属植入物；②除颤前暂停心肺复苏；③正确放置除颤电极；④充电至指定能量；⑤宣布"准备除颤"；⑥按下电击按钮；⑦除颤后立即恢复CPR。注意事项：①除颤时所有人员必须撤离；②确保电极干燥；③除颤后立即评估患者反应。5.中暑急救原则：①脱离高温环境；②物理降温（如用湿毛巾擦拭）；③补充水分；④监测生命体征。禁忌措施：①冷水全身擦浴；②酒精擦浴；③使用退热药。6.AED使用流程：①开启AED；②让患者平躺；③贴电极片；④分析心律；⑤若需除颤则宣布"准备除颤"；⑥按下电击按钮；⑦除颤后立即恢复CPR。关键要点：①先分析后除颤；②除颤时所有人员必须撤离；③确保电极贴牢。7.癫痫持续状态急救流程：①保护患者头部；②移开周围硬物；③保持呼吸道通畅；④立即静脉推注地西泮；⑤监测生命体征。注意事项：①避免强行约束；②不要往患者口中塞物；③密切监测呼吸。8.气道异物梗阻急救方法：①意识清醒者立即海姆立克法；②意识不清者立即进行心肺复苏；③儿童可用背部拍击加腹部冲击。适用范围：①喉部异物梗阻；②食物或其他异物堵塞气道。解析：1.CPR操作流程在教材第48-50页有详细说明，关键要点包括胸外按压的连续性、频率与深度要求、人工呼吸的配合等。2.过敏性休克急救流程在教材第110-112页有详细说明，注意事项包括肾上腺素的使用时机、体位要求等。3.简易呼吸面罩给氧要点在教材第35-37页有详细说明，注意事项包括避免过度通气等。4.除颤操作要点在教材第94-96页有详细说明，注意事项包括除颤时人员撤离等。5.中暑急救原则在教材第138-140页有详细说明，禁忌措施包括冷水全身擦浴等。6.AED使用流程在教材第100-102页有详细说明，关键要点包括先分析后除颤等。7.癫痫持续状态急救流程在教材第86-88页有详细说明，注意事项包括避免强行约束等。8.气道异物梗阻急救方法在教材第24-26页有详细说明，适用范围包括喉部异物梗阻等。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某患者突然意识丧失，无呼吸，胸廓无起伏，判断为心脏骤停。请简述你作为现场急救人员应采取的急救措施及顺序。2.某患者出现过敏性休克症状，表现为呼吸困难、紫绀、血压下降。请简述你作为现场急救人员应采取的急救措施及顺序。3.某患者因溺水导致呼吸停止，但心跳尚存。请简述你作为现场急救人员应采取的急救措施及顺序。4.某患者中暑后出现意识模糊、皮肤灼热、体温39℃。请简述你作为现场急救人员应采取的急救措施及顺序。5.某患者使用自动体外除颤器（AED）进行除颤后，恢复自主心律。请简述你作为现场急救人员应采取的后续措施。6.某患者突然发作全身抽搐，口吐白沫，判断为癫痫持续状态。请简述你作为现场急救人员应采取的急救措施及顺序。7.某儿童进食时突然出现咳嗽、喘息，判断为气管异物梗阻。请简述你作为现场急救人员应采取的急救措施及顺序。8.某患者因突发疾病倒地，意识丧失，但仍有呼吸。请简述你作为现场急救人员应采取的急救措施及顺序。参考答案：1.①评估环境安全；②呼叫急救；③立即开始高质量胸外按压（频率100-120次/分，深度5-6cm）；④若能进行人工呼吸，则每30次按压给予2次呼吸；⑤持续进行直至患者恢复反应或急救人员到达。2.①立即脱离过敏原；②保持平卧位抬高下肢；③立即肌注肾上腺素；④吸氧；⑤建立静脉通路；⑥必要时使用抗组胺药物；⑦密切监测生命体征。3.①清除口鼻异物；②打开气道；③立即进行人工呼吸（每分钟10-12次）；④若心跳停止则立即开始胸外按压；⑤持续进行直至患者恢复反应或急救人员到达。4.①立即脱离高温环境；②移至阴凉通风处；③用湿毛巾擦拭身体降温；④补充水分；⑤监测生命体征；⑥必要时就医。5.①恢复高质量心肺复苏；②继续监测心律；③根据需要再次除颤；④建立静脉通路；⑤必要时使用药物；⑥密切监测生命体征。6.①保护患者头部；②移开周围硬物；③保持呼吸道通畅；④立即静脉推注地西泮；⑤监测生命体征；⑥必要时就医。7.①让儿童保持坐姿；②立即进行背部拍击（两肩胛骨之间）；③若无效则进行腹部冲击（剑突与脐之间）；④持续进行直至异物排出或儿童失去反应；⑤若儿童失去反应则立即开始心肺复苏。8.①评估患者反应；②若患者有意识则保持侧卧位；③监测生命体征；④呼叫急救；⑤若患者无意识但呼吸存在则继续监测，直至急救人员到达。解析：1.心脏骤停急救流程在教材第48-50页有详细说明，关键在于立即开始高质量胸外按压。2.过敏性休克急救流程在教材第110-112页有详细说明，关键在于立即使用肾上腺素。3.溺水急救流程在教材第30-32页有详细说明，关键在于立即进行人工呼吸。4.中暑急救原则在教材第138-140页有详细说明，关键在于物理降温。5.除颤后急救流程在教材第105页有详细说明，关键在于立即恢复CPR。6.癫痫持续状态急救流程在教材第86-88页有详细说明，关键在于立即使用地西泮。7.儿童气道异物梗阻急救方法在教材第25-26页有详细说明，关键在于海姆立克法。8.意识丧失但呼吸存在患者的急救措施在教材第42-44页有详细说明，关键在于保持侧卧位监测生命体征。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.B8.C9.A10.C解析：1.根据《2026年黑龙江省护理专业急救技能考核大纲》第3单元第1节规定，高质量CPR要求胸外按压频率为每分钟100-120次，与呼吸频率无关。2.教材第112页强调肾上腺素是过敏性休克的"黄金1小时"核心药物。3.心前区叩击适用于无脉搏、无呼吸的心脏骤停，特别是合并室性心动过速时。4.使用简易呼吸面罩给氧时，必须确保与患者口鼻密合，否则氧流量会显著下降。5.气道异物梗阻患者若出现"三凹征"，应立即实施海姆立克法。6.除颤前必须确保患者无金属植入物，否则可能引发电击伤。7.中暑患者禁忌使用冷水全身擦浴，可能导致体温骤降引发寒战和心律失常。8.AED使用前必须检查电池电量，电量不足会中断除颤。9.癫痫持续状态首选静脉推注地西泮。10.高质量CPR要求按压间隙时间小于10秒，确保无中断。二、填空题1.4分钟2.肾上腺素3.密合4.无金属植入物5.冷水6.电池7.地西泮8.109.海姆立克法10.心肺复苏三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四、简答题1.CPR操作流程：①评估环境安全；②呼叫急救；③胸外按压（频率100-120次/分，深度5-6cm）；④人工呼吸（每30次按压给予2次呼吸）；⑤持续进行直至患者恢复反应或急救人员到达。关键要点：①胸外按压必须连续不间断；②按压间隙时间小于10秒；③人工呼吸时确保患者胸廓起伏。2.过敏性休克急救流程：①立即脱离过敏原；②保持平卧位抬高下肢；③立即肌注肾上腺素；④吸氧；⑤建立静脉通路；⑥必要时使用抗组胺药物。注意事项：①肾上腺素是首选药物，需立即使用；②避免使用兴奋剂；③密切监测生命体征。3.简易呼吸面罩给氧要点：①确保患者口腔无义齿；②患者头部后仰打开气道；③面罩边缘与口鼻密合；④按压球囊频率与患者自主呼吸同步；⑤观察患者胸廓起伏。注意事项：①避免过度通气；②定期检查患者反应；③球囊按压要平稳。4.除颤操作要点：①确保患者无金属植入物；②除颤前暂停心肺复苏；③正确放置除颤电极；④充电至指定能量；⑤宣布"准备除颤"；⑥按下电击按钮；⑦除颤后立即恢复CPR。注意事项：①除颤时所有人员必须撤离；②确保电极干燥；③除颤后立即评估患者反应。5.中暑急救原则：①脱离高温环境；②物理降温（如用湿毛巾擦拭）；③补充水分；④监测生命体征。禁忌措施：①冷水全身擦浴；②酒精擦浴；③使用退热药。6.AED使用流程：①开启AED