-中考化学二轮复习新题赏析课后训练身边的化学物质-水与常见的溶液新题赏析

2019-2020年中考化学二轮复习新题赏析+课后训练:身边的化学物质-水与常见的溶液新题赏析新题赏析题一:实验是学习化学的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了分别与电源正负两极相连的极分别为阳极、阴极。阴阳两极上产生的气体的实验数据如下：时间/分钟12345678910阴极生成气体体积/cm36122029394955657585阳极生成气体体积/cm324711162124293439(1)仔细分析以上实验数据,1～6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2∶1,可能的原因是____________。(2)从第_____分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2∶1,可能的原因是____________。(3)加入的NaOH目的是____________。题二:水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识。(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行_______几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用_________的方法。(2)如下图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验__________；实验B中没有发生改变的微粒是__________,试管2中得到的气体是___________。(3)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是()A.H2和O2反应B.电解水C.H2和Cl2反应D.H2和CuO发生置换反应(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的_____(填字母序号)。A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B.不间断地放水洗衣服C.不间断地放水刷牙D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林题三:水是地球上最常见的物质之一,也是人类宝贵的自然资源。(1)雪花被人们称为"冬之精灵",世界上没有两片雪花的形状完全相同。下列说法正确的是_____(填选项序号,下同)。A.雪花形成过程中,水分子由运动变为静止B.雪花融化时,水分子间的间隔没有发生变化C.不同雪花中,水分子的化学性质不相同D．不同雪花中,水分子的数目都是巨大的(2)在水的净化过程中,常用活性炭去除异味和色素,并加入ClO2进行杀菌和消毒。其中活性炭的作用是______,ClO2中氯元素的化合价是______。(3)下列关于水的叙述中,正确的是()A.自然界中的水都是混合物B．水体有自净能力,不会被污染C.工业废水经处理达标后才能排放D.明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水(4)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气。该反应的化学方程式是_______________。题四:如图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是()A.b的溶解度大于a的溶解度B.t1℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等C.将t2℃时的b的不饱和溶液降温至t1℃,一定能得到b的饱和溶液D.t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数题五:为了探究物质溶解时的吸热和放热现象,小丽和小芳同学分别做了如图所示甲、乙两个实验。小丽同学先在甲烧杯中盛半杯水,将烧杯放在一块薄木板(较轻)上,并在烧杯与木板之间撒一些水,提起烧杯时,木板不能被提起。再往烧杯中加入适量的硝酸铵晶体,边加入边搅拌,过一会儿,发现杯底的水凝结成冰,将烧杯提起,杯底的木板粘在一起被提起,并不会掉下来。小芳同学的实验与小丽的类似。在另一块木板面上滴适量熔化的石蜡,将乙烧杯放在木板上,可观察到乙烧杯被凝固的石蜡粘在木板上,提起烧杯时,木板不会掉下。然后往乙烧杯中缓缓加入适量浓硫酸。边加入边搅拌,过一会儿,可观察到：乙烧杯与木板分离,木板会掉下来。请解释发生上述变化的原因。题六:如图所示,向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体,U形管内液面将发生的现象是()A.无变化B.A处升高,B处下降C.A、B两处都升高D.A处降低,B处升高题七:回答下列问题:(1)实验室配制100g10%的氯化钠溶液时,需要________g氯化钠固体①.称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是图中的________(填字母)②.下列仪器中,量取水时用到________仪器(填序号),溶解时需要用到____________仪器(填序号)。a.烧杯b.10mL量筒c.100mL量筒d.滴管e.玻璃棒f.药匙g.蒸发皿(2)在粗盐提纯中,将氯化钠溶液蒸发至有较多量固体析出后,应_______,并用玻璃棒不断搅拌,利用余热将余下溶液蒸发至干。题八:20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是()实验序号水的质量(g）加入NaCl的质量(g）溶液的质量(g）①10212②10313③10413.6④10513.6A.②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaClC.③④溶液的溶质质量分数相等D.①所得溶液的溶质质量分数为20%题九:关于如图中两种物质的溶解曲线说法正确的是()A.升高温度,可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液B.50℃时甲的饱和溶液溶质的质量分数为40%C.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等D.要使乙从其浓溶液中析出,可冷却乙的热浓溶液题十:下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表格信息回答下了问题:(1)某饱和溶液随温度升高有固体析出,则该饱和溶液的溶质是________(填化学式)(2)要配制20℃时的NaCl饱和溶液100g,需要NaCl的质量为______g(保留小数点后一位)。(3)某KNO3晶体中有少量NaCl、Ca(OH)2杂质,要得到纯净KNO3的方法是：先加热溶解,然后_________、过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体。题十一:下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。温度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到________(填"饱和"或"不饱和")溶液。(2)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是_______________。(3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸钾溶液,若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是_______（填字母）。A.冰B.氢氧化钠C.硝酸铵D.干冰E.生石灰(4)通过_________操作可将上述(3)中析出硝酸钾晶体与硝酸钾溶液分离。题十二:甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。(1)图中P点的含义是___________。(2)40℃时,饱和溶液中溶质的质量分数:甲_____乙(填">"、"="或“<”)。20℃时,将50g乙物质放入100g水中,升温至40℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为_____(用最简整数比表示)。(3)20℃时,进行了如下所示的实验：①上述实验过程中属于不饱和溶液的是_____(填序号,下同),溶质的质量分数相同的是_________。②下列操作能使E中溶液溶质的质量分数发生改变的是________。a.加入20g甲b.加入100g水c.升温至40℃d．加入150g40℃时甲的饱和溶液,再恢复至20℃专题身边的化学物质--水与常见的溶液新题赏析讲义参考答案新题赏析题一:(1)产物H2和O2溶解能力不同(后者的溶解能力大),致使气体的体积比大于2:1(2)4(3)增强溶液的导电性题二：(1)沉淀、过滤、吸附、消毒,蒸馏(2)A;氢原子和氧原子,氧气(3)C(4)AD题三:(1)D(2)吸附+4(3)ACD(4)2H2O2H2↑+O2↑题四:B题五：甲烧杯中加入硝酸铵晶体,溶于水时吸收热量,使溶液的温度降到0℃以下,木板上的水结冰,从而使烧杯与木块粘在一起;乙烧杯中加入适量浓硫酸,溶于水时放出热量,使粘在木板与烧杯之间的石蜡熔化,使烧杯与木块分离．题六:D