河北省保定市2023-2024学年高二下学期7月期末生物试题高二生物_第1页
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文档简介

本试卷满分100分,考试用时75分钟。1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1~5章、选择性必修3。一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.秋冬季是由肺炎支原体和流感病毒(单链RNA病毒)引起的呼吸道感染疾病的高发期。已知青霉素类抗生素的抑菌机制是抑制细菌细胞壁的合成。下列相关叙述正确的是A.肺炎支原体的mRNA从核孔出来,指导翻译过程B.细菌和肺炎支原体的遗传均遵循孟德尔遗传规律C,流感病毒和肺炎支原体的遗传物质中均含有4种碱基D.青霉素类抗生素可抑制肺炎支原体,但对流感病毒无抑制作用2.生物体的生命活动离不开蛋白质。下列有关蛋白质功能的说法,错误的是A.某蛋白质分泌到胞外作用于其他细胞起到降血糖的作用,体现了蛋白质的运输功能B.某蛋白质与抗原结合后,抗原失去感染能力,体现了蛋白质的免疫功能C.动物细胞工程中常用胰蛋白酶处理细胞,使之分散开,体现了蛋白质的催化功能D.神经元兴奋时,膜上Na+通道打开,引起大量Na+内流,体现了蛋白质的运输功能缓脑神经老化、保护视力、增强心脏功能、抗癌等作用。下列有关叙述正确的是A.蓝莓多汁是因为果肉细胞中的水均以自由水的形式存在B.大量元素钙、磷、铁在细胞中多以离子的形式存在C.多糖、蛋白质、核酸都是以碳链为骨架的生物大分子D.纤维素是人类的第七营养素,是细胞内重要的营养物质4.核纤层是一层紧贴内核膜的特殊纤维蛋白网络,当细胞进行有丝分裂时,核纤层蛋白会发生磷酸化并引起核膜解体。下列说法正确的是A.人成熟的红细胞的细胞骨架与核纤层均与细胞分裂有关B.核仁是细胞代谢的中心,细胞代谢越旺盛,核仁越大C.囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统D.抑制核纤层蛋白磷酸化会将细胞分裂阻断在有丝分裂末期【2023—2024学年第二学期高二期末调研考试生物学第1页(共8页)】5.洋葱营养价值较高,高中生物学教材中多个实验都选择洋葱作为实验材料,下列相关叙述正确的是A.观察植物细胞质壁分离及复原时,可以使用蔗糖溶液处理洋葱根尖分生区细胞B.用洋葱管状叶做色素的提取与分离实验时,可用层析液提取叶片中的色素C.以洋葱为材料提取DNA时,取洋葱研磨液的上清液,加入等体积冷酒精后析出粗提取D.可用洋葱鳞片叶外表皮细胞观察叶绿体的分布与细胞质的流动6.生物体内的一些高能磷酸化合物包括ATP、GTP、UTP和CTP,GTP、UTP、CTP和ATP的结构及性质相似,仅是碱基A被碱基G、U、C替代。下列叙述正确的是A.某高等植物个体中不同细胞合成ATP的场所完全相同B.四种高能磷酸化合物的组成元素与核苷酸的相同C.蛋白质的磷酸化伴随着ATP的水解,属于放能反应D.GTP分子中所有特殊的化学键断裂后,可得到鸟嘌呤脱氧核苷酸7.下列关于探究光合作用原理实验的叙述,正确的是A.希尔实验说明植物产生的O₂中的氧元素全部都来自水B.鲁宾和卡门利用同位素标记法检测O2中的放射性情况,证明光合作用中O2的来源C.美国科学家阿尔农发现,光照下叶绿体可合成ATP且该过程与水的光解相伴随D.恩格尔曼用水绵、需氧细菌等材料通过对比实验证明了类囊体薄膜上有光合作用所必需的酶8.传统发酵技术是直接利用原材料中天然存在的微生物,或利用前一次发酵保留下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术。下列相关叙述正确的是A.酿酒过程中,每隔一段时间需要拧松瓶盖,防止有氧呼吸使发酵液溢出B.参与腐乳和泡菜制作的酶都在细胞内发挥作用C.豆腐坯上的所有微生物属于生命系统结构层次中的种群层次D.醋酸菌利用果酒中的酒精进行醋酸发酵的过程中一般不会产生气泡9.产朊假丝酵母的蛋白质和维生素BA.尿素被脲酶分解后,能为产朊假丝酵母提供碳源和氮源B.加入青霉素的选择培养基可用于筛选并分离产朊假丝酵母C.菌种的分离和计数可在液体培养基上实现D.菌种在发酵罐内发酵后,可采取适当的提取、分离和纯化措施获得蛋白质等单细胞蛋白10.鱼腥草中的次生代谢物萜类物质具有抗过敏作用,可用于治疗过敏性荨麻疹,实验人员通过植物细胞悬浮培养技术可大量获取鱼腥草细胞中的萜类化合物。下列说法错误的是A.鱼腥草中的萜类化合物是细胞代谢所必需的营养物质B.培养过程中,悬浮细胞的密度过大会限制悬浮细胞的增殖C.培养过程中所用的外植体一般取自鱼腥草的分生区细胞D.为了有利于外植体的脱分化,往往需要在培养基中加入植物激素11.某研究所采用最新生物技术实现了哺乳动物的同性繁殖,得到了具有正常繁殖能力的孤雌小鼠,具体操作过程如图所示。下列相关叙述错误的是A.为了获得更多的卵母细胞,可以用性激素处理雌性小鼠B.图中卵母细胞一般需要培养到减数分裂Ⅱ的中期C.需要将胚胎甲移植到小鼠的子宫中继续培养D.通过图示方法得到的孤雌小鼠一般是二倍体的雌性个体12.下列有关“DNA的粗提取与鉴定”“PCR扩增”“琼脂糖凝胶电泳”实验的叙述,正确的是A.在50~65℃条件下,DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色B.DNA聚合酶能够从引物的5′端开始连接脱氧核苷酸C.琼脂糖凝胶电泳时,凝胶中的DNA被染色,可在自然光下被检测出来D.PCR扩增后,琼脂糖凝胶电泳鉴定结果不止一条条带,可能是引物特异性不强导致的13.研究人员将植物的金属结合蛋白基因导人大肠杆菌构建工程菌。由于PCR扩增出的目的基因末端为平末端,且无合适的限制酶识别序列,因此需要借助中间载体P将目的基因接人载体E。这两种载体的结构和相关限制酶的识别序列如图所示。下列叙述正确的是复制原点—PtIXhoIA.构建重组载体P时,可选择EcoRV或SmaI进行酶切,再用T4DNA连接酶连接B.用限制酶XhoI、PstI切割载体P和载体E可防止目的基因与载体E反向连接C.基因表达载体构建完成后,利用农杆菌转化法将其导入受体细胞D.可用抗原一抗体杂交技术检测大肠杆菌是否表达出金属结合蛋白【2023—2024学年第二学期高二期末调研考试生物学第3页(共8页)】二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。14.研究发现,生物膜融合存在以下机制:不同生物膜上的蛋白质相互作用形成螺旋状的复合蛋白,使磷脂分子失去稳定进而重排形成融合孔,最后实现生物膜的相互融合,过程如图所示。下列叙述正确的是膜蛋白1膜蛋白1复合蛋白A.生物膜融合的基础是膜上的磷脂分子和蛋白质分子可运动C.胰岛素或乙酰胆碱可通过囊泡与细胞膜融合进人细胞,从而传递信息D.重排后的磷脂分子仍排成连续的两层与其具有亲水性的尾部有关15.从生长在20℃试管中的突变菌株中分离得到的M酶,在20℃时能正常工作,在37℃时却不能发挥功能。37℃是肠道的温度,正常细菌平时就在这里正常生长。从正常细菌中分离出来的M酶在两种温度下均可发挥功能。下列有关叙述正确的是A.突变菌株的细胞核中控制M酶合成的基因发生了突变B.相对于正常细菌的M酶,突变菌株中分离出的M酶的最适温度发生了变化C.M酶暴露在过高的温度环境后,由于其空间结构发生改变,恢复低温后活性不能恢复D.M酶在细菌的核糖体合成,不需要内质网、高尔基体的进一步加工16.有氧呼吸第三阶段的电子传递链如图所示。图中复合物I、Ⅲ、IV能传递电子并逆浓度梯度运输H+,建立膜H+势能差;ATP合酶能参与生物体的氧化磷酸化和光合磷酸化,其作用HHA.ATP合酶既能运输H+又能为ATP的合成提供活化能B.细胞中只有线粒体内膜上有ATP合酶C.有氧呼吸和无氧呼吸的第二阶段均能产生NADHD.有氧呼吸过程中,葡萄糖中的能量部分以热能形式散失可能与UCP有关【2023—2024学年第二学期高二期末调研考试生物学第4页(共8页】ADC含目的基因的DNA可菌落A菌落B图例B.为防止质粒相互连接及自身环化,可用两种识别不同序列但产19.(12分)蛋白质分选是指蛋白质依靠蛋白质自身信号序列从起始合成部位转运到其后转运途径,相关过程如图所示。回答下列问题:【2023—2024学年第二学期高二期末调研考试生物学第5页(共8页)】信号肽序列加质表西细胞核 A.解旋酶B.通道蛋白C.血红蛋白D.高尔基体途径进人液泡,请写出简单的实验设计思路: 【2023—2024学年第二学期高二期末调研考试生物学第6页(共8页)】外,水分子还可以通过_的方式进入细胞,两种方式的区别是 (2)除转运蛋白A、B、C外,细胞膜上还存在一种转运Na+、K+的载体蛋白—钠钾泵,其既能运输Na+、K+,又能催化ATP的水解。细胞膜内的Na+与钠钾泵结合后,ATP分子构发生变化,在膜外侧释放Na+,K+与钠钾泵结合后促使其去磷酸化,使其构象恢复原于”)细胞内Na+浓度。(3)RVI过程中,转运蛋白A依赖于钠钾泵建立的钠电化学梯度将Na+、K+、CI-运进细胞,转运蛋白B每次转运均运进1个Na+和运出1个H+,转运蛋白C每次转运均运进1个Cl-和运出1个HCO₃-,据此推测,图2中的某种转运蛋白抑制剂中的“某种转运蛋白” 21.(11分)为了解夏季气候条件下不同遮阴程度对某观叶植物生长的影响,研究人员选择生长状况基本一致的6~7叶龄幼苗进行盆栽,每盆1株。设3种处理:无遮阳网(对照组);一层黑色遮阳网,透光率为50%;两层黑色遮阳网,透光率为25%。每组处理3株,处理60天后,测定各组植物的叶绿素含量、净光合速率、呼吸速率和植株高度的平均值,实验结果如表所示。回答下列问题:叶绿素含量/(1)叶绿素主要吸收_光,在RuBP羧化酶的作用下,植物吸收的CO₂与 结合形成C₃,C接受光反应阶段产生的_释放的能量,并被其中一种物质还原为糖类。(2)与对照组相比,遮阴处理的植株高度较高,据表分析其原因是(3)测呼吸速率时,应将3组置于环境下测得CO₂的释放量。两层网遮阴处理的植株总(真正)光合速率是μmolCO₂·m⁻²·s-¹。(4)研究发现,Mg²+是RuBP羧化酶的激活剂,推测该观叶植物在缺Mg²+的条件下,光合速 22.(12分)淡水与海洋水体富营养化程度的日益加剧,使有害藻类爆发日趋频繁,严重影响了水域生态系统的安全,微生物控藻技术利用微生物来控制蓝藻引起的水华。某研究团队以【2023—2024学年第二学期高二期末调研考试生物学第7页(共8页)】某种蓝藻为研究对象,从水体中分离获得具有溶藻作用的溶藻菌,并进行了相关研究。回答下列问题:(1)在淡水或海水的水体中取水样,将水样处理后接种于经法灭菌的BPM培养基中。培养至浑浊,说明培养基中有菌体生长。经实验证明,获得的菌体有溶藻效果,将其取名为溶藻菌A.(2)培养基中的N是微生物合成(答出2种即可)等物质所必需的元素。将所养基上,倒置培养一段时间。(3)16SrDNAPCR扩增其16SrDNA序列并测序,从水平确定其为假交替单胞菌属。23.(12分)In-Fusion技术

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