2025届四川省甘孜藏族自治州道孚县数学四年级下学期期中学业水平测试试题含解析

2025届四川省甘孜藏族自治州道孚县数学四年级下学期期中学业水平测试试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．（）比376大127.A．503 B．249 C．592．在、、中，最小的是（）。A． B． C． D．无法确定3．一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是（）A．35001 B．35000 C．44999 D．400014．下面的算式中，乘积大于3000的算式是（）。A． B． C． D．5．下面图形中，（）是轴对称图形。A． B． C． D．二、认真辨析，我会判。1．把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的周长是原正方形周长的一半。（______）2．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）3．经过了1时40分，就是经过了140分．（_____）4．28小时是1日零4小时.（_____）5．钟面上指针从数字2走到数字3，走了5秒。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．长方形的周长=长＋宽×2．（____）2．量数学课本的厚度，最好用厘米作单位。（______）3．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）4．小明的爸爸到北京去开会，4月31日才会回来．（_________）5．一袋大米约重5吨。（________）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2．用竖式计算，其中※题要验算。207×5＝256×6＝130×9＝※618＋287＝※900－254＝3．如图，把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少？五、动手操作，我能行。1．认真观察，连一连。2．正确连线3．连一连．六、解决问题1．同学们比赛踢键子，王平踢了6个，李芳踢了18个，李芳踢的是王平的几倍？（根据题意先画图，再解答）2．（1）在下面的方格纸中分别画出周长是24厘米的正方形和长方形各一个。（每个小方格的边长代表1厘米）（2）下图中先向南移6格，再向（）移（）格到位置，这时在原来位置的（）方向。3．王叔叔驾小车出游，上午9时出发，下午2时到达目的地，平均每时行95千米（中途不休息）。小汽车一共行驶了多少千米？4．（如图）下面是刘大爷家的一块菜地，其中的一面靠墙。（1）为了保护菜地防止鸡、鸭入内，要给菜地周围围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？（2）如果菜地的种黄瓜，余下的种丝瓜，种丝瓜的地占这块菜地的几分之几？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、C【分析】分子相同的分数，分母越大分数值越小，分母相同的分数，分子越大分数值越大，据此解答。【详解】﹥，﹥，所以，﹤﹤，故答案选：C。【点睛】本题考查分数的大小比较，掌握分析中分数的大小比较方法是解题的关键。3、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，是把千位上的进行四舍五入得到，这个数万位如果是3，千位必须是大于或等于5的数，其中5最小，其余位是0，所以这个数最小是1．一个整数，“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是1；故选B．4、D【分析】根据三位数乘以一位数的估算方法，分别计算出各个选项的结果再比较即可。【详解】A．≈300×9＝2700B．≈4×500＝2000C．≈6×500＝3000，480＜500，所以＜3000D．≈600×5＝3000，602＞600，所以＞3000；故答案为：D【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果，再进行比较大小。5、D【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为：D【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。2、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．3、×【解析】略4、√【分析】解答此题首先明确1天是24小时，28小时除去1天还剩4小时，据此判断即可。【详解】1天是24小时，28小时-24小时=4小时，即28小时是1日零4小时。故答案为：正确。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和，也可以看成长与宽和的2倍，由此得出长方形周长的计算公式，再比较即可判断．【详解】解：长方形的周长=长×2+宽×2=（长+宽）×2≠长+宽×2；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了长方形的周长公式，熟记公式是解决本题的关键．2、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位，即量数学课本的厚度，最好用毫米作单位。3、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、×【解析】略5、×【分析】根据生活实际可知，一袋大米的重量一般应以千克为单位，据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。四、勤奋的你来算一算。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、1035；1536；1170；905；646【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答即可。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】207×5＝1035256×6＝1536130×9＝1170618＋287＝905验算：905－287＝618900－254＝646验算：646＋254＝9003、30厘米【分析】根据题图可知，大长方形的周长为4个小长方形的长与4个小长方形的宽的和。一个小长方形的周长为15厘米，根据长方形的周长＝2×长＋2×宽可知，2个小长方形的长与2个小长方形的宽的和为15厘米。也就是大长方形的周长为2个小长方形的周长和。据此解答即可。【详解】2×15＝30（厘米）则这个大长方形的周长是30厘米。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．3、【详解】略六、解决问题1、图见分析；3倍【分析】如下图，用一条线段表示王平踢的6个键子，用3条同样长的线段表示李芳踢的18个键子，求李芳踢的是王平的几倍；用李芳踢的键子个数除以王平踢的个数即可解答。【详解】18÷6＝3答：李芳踢的是王平的3倍。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、（1）见详解；（2）西；6；西南【分析】（1）正方形的周长＝边长×4，6×4＝24，则周长为24厘米的正方形边长为6厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（7＋5）×2＝24，则周长为24厘米的长方形长为7厘米、宽为5厘米。据此画图即可。（2）根据“上北下南，左西右东”原则进行判断即可。【详解】（1）（2）图中先向南移6格，再向西移6格到位置，这时在原来位置的西南方向。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的公式，灵活运用公式解决问题。方向的辨别时，要灵活根据“上北下南、左西右东”原则解答。3、475千米【详解】95×（14-