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第二单元素养练习一、选择题(本大题共12小题,每小题2,共24。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列行为与社会秩序对应正确的有()①车企工人严格遵守安全操作规程——交通秩序②人们在电影院观影时保持安静——公共场所秩序③行人、自行车、机动车各行其道——生产秩序④人们在机场排队接受安全检查——社会管理秩序A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗。这说明()①不遵守社会规则会受到法律的制裁②社会秩序离不开社会规则的维系③道德和法律是两种主要的社会规则④社会规则保障社会秩序的实现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.我们在生活中经常可以看见如下标志,这些标志提示我们要()A.敬畏生命,遵守规则 B.己所不欲,勿施于人C.敬畏规则,积极改进 D.文明有礼,宽容他人4.全国铁路旅客运输领域“全面使用电子发票,不再提供纸质报销凭证”的举措,实现了“购票—乘车—报销”全流程无纸化,符合绿色低碳理念,提升了铁路服务的数字化与便捷性。这说明()①社会规则不是一成不变的②违反规则会受到法律制裁③制定规则是为了限制自由④规则需要随着社会的发展而不断完善A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.三顾茅庐的故事千古流传。刘备三访诸葛亮时,离草屋还有半里多地,就下马步行,为不打扰诸葛亮午睡,便恭敬地在台阶下等候。下列古语的寓意与题干表达的意思相同的有()①二人同心,其利断金②不学礼,无以立③言必信,行必果④人有礼则安,无礼则危A.①② B.①③ C.③④ D.②④6.为避免出现漫画《巧取》中的现象,我们要()①文明餐饮,反对浪费②讲究策略,运用诚信智慧③恪守诚信,实事求是④换位思考,学会尊重他人A.①③ B.①④ C.②③ D.③④7.“小影最近怎么了,总是无精打采的?”面对同学的询问,知情的小云非常苦恼,她该告诉大家实情,还是维护好朋友小影的隐私呢?对此,小云的正确做法应该是()A.坚持诚信的原则,一定要告诉大家B.无条件站在小影的一边,拒绝回答C.不管遇到什么情况,都要绝对尊重小影的隐私D.思考小影的隐私是否符合道德原则和法律要求,从而作出正确选择8.以下三幅图片共同传递出的思想境界是()A.友善待人 B.文明有礼 C.诚实守信 D.敬畏生命9.近年来,一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律辩论赛、法律情景剧展演等形式多样的法治教育主题活动。同学们参与这些活动的收获有()①学习了法律知识②保障了法律实施③提升了法治素养④参与了法律制定A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.近期,多地校园出现学生恶意“P图”造谣同学、传播他人隐私的情况,引发名誉纠纷,给受害者造成心理伤害。有关专家呼吁,未成年人需从道德与法律层面规范言行,避免伤害他人。对此,未成年人应该()①拒绝参与造谣,尊重他人的隐私与名誉②发现造谣行为后,找对方进行报复③增强法治意识,知晓造谣会侵犯他人权利④坚持特立独行,不必在意他人感受A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.学校开展“依法维权”法治讲座,下列案例中主人公的做法正确的是()A.小明在工作中受了工伤,单位拒绝赔偿,小明便求助法律援助中心B.小李的健身年卡用了几天,老板便卷钱走人,小李拨打119报警C.丽丽在商场被保安怀疑偷东西,保安要求对其搜身,为自证清白,丽丽配合搜身D.小芳发现自己发表的诗作被他人非法转载,于是向公安机关提起诉讼12.中学生小峰自创的歌词在全国少年儿童歌词征集活动中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院,控告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。下列对这一案件解读正确的有()①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》②小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益③中学生要认真学法,学会用法律维护自身合法权益④小峰获得的赔偿金是对李某和张某违法行为的罚金A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、非选择题(本大题共3小题,共36)13.(12)阅读材料,完成下列要求。众春园位于定州市,始建于北宋,是我国较早的一处官民共赏园林。众春园占地458.32亩,漫步园内,古老园林焕发着新的时代气息,道路两侧树木郁郁葱葱,宛如一幅泼墨山水图,如梦似幻。(1)请你仿照上述图片,为众春园写一条有创意的警示语。说说这样的警示牌有哪些积极意义。(6)(2)面对图片中的提醒,针对现实生活中的一些规则,我们应如何更好地落实?(4)(3)近年来,定州市全力推进文化和旅游深度融合发展,用活文旅资源,赋能古城新韵,加快建设文旅强市,擦亮叫响“定州行、定如意”城市品牌。作为新时代的定州人,在文明有礼方面应做到:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)14.(12)阅读材料,完成下列任务。现实生活中,有些镜头常常会让我们感动……镜头一公交车上,一个孩子因为身体不适突然呕吐,孩子的父亲立马起身,向周围的乘客道歉,然后蹲下身,用纸巾把地上的呕吐物清理干净。镜头二街上突降暴雨,一名环卫工人无处可躲。一家饭店的老板赶紧拿着雨伞冲了出去,邀请环卫工人到店里避雨。环卫工人怕自己弄脏店里的地板,婉言拒绝。最后老板把雨伞给了环卫工人,自己淋着雨跑回了店里。(1)以上镜头中的人物,有哪些值得我们学习的美好品德?(2)(2)概括上述行为带来的积极社会影响。(4)镜头三岳巧云接到北京某大型超市3000箱14号早桃订单,要求在下午两点半前送到。中午,岳巧云发现有的工人往果品箱里码放的桃子个头大小不均。她立刻要求全部返箱检验,然后打电话联系超市,表明送货时间需要延迟一点,并解释了原因,获得了对方的谅解。她带领果农卖“良心桃”,助力果农增收致富。(3)岳巧云助力果农增收致富靠的是什么品质?她的故事对你有哪些启示?(6)15.(12)阅读材料,完成下列任务。为深化青少年法治教育,让同学们亲身感受法律的威严和公正,增强同学们的法律意识和法治观念,学校开展了“参与模拟法庭增强法治观念”的项目式学习活动,请你参与。【活动准备】学校邀请法治副校长龚法官对此次模拟法庭进行指导。(1)小冀同学负责接待龚法官,在接待礼仪方面,他应该注意些什么?(3)【庭前立案】立案组收集了以下案件:案件一被告人叶某某在某短视频平台上散布可以帮助未成年人解除网络游戏防沉迷系统的虚假信息,骗取未成年人信任后,诱骗未成年人为此支付大额费用。案件二某博主因他人未经授权擅自使用自己的原创视频内容用于销售在线课程,准备向人民法院提起诉讼。案件三某镇政府组织人员、铲车,对李某的养鸡场实施了强制拆除。李某不服,诉至人民法院,要求依法确认被告强拆行为违法并赔偿损失。(2)上述案件分别对应哪种诉讼类型?(请写案件编号,如“案件一”,3)民事诉讼:________________;行政诉讼:________________;刑事诉讼:________________。【法庭审判】模拟法庭在审理叶某某骗取多名未成年人支付大额费用一案的“判决书”中写明,经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:被告人叶某某以非法占有为目的,骗取多名未成年人支付大额费用,其行为构成诈骗罪……判处有期徒刑五年六个月,并处罚金人民币五万元。(3)上述案例给你带来哪些警示?(6)
答案1.C2.D3.A4.B5.D6.A7.D8.A9.B10.B11.A点拨:合法权益受到侵害时可以通过法律服务机构来维护合法权益,“求助法律援助中心”属于依法求助的途径,A正确;小李应拨打110报警,B错误;非法搜身是侵犯公民合法权益的行为,“为自证清白”便配合搜身是法治意识淡薄的表现,C错误;小芳应该向人民法院提起诉讼,D错误;故选A。12.B13.(1)示例:漫步众春园,莫把花草伤。(2)①警示牌体现了一种人性化的关怀,警示人们珍爱生命,提高道德修养。②警示牌给人们一种外在约束力,能够提醒游客更好地遵守规则,促使人们自律。(4)(2)①遵守规则,需要增强规则意识。②遵守规则,需要他律与自律。③遵守规则,需要坚定地维护规则。(每点2,答出两点即可)(3)示例:对待游客要热情友好,主动提供帮
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