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文档简介
2025届四川省成都市郫县数学三年级第二学期期中预测试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.下面各图形分别是谁看到的?分别在括号里写上相应的名字。(___)(___)(___)2.在括号里填合适的单位。1元硬币大约重6(_____)电梯的载重是1000(______)小明身高124(______),体重32(_______),他的书包大约重4(_______)足球大约重300(_________)一头大象重3000(_________)3.一张正方形的纸,周长是2分米,它的边长是(________)厘米。4.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.5.小东从家到学校要走800米。他走一半后又回家取一本书,这样他比平时上学要多走(________)米。6.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。7.用分数表示涂色部分,并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)8.三年的演讲比赛从9时30分开始,经过1小时20分,在________时________分结束。二、仔细推敲,认真辨析。1.250×8的末尾共有2个0..(_________)2.正方形一定是平行四边形,平行四边形一定是正方形。(_____)3.一年中有7个大月,4个小月.(______)4.正方形也需要画高.(_______)5.4.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.李大伯种白菜,共收割了850棵,第一次运走255棵,第二次运走345棵。运走两次后还剩多少棵?下面所列算式中,不正确的是()。A.850-255-345 B.850-(255+345) C.850-255+3452.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合3.一箱牛奶的售价是58元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.300元 C.250元4.根据下面图片,列出的正确算式是()A.8×5 B.8×4+2 C.8×4﹣2 D.2×8+45.3个小朋友一起照相,可以有()种排法。A.3 B.6 C.9四、快乐填空。1.用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长(________)分米、宽(________)分米。2.三年三班有学生52人,订《小学生语文报》的有38人,订《小学生数学报》的有32人,每人至少订一份报纸,两份报纸都订的有(________)人。3.□42÷5,如果商是三位数,□里最小填(________);如果商是两位数,□里最大填(________)。4.用一根铁丝围成一个长50厘米、宽30厘米的长方形,这根铁丝长________厘米.如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是________厘米.5.要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填(________)。6.一个边长是6厘米的正方形,它的周长是(______)厘米。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)(________)(________)8.昨天商店进了香蕉、桔子,梨、菠萝、西瓜,今天商店进了梨、菠萝、香蕉、桔子、草莓。商店两天一共进了(________)种水果,相同种类的水果有(________)种。9.4千克=(________)克8分=(________)秒10.一个池塘长20米,宽15米,周长是(______)米,现在长和宽都增加5米,周长增加(______)米。五、操作题。1.它们分别看到什么?六、解决问题1.乐乐的爸爸要去超购买下边商品。(1)去之前,乐乐先用下面的算式帮爸爸估算了一下,认为带1000元就够了。500+330+170=1000(元)根据上面的算式,请你解释一下乐乐是怎样进行估算的?并评价他估的是否合理。(2)购买时,收银员应收多少钱?2.请在下面的长方形中画一个最大的正方形,并求出这个正方形的周长。3.一根彩带,第一次用掉它的,第二次用掉第一次的一半,两次一共用掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)4.在一次救灾任务中,有灾民512人,如果每4人发一顶帐篷,准备130顶帐篷够吗?5.宁宁家的天平只有20g的砝码,你可以帮她把90g中药平均分成6份吗?(写出步骤)
参考答案一、神奇小帮手。1、乐乐强强东东【详解】略2、克千克厘米千克千克克千克【详解】略3、5【分析】先统一单位,再根据正方形的周长公式:C=4a,用周长除以4即可求出它的边长,由此解答。【详解】2分米=20厘米20÷4=5(厘米)【点睛】此题考查的目的是理解正方形周长的意义,掌握正方形周长的计算公式。4、2183【详解】略5、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本书,这样他就比平时上学多走了一半+一半,据此解答即可。【详解】一半路程+一半路程=全程=800米【点睛】本题的重点是明确他走了一半又回家,则多走2个一半的路程即800米。6、6【详解】略7、><【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】><【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。8、1050【解析】从开始的时间向后推算1小时20分就是结束的时间。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【解析】略2、错误【解析】正方形符合平行四边形的特征,所以正方形是特殊的平行四边形。【详解】正方形一定是平行四边形,而平行四边形不一定是正方形。原题说法错误。故答案为:错误3、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.4、×【解析】正方形的四个角都是直角,正方形的一条直角边为底,与它相邻的另一条直角边就可以看作高,因此正方形不需要画高.5、×【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:×。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】总共收割的棵数减去第一次运走的棵数,再减去第二次运走的棵数或用总共收割的棵数减去两次运走棵数和都等于剩下的棵数。【详解】800-255-345=800-(255+345)=800-600=200(棵)故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。2、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。3、B【详解】略4、B【详解】圆珠笔每支2元,笔记本每本8元,买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱?根据“总价=单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数.5、B【详解】略四、快乐填空。1、54【分析】要使拼成的长方形周长最短,则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形应拼成5行,每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米,宽4分米。此时长方形的周长为(5+4)×2=18分米。【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长5分米、宽4分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,这正方形的周长最短。2、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和,减去全班人数即可解答。【详解】38+32-52=70-52=18(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。3、54【分析】如果□42÷5的商是三位数,则被除数最高位上的数要大于等于除数,□里的数要大于等于5;如果商是两位数,被除数最高位上的数要小于除数,□里的数要小于5。【详解】□42÷5,如果商是三位数,□里最小填5;如果商是两位数,□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。4、16040【分析】长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,根据长方形周长公式计算铁丝的长度,用铁丝的长度除以4求出正方形的边长.【详解】铁丝的长度:(50+30)×2=80×2=160(厘米)正方形的边长:160÷4=40(厘米)故答案为160;405、3【分析】24×4=96,34×4=136,“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【详解】要使算式“□4×4”的积是三位数,□里最小应填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。6、24【详解】略7、><><<=【分析】第1、2、3题根据估算来比较大小;第4、5、6题,同分子分数,分母大的分数小,同分母分数,分子大的,分数大。【详解】208×4>200×4=800,495×2<500×2=1000,387×3>350×3=1050>1000<<=【点睛】熟练掌握整数乘法的估算和分数大小比较方法是解答本题的关键。8、64【分析】根据题意可知,昨天商店共进了5种水果,今天商店共进了5种水果,其中相同种类的水果有梨、菠萝、香蕉、桔子4种。则用昨天进的水果种数加上今天进的水果种数,再减去相同种类的水果种数,即可求出两天一共进的水果种数。【详解】5+5-4=6(种)则商店两天一共进了6种水果,相同种类的水果有4种。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。9、4000480【分析】1千克=1000克,再用4乘1000即可;1分=60秒,再用8乘60即可。【详解】4千克=4000克;8分=480秒。【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。10、7020【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2计算周长,完成此题。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)长和宽都增加5米,周长增加:10×2=20(米)【点睛】此题考查长方形周长,牢记公式并能灵活运用。五、操作题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、解决问题1、(1)把498元估算成500元,把327估算成330元,把168元估算成170元,合理。(2)993元【分析】(1)要求带多少钱够,将这三种商品的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。因为要带足够的钱,则应将这三种商品的价钱估大。据此解答即可。(2)要求收银员应收多少钱,将这三种商品的价钱加起来即可。【详解】(1)乐乐是把498元估算成500元,把327估算成330元,把168元估算成170元,再相加。他估算合理,应为他将这三种商品的价钱均估成与其接近的整百数或几百几十数,且均估大了。(2)498+327+168=825+168=993(元)答:收银员应收993元。【点睛】整数加法估算时,应将加数均估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。解决本题时应注意将加数估大。笔算加法时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1。2、周长:20厘米【解析】5×4=20(厘米)答:这个正方形的周长是20厘米。3、(涂色见详解)【分析】一根彩带平均分成了8份,第一次用掉它的,也就是4份,还剩4份未用。第二次用掉第一次的一半,也就是2份,还剩2份未用,总共用掉6份,即两次一共用掉彩带的。【详解】第一次用去8份中的,就是,第二次用掉第一次的一半,就是。+=答:两次一共用掉它的。【点睛】此题考查分数的认识和分数的加法,可根据涂色完成计算。4、够【分析】根据题意可知,用灾民的人数除以每顶帐篷住的人数,求得的商即为帐篷
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