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文档简介
2025届唐山市遵化市四年级数学第二学期期中检测模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.在()里填上合适的分数。(___)(___)(___)(___)2.下午5时30分用24时计时法表示是_____.22:45是晚上_____时_____分.3.三(1)班同学参加游园活动,夹弹子和猜谜语这两个项目,每人至少玩一项。玩夹弹子的有32人,玩猜谜语的有24人。两项都玩的有13人。三(1)班一共有(_____)位同学。4.用一根长90厘米的铁丝围成一个三边相等的三角形,三角形的边长是(____)厘米。5.8000千克=________吨
1千米-200米=________米6.看图,说一说。(1)铅笔先向__________平移__________格,再向__________平移__________格,到达图③的位置。(2)三角尺先向__________平移__________格,再向__________平移__________格,到达图③的位置。7.每天坚持记5个英文单词,2021年2月你能记(________)个单词。8.在()里填上合适的单位名称。一元硬币的厚度大约是2(______);小刚跳绳165下用时60(______);饮水机高9(______);丁丁家到学校的距离约是2(______);30个同学的总重量约1(______)。二、认真辨析,我会判。1.小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的.(______)2.小明每小时步行3米.(_____)3.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)4.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)5.660千克货物比吨货物重些._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)2.大于小于的分数不存在.(____)3.两个长方形一定能拼成一个正方形.(______)4.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)5.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。2.用竖式计算,带★的题要验算。68×7=306×5=★924÷3=8×250=532÷4=★843÷7=3.计算24+6÷6=________五、操作题。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。1.(1)()袋这样的奶糖重1千克。(2)每袋售价4元,买1千克这样的奶糖应付多少元?2.小红和小芳读同样的一本书。
3.(1)小伟一家三口从A城坐火车去B城,如果每张火车票106元,一共要用多少钱?(2)小佳和小明坐汽车从C城到B城,如果每张汽车票115元,买票共需要多少钱?(3)妈妈带小红要从A城到B城去参加儿童歌唱比赛,如果要在9时内到达,你能帮她们选择一种合适的交通工具吗?写出你的理由。4.一块长方形木板长80厘米,宽50厘米,锯下一块最大的正方形木板后,剩下的木板的周长是多少厘米?5.用两个长10厘米,宽5厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长是多少厘米?
参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、17时30分101【分析】24时计时法与12时计时法,从0时到白天12时的计时表示方法是相同的,下午的时间到晚上12点的计时就不相同了,12时计时法的时间加上12,就转化成了24时计时法的表示方法,反之,下午24时计时法的时间到晚上24时之间的时间减去12,就转化成了12时计时法的表示.【详解】(1)下午5时30分用24时计时法表示是:5时+12时+30分,=17时30分;(2)22:1用12时计时法表示:22时﹣12时+1分,=10时1分;故答案为17时30分,10,1.【点睛】本题运用12时及24时计时法的转化进行解答即可.3、43【详解】略4、30【详解】略5、8800【分析】根据1吨=1000千克,1千米=1000米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此进行单位换算。【详解】8000千克=8000÷1000=8吨;1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案为:8;800。6、下2右5上2右3【分析】根据平移的特征,铅笔从图①平移到图③的位置,可以分别找出图①的关键点以及图③的对应点,判断两个点的位置关系和距离,进而判断铅笔是如何平移的。同理明确三角尺是如何从图②平移到图③的。【详解】(1)铅笔先向下平移2格,再向右平移5格,到达图③的位置。(2)三角尺先向上平移2格,再向右平移3格,到达图③的位置。【点睛】此题考查平移问题,关键是弄清楚平移前后的图形的位置关系,以及对应点之间的距离。7、140【分析】试题首先要判断2021年是平年还是闰年,然后确定2月的天数,用每天记得单词数×2月天数就是我们所求的答案。【详解】2021÷4=505……1,2021年为平年,2月28天;5×28=140(个)【点睛】本题主要考查平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),有余数就是平年,没有余数就是闰年。8、毫米秒分米千米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识:计量一元硬币的厚度,结合数据2可知:应用“毫米”做单位。计量小刚跳绳165下用时,结合数据60可知:应用“秒”做单位。计量饮水机高度,结合数据9可知:应用“分米”做单位。计量丁丁家到学校的距离,结合数据2可知:应用“千米”做单位。计量30个同学的总重量,结合数据1可知:应用“吨”做单位。【详解】一元硬币的厚度大约是2(毫米);小刚跳绳165下用时60(秒);饮水机高9(分米);丁丁家到学校的距离约是2(千米);30个同学的总重量约1(吨)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为:错误3、×【详解】略4、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.5、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克,660千克<666.7千克.【详解】吨≈666.7千克660千克<666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误.故答案为×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.2、×【解析】略3、×【详解】略4、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。5、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。四、认真细致,我会算。1、150;630;600;1800;69;48;36;82;9;8000;77;3;;;;【详解】略2、476;1530;308;2000;133;120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7=306×5=924÷3=验算:8×250=2000532÷4=133843÷7=120……3验算:3、25【详解】略五、操作题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、(1)10(2)40元【分析】(1)先把1千克化成1000克,用1000克除以100克求出1000克里面有多少个100克,就是有多少袋;(2)用1袋的单价乘上袋数,就是需要的钱数。【详解】(1)1千克=1000克1000÷100=10(袋)(2)4×10=40(元)答:买1千克这样的奶糖应付40元。【点睛】先根据除法的包含意义,求出1千克是多少袋,再根据总价=单价×数量求解。2、4天【分析】根据题意可知,用小红每天读书页数乘天数,求出这本书的总页数。再除以小芳每天读书页数,即可求出读书天数。【详解】8×3÷6=24÷6=4(天)答:小芳4天可以读完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3、(1)318元(2)230元(3)坐火车,火车能在9小时没到达B城,汽车不能在9小时内达到B城【详解】(1)106×3=318(元)答:一共要用318元。(2)115×2=230(元)答:买票共需要230元。(3)105×9=945(千米)945>80089×9=801(千米)440+460=900(千米)801<900火车能在9小时没到达B城,汽车不能在9小时内达到B城,所以应该坐火车。4、160厘米【分析】从长方形木板锯下最大的正方形,则这个正方形的边长和长方形的宽相等。剩下的长方形的长为50厘米,宽为80-50厘米。根据长方形的周长=(长+宽
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