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2025届四川省乐山市沙湾区三年级数学第二学期期中联考试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.最重的一个是()。A.5千克 B.500克 C.5吨2.○○○○○○●●●,要使○是●的3倍,应该减少()个●。A.2 B.1 C.3 D.43.云朵同学计算,她把想法写在纸上,如图。以下关于“云朵是怎么算的”说法不对的是()。

A.把54看成50和4 B.减54就是先减50再加4C.先算 D.再算4.王叔叔买了8个苹果共重2.1千克,如果买这样的苹果12千克,大约有(

).A.不到40个

B.40多个

C.60~90个

D.100个以上5.293+587的结果大约是()。A.900 B.800 C.700二、认真辨析,我会判。1.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)2.1千米和1千克相等。(________)3.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)4.我们眨一下眼睛大约1分钟.(______)5.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.学校操场场长18米,宽12米.它的周长是多少米?下列算式中不正确的是(

)A.18+12+18+12

B.(18+12)×2

C.18+122.一位数乘三位数的积()A.一定是四位数B.一定的三位数C.可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定3.一个大西瓜,需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家600米远的地方抬回家,平均每只小猴要抬()米。A.100 B.200 C.300 D.4004.一个长方形宽是5分米,长是7分米,求它的周长,列式错误的是()。A.5+7×2 B.5×2+7×2 C.(5+7)×25.○○○○○○●●●,要使○是●的3倍,应该减少()个●。A.2 B.1 C.3 D.4四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。6×70=9×25=96÷3=200÷4=30-5×6=16×5=240÷6=125+98=950-362=(85+5)÷9=2.脱式计算。120×3÷6(94+26)÷6125+32÷83.爬山夺红旗。五、操作题1.连一连,找准篮子的落点.2.小猴子回家.六、生活问题,我会解。1.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。2.某果园今年共收芦柑2吨,装成礼品盒销售,已经装了350盒,还剩多少千克芦柑没有装?3.喝饮料。(1)谁喝得多?多喝这箱饮料的几分之几?(2)两人一共喝了这箱饮料的几分之几?4.裴叔叔从北京出发骑自行车旅游,途经天津、济南,最后到达青岛,每天骑138千米,一周内他能到达目的地吗?北京——天津137千米北京——济南497千米济南——青岛393千米5.小红在手工课上将一张长方形纸从中间剪成了两个正方形,如下图。这两张正方形纸的周长之和是多少?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,把单位统一后比较大小即可解答。【详解】5吨=5000千克>5千克=5000克>500克故答案为:C。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。2、B【分析】要使○是●的3倍,而○的个数不变,则用○的个数除以3,求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3-6÷3=3-2=1(个)则应该减少1个●。故答案为:B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量:○的个数,根据○和●之间的倍数关系,求出●的个数,再进一步解答。3、B【分析】65-54可以先将54分成50和4,然后先用被减数65减去整十数50等于15,再用15减去4结果是11,据此解答。【详解】A.为了方便口算,把减数54分解成整十数50和个位数4,正确。B.减54就是先减50再减去4,而不是加4,错误。C.为了方便口算,可以先算,正确。D.计算完65-50再算,正确。故答案为:B【点睛】为了口算方便,整数减法中通常把减数分解成整十数和个位数,先用被减数减去整十数,再减个位数。4、B【详解】略5、A【详解】略二、认真辨析,我会判。1、【详解】略2、×【分析】千米是长度单位,千克是质量单位,两个不同类型的量不能进行比较。【详解】1千米和1千克是两个不同类型的量,不能进行比较,所以判断错误。【点睛】不同类型单位的量不能进行大小比较。3、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。4、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识,可得:计量眨一下眼睛用“秒”做单位.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】长方形的周长是长方形四条边的长度和,即:长+宽+长+宽,又因为长方形两条长相等,两条宽也相等,所以可以根据乘法的意义,写成长×2+宽×2,再根据乘法分配律,可以把这个算式写成(长+宽)×2,由此找出选项中错误的即可.【详解】方法一:长方形的周长=长+宽+长+宽18+12+18+12=30+18+12=48+12=60(米)与选项A相同;方法二:长方形的周长=长×2+宽×218×2+12×2=36+24=60(米)没有选项采用这种方法;方法三:长方形的周长=(长+宽)×2(18+12)×2=30×2=60(米)这与选项B相同.只有选项C不正确.故选C.2、C【详解】根据整数乘法运算法则可知,三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数.如200×2=400,积是三位数;如200×5=1000,积是四位数.故选C.【点睛】三位数乘一位数,积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的.如果三位数的百位与一位数相乘产生进位,则积就是四位数.3、D【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】要使○是●的3倍,而○的个数不变,则用○的个数除以3,求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3-6÷3=3-2=1(个)则应该减少1个●。故答案为:B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量:○的个数,根据○和●之间的倍数关系,求出●的个数,再进一步解答。四、细心计算,认真检查。1、420;225;32;50;080;40;223;588;10【详解】略2、60;20;129【详解】120×3÷6=360÷6=60(94+26)÷6=120÷6=20125+32÷8=125+4=1293、8000;8000;4000;1600;700;1500;400;1000;3700【详解】略五、操作题1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)都正确;(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【分析】(1)根据分析,小华的解答是按具体数值计算,完全正确,小丽是按照整数的估算乘法解答,不够精确。(2)可以解决问题,在解决实际问题时常常用估算法。【详解】小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。(√)(√)(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【点睛】本题考查乘法计算和估算的应用,掌握估算就是把具体数值看作接近是整百整十数计算。2、250千克【分析】吨和千克之间的进率是1000,据此将芦柑的总重量换算成千克。用每盒装芦柑的重量乘盒数,求出已经装入盒的芦柑重量。再用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量,即可求出还剩下的芦柑重量。【详解】2吨=2000千克2000-350×5=2000-1750=250(千克)答:还剩250千克芦柑没有装。【点睛】用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量时,两个数的单位是不同的,要先将芦柑总重量换算成千克,再进行计算。3、(1)小刚喝得多;(2)【分析】(1)因为小花和小刚喝的是同一箱饮料,则比较和的大小,即可求出谁喝得多。用减去,即可求出多喝这箱饮料的几分之几。(2)用小花喝的加上小刚喝的,即可求出两人一共喝这箱饮料的几分之几。【详

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