上海民办日日学校2027届化学九上期中检测模拟试题含解析

上海民办日日学校2027届化学九上期中检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．关于物质燃烧的现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚白色烟雾B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体2．一定条件下，在一个密闭容器中发生某反应，测得反应过程中物质的质量如下表所示：物质XYZQ第一次测得的质量/g68164.43.6第二次测得的质量/g4未测48.439.6下列判断错误的是（）A．第二次测定时Y已完全反应B．若X为氧气，则Y发生氧化反应C．该反应类型为化合反应D．该反应中Z与Q质量变化之比为11：93．物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化，有人叙述有如下的共同点：（1）都产生热量；（2）都有发光；（3）都属于氧化反应；（4）反应都很缓慢；（5）都要与氧气接触；（6）都需要温度达到着火点。下列正确的一组是（）A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（5）C．（4）（5）（6） D．（2）（4）4．如图各装置能完成相应实验的是A．只有①② B．只有③④ C．只有①④ D．只有②③5．下列物质属于氧化物的是（）A．O2 B．KClO3C．P2O5 D．C2H6O6．如图所示，有关电解水实验的说法正确的是A．该反应为化合反应B．b中的气体是氢气C．实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2D．该实验证明水是由氢气和氧气组成的7．下列关于催化剂的说法不正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．催化剂可以提高某些化学反应的速率C．催化剂可以降低某些化学反应的速率D．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变8．决定元素种类的是A．中子数 B．电子数 C．中子数和质子数 D．质子数9．在做化学实验的过程中，人的五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是A．用眼看 B．用嘴吹 C．用鼻闻 D．用耳听10．下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．氧气可用作燃料 B．焦炭可用作冶炼金属C．干冰可用于人工降雨 D．铜丝可用作导线二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请按下列要求写出化学符号（1）氧化铁________

（2）2个铵根离子_________（3）3个钡离子_____________

（4）过氧化氢中氧元素的化合价______三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定（1）写出红磷燃烧的符号表达式：_______________________，红磷燃烧的现象是：_____________________（2）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量______(选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。（3）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_____________________所经历的时间。（4）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为______________________（选填“V1-V2”，“V1-V3”，“V2-V3”）（5）思考：本实验导致结果小于1/5的原因是_____________________（6）用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后，反应容器内剩下的气体主要是_____________________四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。（1）生活中降低水的硬度的方法是_____。（1）图1为污水处理过程的示意图。一级处理中，“格栅”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的_____；“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是_____；活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。（3）消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH1Cl）、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_____。（4）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是_____（填“a”或“b”），检验a管中气体的操作：先将_____放在a口附近，再打开活塞。反应的符号表达式是_____，该实验说明水是由_____组成的。（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____（填字母序号）。A．分子质量B．分子种类C．分子间隔（6）氧气常用于医疗急救，这利用的氧气的性质是_____。（7）（资料）蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O，消耗O1和生成CO1的体积比是3：1．如图3所示，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后，看到的现象是_____。（8）载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，图4中最合理的是_____（填序号）。（9）地质博物馆中有许多矿石，其中的4种矿石及其主要成分如图5：①上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是_____（填字母序号）。②根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，你的依据是化学反应前后_____不变。14．2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果，其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。（1）我市的空气质量非常好，洁净的空气属于___________（填“混合物”或“纯净物”）（2）下列措施中，不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气（3）为了使老百姓能喝上放心的自来水，市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：①自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法有___________；A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图示中不该出现的情形是___________（填序号）；③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢，说明水中含有可溶性的钙镁化合物，为了检验居民生活用水是硬水还是软水，可以向其中加入_____检验。（4）如图是电解水的简易装置。回答下列各问题：指出电源的正、负极：A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质，其目的是_____；由以上实验事实可得出结论，说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式：_____。（5）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%（保留一位小数）。（6）写出一条日常生活中节约用水的措施：_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量，将稀盐酸全部加入锥形瓶中，天平示数的变化如图2所示，请计算：（1）生成二氧化碳气体的质量为_____；（2）计算石灰石样品中碳酸钙的质量_____；16．实验室用碳酸钙（CaCO3）和稀盐酸（HCl）反应制取二氧化碳气体，实验室现有5g碳酸钙，可以制取二氧化碳的质量是多少_____？温馨提示:化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故A不正确；B、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故B不正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故C不正确；D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故D正确。故选D。2、C【解析】

由表中数据看可出，Z、Q在反应后质量增加，是生成物；且Z增加了44g，Q增加了36g，X在反应后质量减小，是反应物，且减少了64g，生成物的质量和是44g+36g=80g，反应物X反应了64g，由此可知Y是反应物，反应了80g-64g=16g，则未测值为0。【详解】A、第二次测量时，Y已完全参加反应，故A正确；B、若X为氧气，则Y一定发生氧化反应，故B正确；C、由上分析知，Z、Q在反应后质量增加，是生成物；X、Y在反应后质量减小，是反应物，不符合化合反应“多变一”的特征，该反应不可能是化合反应，故C错误；D、该反应中Z与Q质量变化之比为44g：36g=11：9，故D正确。故选：C。3、B【解析】

根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析：这三者都产生热量，都属于氧化反应，都要与氧接触；但缓慢氧化不发光，燃烧进行的很快，缓慢氧化不需要温度达到着火点。故选B4、C【解析】

解：①导管放入水中，用手握住试管，会看到导管口有气泡，说明装置气密性是否良好。因此，该项实验合理；②在用排空气法收集气体时，导管要伸到集气瓶的底部，防止空气的对流，收集的气体不纯；因此，该组实验不合理；③在使用不同浓度的过氧化氢比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢的催化效果时，由于所使用过氧化氢溶液浓度的不同，而不能确定放出气体快慢是催化剂的不同还是反应溶液不同的原因。因此，该组实验不合理；④由于氧气能支持燃烧，故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃。因此，该项实验合理。故选C。5、C【解析】

A、由同种元素组成的纯净物叫单质，氧气属于单质，故选项错误；B、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，KClO3属于化合物，但不是氧化物，故选项错误；C、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，P2O5属于氧化物，故选项正确；D、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，C2H6O属于化合物，但不是氧化物，故选项错误。故选C。6、B【解析】A.根据电解水反应是水在通电条件下分解生成氢气和氧气，属于“一变多”，是分解反应，故错误；B.电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1，所以b中气体为氢气，故正确；C.电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1，故错误；D.电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的化合物，水是纯净物，故错误.试题分析：A.根据化合反应是多种物质生成一种物质的反应分析；B.根据电解水实验中氢气和氧气的体积比分析；C.根据电解水反应中生成氢气和氧气的体积比为2:1分析；D.根据水的组成，以及纯净物是由一种物质组成的分析.考点：电解水实验的现象及结论；化合反应与分解反应的概念点评：本题难度不大，了解电解水实验的目的、现象以及结论，充分理解分解反应与化合反应的概念和特点是解答本题的关键.7、A【解析】试题分析：A、不是所有化学反应都需要催化剂，不使用催化剂物质也能发生化学反应，如碳在空气中燃烧就不需要催化剂，故A错误．B、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故B正确．C、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故C正确．D、由催化剂的概念可知，化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变，故D正确．故答案为：A．考点：催化剂的特点与催化作用．点评：本题难度不大，考查了对催化剂概念的理解，把握催化剂的特点是正确解答催化剂问题的关键．8、D【解析】根据不同种元素最本质的区别是质子数(或核电荷数)不同，元素的种类由质子数决定。9、D【解析】A、量取液体时，仰视：量取的液体实际体积偏大，读数偏小．故A错误；B、熄灭酒精灯，用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险，图中操作错误，故B错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接凑到瓶口用鼻子闻．操作错误，故C错误；D、收集氢气在试管中，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，人要远离．故D正确．故选D．10、A【解析】

A、氧气具有助燃性，但本身不可以燃烧，故氧气不可以用做燃料，此选项错误；B、焦炭具有还原性，可用作冶炼金属，此选项正确；C、干冰能升华吸热，可以用于人工降雨，此选项正确；D、铜丝具有良好的导电性，可用作导线，此选项正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Fe2O32NH4＋3Ba2＋【解析】

（1）氧化铁即三氧化二铁：Fe2O3；

（2）离子符号前面的数字表示离子个数，2个铵根离子：2NH4＋（3）离子符号前面的数字表示离子个数，3个钡离子：3Ba2＋（4）过氧化氢中氧元素的化合价为-1价，化合价标在元素符号的正上方，符号在前数字在后，表示为：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、P+O2P2O5放出大量的热，产生大量白烟大于火焰熄灭后集气瓶内温度恢复到室温V1-V3红磷量不足导致无法使空气中氧气充分反应，所以导致实验结果小于五分之一氮气【解析】

（1）红磷燃烧会和空气中的氧气反应生成五氧化二磷，并且在燃烧时会产生大量的白烟并放出热量。故答案为P+O2P2O5、放出大量的热，产生白烟；（2）红磷在空气中燃烧放热，温度升高使集气瓶内气压增大，而红磷燃烧消耗氧气使瓶内气压降低。数显设备显示开始一段时间内集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量大于氧气减少量导致的气压变化。故答案为大于；（3）反应结束后，等集气瓶内气压稳定后读数才对实验结果没有影响。“过一段时间打开活塞”指的是火焰熄灭后到集气瓶内的温度恢复到室温所经历的时间。故答案为火焰熄灭后集气瓶内温度恢复到室温；（4）反应后剩余气体的体积应是两容器内压强相等，且与实验初始状态相同时的体积。加水到集气瓶内的气体体积为V3时，两边水面再次相平，气体的体积是反应后剩余气体的体积。在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为V1-V3。故答案为V1-V3；（5）实验利用红磷消耗空气中的氧气，而由于氧气被消耗，集气瓶内压强减小，所以才会回流水，并且回流的水的体积应该等于被消耗的气体的体积。若回流的水小于五分之一，则有可能红磷没有将集气瓶内的氧气全部消耗尽。故答案为红磷量不足导致无法使空气中氧气充分反应，所以导致实验结果小于五分之一；（6）空气中主要成分是氧气和氮气。而氧气已经被红磷燃烧消耗掉，则剩余的气体主要为氮气。故答案为氮气。测定集气瓶中消耗的气体的多少必须要让两次测量的状态是相同的，这样得到的气体体积才有意义。而题中初始状态左右两容器的水面相平即内外气压相等，同样，末状态也要是内外气压相等，所以必须使右侧敞口容器和集气瓶里的水面相平时，再测内部气体体积。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、加热煮沸过滤水中大块悬浮物砂粒ClO1a带火星的木条氢元素和氧元素AB供给呼吸玻璃杯内液面上升CB元素种类【解析】

水的净化流程：取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。【详解】（1）生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸。（1）由污水处理过程的示意图可知，一级处理中，“格栅”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的过滤，“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是水中大块悬浮物、砂粒；活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。（3）二氧化氯的化学式为ClO1。（4）由电解水的实验图1可知，收集到氧气的试管是a，检验a管中气体的操作：先将带火星的木条放在a口附近，再打开活塞。该反应生成了氢气和氧气，反应的符号表达式为，实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。（5）水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是分子质量和分子种类，分子间隔发生变化。（6）氧气常用于医疗急救，这利用的氧气的性质是供给呼吸。（7）烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中，杯中水的高度增加。（8）空气中氮气和氧气应该均匀分布，且氮气与氧气的体积比约为4：1；故选C。（9）①A的主要成分中含有两种元素；B的主要成分中含有四种元素；C的主要成分中含有三种元素；D的主要成分中含有两种元素；故选B。②化学变化前后元素的种类不变，所以以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品。水是由氢元素和氧元素组成的，化学变化前后元素的种类不变。14、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用（合理即可）【解析】

（1）由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体，因此洁净的空气属于混合物。（2）开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量，而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物，因此不利于提高空气质量的是：C。（3）①自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有：沉淀、过滤、吸附、消毒，没有使用的净水方法是：蒸馏。②实验室进行过滤操作时，除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒，其作用