浙江省宁波市慈溪市中部区域联考2025-2026学年八年级上学期期中考试英语试卷（含答案）

第第页浙江省宁波市慈溪市中部区域联考2025-2026学年八年级上学期期中考试英语试卷一、第一部分，听力，第一节（共5小题，每小题1分，满分5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题的相应位置。听完每段对话后，你都有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1．Whataretheytalkingabout?A．Population. B．Sports. C．Accident.2．Whendoesthemanplayvolleyball?A．OnThursdays. B．OnMondays. C．OnSundays.3．Whatdoestheboythinkofthefilm?A．Interesting. B．Boring. C．Exciting.4．Whohasthemostnotebooks?A．Jack. B．Nancy. C．Daniel.5．Whatdoesthemanwanttodo?A．Playtennis. B．Playtabletennis. C．Playbasketball.二、第一部分，听力，第二节、听对话或对白选答案，听下面一段对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题的相应位置。听完每段对话后，你都有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍.（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面一段较长的对话，回答问题。6．Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A．Classmates.B．Teacherandstudent.C．Motherandson.7．Whatdoesthewomanadvisetheboytodo?A．Practisemore.B．Findapenfriend.C．Joinasingingclub.听下面一段较长的对话，回答问题。8．WhatisJacklike?A．Athletic(健壮的)andoutgoing.B．Funnyandoutgoing.C．Quietandsmart.9．WhatdoesJackusuallydo?A．Heusuallyreadsbooks.B．HeusuallywatchesTV.C．Heusuallyplayscomputergames.10．WhatisMikegoodat?A．Swimming. B．Running. C．Playingsoccer.三、第一部分，听力，第三节（共5小题，每小题1.5分,满分7.5分）听下面一段独白，根据所听到的内容从A、B、C三个选项中选出正确选项，回答问题。听独白前，你将有10秒钟的时间阅读各个小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，独白读两遍。11．WhereisLiHanfrom?A．Jiaxing. B．Guangdong. C．Guangxi.12．WhendidLiHanstartlearningEnglish?A．At5. B．At6. C．At7.13．WhatwasdifficultforLiHanatthebeginning?A．Listening. B．Reading. C．Speaking.14．WhatdoesLiHanalwaystakewithhernow?A．Anotebook.B．AnEnglishbook.C．AnEnglishdictionary.15．WhenwillLiHangotoEngland?A．In2019. B．In2020. C．In2026.四、第二部分，阅读理解，第一节，阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中选出最佳选项。（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读理解Giraffesareamazinganimals.Theyarethetallestlandanimalsonearth.Anadultgiraffecangrowupto5.5meterstall.Theirlongnecksandlegshelpthemreachleaveshighontrees.GiraffesliveinAfrica'ssavannasandopenwoodlands.Theyeatleavesfromacaciatrees.Agiraffecaneat34kilogramsofleavesdaily.Theirtonguesaredarkblueandupto50centimeterslong.Thishelpsthempullleavesfromthornytreessafely.Eachgiraffehasuniquebrownpatches（斑点）onitscoat.Thesepatternsarelikehumanfingerprints.Scientiststhinkthepatternshelpgiraffeshidefromlionsandotherpredators.Giraffesliveingroupscalled"towers".Femalegiraffesandtheirbabiesstaytogether.Malegiraffessometimesfightbyhittingeachotherwiththeirnecks.Thisiscalled"necking"Sadly,giraffesareindanger.Theirnumbersdroppedby40%in30years.Peoplecutdowntreesandhuntthem.Protectinggiraffesisimportant.16．Whatmakesgiraffesspecial?A．Theirabilitytorunveryfast.B．Theircolorfulpatterns.C．Theyarethetallestandhaveuniquefeatures.D．Theirabilitytoswimlongdistances.17．Howmuchcanagiraffeeatinoneday?A．10kg B．34kg C．43kg D．50kg18．Whydogiraffeshavepatterns?A．Tolookbeautiful. B．Tocommunicatewithothers.C．Tostaywarm. D．Tohidefromdanger.阅读理解I'mAnna.I'mastudentofGrade8.Lastweekend,mymotherwasverybusy,soIdecidedtohelpherwithhousework.Istartedbycleaningthelivingroom.ThenIcleanedupthebathroomandfedthedog.Afterthat,Iwenttothekitchen.Ihelpedmymotherwashthedishes.Mymothersaid,"It'sverykindofyou.Thankyou,mydear.Youareagoodhelper."Ifeltveryhappyandsaid,"It'sfuntohelpyou,Mum."Then,Ihelpedhermakethekitchentidyandputthethingsinorder.Intheend,Icleanedmyownroom.Imadethebedandsortedmyschoolthingsintodifferentbags.AlthoughIwasalittletired,Ifeltverysatisfied.Doinghouseworknotonlymadeourhomecleanandtidy,butalsomademefeelthejoyoflabour(劳动).Ilearnedhowtotakeresponsibility(责任)andtakecareofmyfamily.Iwillkeephelpingmymotherwithhouseworkinthefutureanddomybesttomakeourhomemorebeautifulandcomfortable.19．Whendidthestoryhappen?A．Lastweekend. B．Lastmonth.C．Lastyear. D．Lastweek20．WhichplacedidAnnacleanfirst?A．Herroom. B．Thekitchen.C．Thelivingroom. D．Thebathroom21．Whatdoestheunderlinedword"satisfied"meaninChinese?A．乐观的 B．满意的 C．烦闷的 D．生气的22．Whatcanwelearnfromthepassage?A．Annaisn'tamiddleschoolstudent.B．Annaplanstostopsharinghouseworkinthefuture.C．Annaenjoysgivingahandwithhouseworkathome.D．Annahatesdoingchoresathome.阅读理解WangXiaojun,49,hasasmallhotelinPingyao,acountyinShanxi.Sheopeneditin2002.ThisJanuary,WanggotanemailfromherfriendBernardFrigarainFrance."IjustwanttotellyouhowmuchImissPingyao,youandyourfamily.IlovetowalkaroundPingyaoandrideabicyclethere..."the75-year-oldartistwroteinthee-mail.WhenFrigarafirstvisitedPingyaoin2004,hestayedinWang'shotel.Inlessthan20years,FrigarawenttoPingyaosixtimes,andhestayedinWang'shoteleverytime,foroneortwomonthsatatime.WangandherfamilyshowedFrigaraaroundPingyao,washedclothesforhimandcelebrated(庆祝)hisbirthday.OncewhenFrigaradidn'tfeelwell,Wangtookhimtohospital.Hewroteinhisdiarythathestayedinawonderfulhotelandthathefeltathomethere.Inreturn,FrigarataughtWangFrenchandboughtgiftsforherchildren.WangdescribedherFrenchfriendasakindandhelpfulman.Notlongago,WangwroteastoryaboutFrigaraandherfamilynamedWaitingforyou,myfriend."HewillcometoPingyaoagaininthespringof2024,"shesaid.23．WhatdoweknowaboutBernardFrigara?A．Heisanartist. B．HelivesinPingyao.C．Hehasasmallhotel. D．HeisfromChina.24．HowmanytimesdidFrigaragotothehotel?A．Once. B．Twice. C．Sixtimes. D．Third25．WhatdidWangdoforFrigara?①Sheboughthimgifts.②Shewashedclothesforhim.③Shedrewpicturesforhim.④Shecelebratedhisbirthday.A．①② B．②③ C．②④ D．①④26．Whatisthemeaningofthephrase"Inreturn"inparagraph3?A．作为回报 B．回家 C．相反 D．翻转阅读理解Thereisasaying,"HewhohasneverbeentotheGreatWallisnotatrueman."BritishbrothersJamesandThomas,aged28and21,knowthesayingverywell.Andlastyear,thetwobrothersspentmonthsrunningalongtheGreatWall.ThebrotherssetofffromtheJiayuguaninGansuProvinceonJuly15.Ittookthetwo131daysofrunningandwalkingalongthemainwest-to-eastlengthoftheGreatWalltoreachtheShanhaiguanonNovember22.TheirGreatWalljourneycovered3,263kilometers.TheyarethefirstknownbrothersandThomastheyoungestperson,tosucceedinrunningthewallinonejourney.Thetwobrothers'lovefortheGreatWallisfromtheirfather,William.Williamonceranalongthewall35yearsago.Andittookhimabouthalfayear.Hehasspentmorethan30yearsofhislifevisiting,studyingandprotectingthewall.Andhisactioninfluencedhistwosons.Theyspentmostoftheirweekendswalking,photographingandpickinguprubbishfromtheGreatWall.Comparedtotheirfather'sjourney,thebrothers'tripwashelpedbyadvancedtools.However,itwasstillnoteasyforthetwotodothat.Theyhadtogothroughbadweather.Finally,theycompletedthetrip.27．Howdoesthewriterstartthetext?A．Byintroducingasaying. B．Bymakingareport.C．Bytellingastory. D．Byaskingaquestion.28．HowlongdidittakeWilliamtorunalongtheGreatWall?A．131days. B．About6months.C．30years. D．35years.29．Whatcanweknowaboutthetwobrothers?A．Theywereinfluencedbytheirfather'saction.B．TheyhopedtogototheGreatWallonceagain.C．Theycompletedtheirjourneywithoutanydifficulty.D．TheybecametheyoungesttoruntheWallinonejourney.30．Inwhichsectionofamagazinemaythistextappear?A．Health. B．Travel. C．Education. D．Science.五、第二部分，阅读理解，第二节，下面短文中有四处需要添加小标题。阅读短文，然后从方框中所给的选项中选出符合各段意思的小标题（有一项是多余选项），并完成第5题。（共5小题，每小题2分，满分10分）下面短文中有四处需要添加小标题。阅读短文，然后从方框中所给的选项中选出符合各段意思的小标题（有一项是多余选项），并完成第5题。Ifyouhaveaclosefriendwhoisshy,youshouldhelphimorhertoovercomeshyness.Herearesomeideasabouthowtoovercomeshyness.Letyourfriendsknowyou'rethereandyou'regoingtohelpthem.Lettingthemknowwhatyouaretryingtodomightmakeyoufeelalittleembarrassed(尴尬的).31．Theyknowthatyou'reonlytryingtohelp.Talktoyourfriendoften.32．Youcansay"You'rewonderful"or"Youlookgreattoday".Itisalsoawaytomakethemfeelconfident.Nosayingbadthingsaboutyourshyfriend'spersonality.Rememberthatshynessisn'tapersonalitywechoose.Donotsaybadwordsaboutyourfriend.33．Listentoyourfriendcarefully.Whentheytalk,youshouldn'tstopthem.34．Youcanreplywithasoftvoiceifnecessary.A．Neverlaughathimorher.B．Youcanintroducehimorhertonewfriends.C．Butyourfriendswillunderstandwhatyoudointhisway.D．Justbeaquietlistenerandlistentothemcarefully.E.TalkingtoyourfriendoftencanmakehimorherfeelrelaxedWhatelsecanyoudotohelpyourshyfriends?(Nomorethan15words)35．六、第三部分，语言运用，第一节完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，理解其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。TimandKerryarebothteachers.TheyliveintheUKwiththeirtwo36．,AmyandPaul.Aboutoneyearago,TimandKerrywantedtodosomethingbecausetheyfeltreally37．thattheirkidsweretooshytomakefriendswith38．andalmostspentalltheirfreetimestayingintheirrooms,watchingTV39．playingcomputergames.Asaresult,theythoughtofallkindsof40．fortheirchildren.Forexample,TimandKerryknewtheirchildren41．singingbestandencouraged(鼓励)them42．inatalentshow.Theytookit43．andspentalongtimegettingreadyforit.AmyandPaulstartedtogetinterestedinhavingfunoutoftheirroomsslowlyand44．thefirstprizeinthetalentshow.Everyholidayandweekend,thefamilywilltrydifferentactivities,suchaswatchingmovies45．thetheater,skating,playingbaseballandsoon.Theydon't46．theweather.Theywentoutbothonsunnydaysandrainydays.Thesetwochildrennotonlyhavea(n)47．time,butalsolearnalotandbecomemoreoutgoing."Ourclassmatesusually48．muchtimedoingtheirschoolwork.Luckily,Myfamilygivesusthechance(机会)to49．somethinginterestingandmakemanynewfriends.Thismakesabig50．toourlife,"saidAmyandPaul.Theyalsohelpedtheirfamilytomakeaplantodoexercise.36．A．students B．characters C．performers D．children37．A．worried B．bored C．excited D．touched38．A．other B．others C．theothers D．another39．A．but B．so C．or D．and40．A．housework B．ways C．competitions D．service41．A．forgot B．stopped C．liked D．finished42．A．joined B．joining C．join D．tojoin43．A．seriously B．loudly C．clearly D．hardly44．A．won B．showed C．minded D．lost45．A．on B．at C．in D．off46．A．lookfor B．careabout C．bringout D．laughat47．A．terrible B．meaningless C．enjoyable D．early48．A．cost B．spend C．take D．use49．A．dislike B．break C．give D．try50．A．plan B．discussion C．example D．difference七、第三部分，语言运用，第二节词汇运用（本题有15小题,每小题1分,共计15分）用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅用一次（每空一词）。shy,allthetime,fan,beat,makeTherewasatalentshowwithaprizeof200dollarsinasmalltown.Asa51．girl,Lilywantedtojoininbutwasn'tconfidentenough.Herfriendsandfamilycheeredheron52．.Inordertowintheshow,herteacherhelpedher53．aplantopractise.Intheend,Lily54．alltheotherboysandgirls.Sheusedthemoneytohelpthepoorchildren,whichwonhermany55．.根据下列文章及所给的汉语注释，写出各单词的正确、完全形式（每空限填一词）。MynameisJulia.Ihaveatwinsister.HernameisLisa.Wearealmostthesamein56．（外表）,butsheis57．（更苗条）thanme.Manypeoplethinkwemusthavemany（相似之处）toeachother.Infact,therearemany58．（差异）betweenus.Iammore（外向的）thanLisa.Whenourparents'friendscometoourhouse,Lisaoftensitsquietlyonthesofaandsays59．（没有任何东西）.ButI'dliketotalkwiththem.Lisalikesreading60．（小说）,drawingandcooking,butIenjoyplayingvolleyball,sosheisnotasgoodatsportsasme.However,Lisaismore61．（勤奋的）,soshealwaysgetsbettergradesthanmeatschool.Insomewayswearethesame.Forexample,webothlikegoingshoppingandlisteningtomusicinour62．（空闲的）time.Ilikemytwinsister.AndIdon'tthink63．（所有人）isnecessarytobethesame.Thedifferencesbetweenpeoplemakeourlifemorecolourful.八、第三部分，语言运用，第三节，语法填空（共10小题，每小题1分，满分10分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。Lastsummer,Ispentmyvacationwithmyparents.We64．(go)toaholidayresort(度假胜地).Afterwestoppedthecarthere,weclimbedthemountain65．(one).Itwasalittlecoldonthemountain.66．(lucky),wetookourclotheswithus.Itdidn'ttake67．(we)alongtimetogettothetop,justhalf68．hour.Wehadlunchonthetopofthemountain.Whenwefinished69．(eat)food,itwastwoo'clock.Atthattime,wefoundasmallanimalinthetree,butwedidn'tknowitsname.Myparentswere70．(interest)init.Aftergoingbacktotheresort,weweretired71．wefeltveryhappy.Wehadbeefsoup,some72．(potato)andGongbaochickenfordinner.Thefoodintheresortwasquitedelicious.73．about8o'clockp.m.,wehadaparty.Iplayedtheguitar,andthenIdancedwithothers.Wealsoplayedgames.Wereallyhadsomuchfunthere.Wehopewecangothereagainoneday.九、第四部分，书面表达（共1小题，满分20分）74．假如你是交换生Sam，现在在杭州的中学学习。请你给妈妈写封Email，介绍你在中国的情况。你在学校里交到了一个好朋友李华。写作要点：1.从外貌、性格方面比较一下你们的相同点和不同点。2.上周末你和李华一家去了西湖WestLake，看了风景，拍了照片，告诉妈妈你们的游玩情况和感受。3.告诉妈妈你在中国学会了做一些家务，能很好的照顾自己。你打算和李华一起重新布置一下房间，把墙壁刷成蓝色，并挂上你新拍的照片。注意：（1）词数80-120字，开头结尾不计入总词数；（2）短文必须包括所有要点，可适当发挥，使其连贯、通顺；DearMom,Howareyou?I'mhavingawonderfultimeinHangzhou!I'vemadeagoodfriendherenamedLiHua.……Missyoulots!Love,Sam

答案解析部分【答案】1．A2．C3．B4．C5．B【解析】【听力原文】1.Howmanypeoplearethereinyourcity?About50thousand.2:IoftenplayvolleyballonSundays.:NowIknowwhyyoucanplayvolleyballwell.3Whatdoyouthinkofthefilmlastnight?Itisn'tinterestingatall.Inearlyfellasleepwhilewatchingit.4Jack,Ihavetwonotebooks.Doyouwantone?No,thanks,Nancy.Ihavethreenotebooks.MycousinDanielhasonemorenotebooksthanI.5Shallweplaytennisthisweekend?It'stiring.Whynotplaytabletennisinstead?

【点评】考查短对话理解。注意预读题目：在听力正式开始之前，先快速预读题目，了解题目的要求、选项内容以及问题背景，从而对即将听到的内容有一个大致的了解。1．句意：他们在讨论什么？A：人口。B：体育。C：事故。根据Howmanypeoplearethereinyourcity?你们城市有多少人？可知是人口。故选A。2．句意：这个男人什么时候打排球？A：星期四。B：星期一。C：星期天。根据IoftenplayvolleyballonSundays.我经常在星期天打排球，可知是星期天。故选C。3．句意：这个男孩觉得这部电影怎么样？A：有趣。B：无聊。C：令人兴奋。根据Itisn'tinterestingatall.Inearlyfellasleepwhilewatchingit.这一点也不有趣。我看的时候差点睡着，可知觉得很无聊。故选B。4．句意：谁的笔记本最多？A：杰克。B：南希。C：丹尼尔。根据Ihavethreenotebooks.MycousinDanielhasonemorenotebooksthanI.我有三本笔记本。我堂兄丹尼尔的笔记本比我多一本，可知丹尼尔最多。故选C。5．句意：这个人想做什么？A：打网球。B：打乒乓球。C：打篮球。根据Whynotplaytabletennisinstead?为什么不打乒乓球呢？可知想打乒乓球。故选B。【答案】6．B7．A【解析】【听力原文】Excuseme,MrsBrown.IwanttoimprovemyEnglish.Canyougivemesomeadvice?Yes,ofcourse.Whatisyourproblem?Myreadingisgoodbutmyspeakingispoor.HowcanIimproveit?YoushouldjoinanEnglishclubandpractisespeakingmoreoften.

【分析】大意：对话讨论了关于学习英语的困惑和建议。

【点评】考查长对话理解。注意在听问题的过程中，要抓住关键词，尤其是与答案相关的词汇。此外，注意听问题中的疑问词，如what、where、when、why等，它们通常会引导问题的答案。6．句意：说话者之间的关系是什么？A：同学们。B：老师和学生。C：母亲和儿子。根据Excuseme,MrsBrown.IwanttoimprovemyEnglish.Canyougivemesomeadvice?对不起，布朗夫人。我想提高我的英语水平。你能给我一些建议吗？可推知事母亲和儿子的关系。故选B。7．句意：这位女士建议男孩做什么？A：多练习。B：找一个笔友。C：加入一个歌唱俱乐部。根据YoushouldjoinanEnglishclubandpractisespeakingmoreoften.你应该加入一个英语俱乐部，多练习口语，可知事建议多练习。故选A。【答案】8．C9．A10．C【解析】【听力原文】Hi,John.DoyouknowMikeandJack?Yes,theyaremyfriends.Theyaretwins.Canyoutellmesomethingdifferentbetweenthem?Sure.Jackisquieterandsmarter,andhedoesn'tlikesports.Heusuallyreadsbooksathome.MikeisalittletallerthanJack,butheishalfanhouryounger.Mikeismoreathleticandoutgoing.Heplayssoccerverywell.Oh,Isee.Thankyou.

【分析】大意：对话讨论了迈克和杰克的性格特点和爱好。

【点评】考查长对话理解。注意在听完问题后，要仔细分析选项，将选项与听到的内容进行对比，排除与听力材料不符的选项，从而确定正确答案。8．句意：杰克是什么样的人？A：运动型和外向型。B：有趣又外向。C：安静而聪明。根据Jackisquieterandsmarter,andhedoesn'tlikesports.杰克更安静、更聪明，他不喜欢运动，可知杰克更安静、更聪明。故选C。9．句意：杰克通常做什么？A：他通常读书。B：他通常看电视。C：他通常玩电脑游戏。根据Heusuallyreadsbooksathome.，可知他通常在家看书。故选A。10．句意：迈克擅长什么？A：游泳。B：奔跑。C：踢足球。根据Heplayssoccerverywell.他足球踢得很好，可知擅长踢足球。故选C。【答案】11．C12．B13．A14．C15．C【解析】【听力原文】LiHanisagirlfromGuangxi.SheisgoodatEnglish.ShestartedlearningEnglishatsix.Inthebeginning,listeningwasdifficultforher,soherparentshelpedhertodoalotofpractice.Now,LiHanalwaystakesanEnglishdictionarywithher.Shereadsitinherfreetime.In2026,LiHanisgoingtoEnglandforatrip.Sheislookingforwardtoit.

【分析】大意：短文介绍了李涵学习英语的过程以及未来计划。

【点评】考查短文理解。注意在听力结束后，要仔细检查自己的答案，确保没有遗漏或错误。可以再次阅读题目，确认自己的回答是否符合题目要求。11．句意：李涵来自哪里？A：嘉兴。B：广东。C：广西。根据LiHanisagirlfromGuangxi.李涵是一个来自广西的女孩，可知来自广西。故选C。12．句意：李涵什么时候开始学英语的？A：5岁。B：6岁。C：7岁。根据ShestartedlearningEnglishatsix.她六岁开始学英语，可知事6岁。故选B。13．句意：李涵一开始遇到了什么困难？A：听。B：阅读。C：说。根据Inthebeginning,listeningwasdifficultforher起初，听对于她来说很困难，可知是听。故选A。14．句意：李涵现在总是带什么？A：一个笔记本。B：一本英语书。C：一本英语词典。根据Now,LiHanalwaystakesanEnglishdictionarywithher.现在，李涵总是随身携带一本英语词典，可知是一本英语词典。故选C。15．句意：李涵什么时候去英国？A：2019年。B：2020年。C：2026年。根据In2026,LiHanisgoingtoEnglandforatrip.2026年，李涵要去英国旅行，可知是2026年。故选C。【答案】16．C17．B18．D【解析】【分析】大意：文章介绍了长颈鹿。

【点评】考查阅读选择。注意先看题目，再看文章：在开始阅读文章之前，先看一遍题目，了解文章的主题和问题，有目的地阅读文章，可以提高阅读效率。16．推理判断题。根据文章第一句Giraffesareamazinganimals.Theyarethetallestlandanimalsonearth.长颈鹿是令人惊叹的动物。它们是地球上最高的陆地动物；以及第二段Eachgiraffehasuniquebrownpatches（斑点）onitscoat.每只长颈鹿的皮毛上都有独特的棕色斑点，可知它们最高以及由独特的特征。故选C。17．细节理解题。根据第一段Agiraffecaneat34kilogramsofleavesdaily.长颈鹿每天可以吃掉34公斤的叶子，可知是34公斤。故选B。18．推理判断题。根据第二段Scientiststhinkthepatternshelpgiraffeshidefromlionsandotherpredators.科学家认为斑纹能帮助长颈鹿躲避狮子和捕食者，可知是为了躲避危险。故选D。【答案】19．A20．C21．B22．C【解析】【分析】大意：文章讲述了安娜在家帮忙干家务的经过和感受。

【点评】考查阅读选择。注意阅读文章时，要仔细留意文章中的细节，如人名、地名、时间、数字等，这些细节往往与题目有关。19．细节理解题。根据第一段Lastweekend,mymotherwasverybusy上周末，我妈妈很忙，可知发生在上周末。故选A。20．细节理解题。根据第一段Istartedbycleaningthelivingroom.我从打扫客厅开始，可知是客厅。故选C。21．词义猜测题。根据下文Doinghouseworknotonlymadeourhomecleanandtidy,butalsomademefeelthejoyoflabour(劳动).做家务不仅让我们的家干净整洁，也让我感受到了劳动的乐趣，可知作者表示：虽然累但很满意，satisfied意为"满意的"。故选B。22．推理判断题。根据倒数第二段Doinghouseworknotonlymadeourhomecleanandtidy,butalsomademefeelthejoyoflabour(劳动).做家务不仅让我们的家干净整洁，也让我感受到了劳动的乐趣，可知她享受参与家务劳动。故选C。【答案】23．A24．C25．C26．A【解析】【分析】大意：文章讲述了山西平遥的酒店老板王晓军和法国艺术家弗里加拉之间的友谊。

【点评】考查阅读选择。注意在回答问题时，要回到原文中寻找答案，尽量选择与原文一致的选项。23．推理判断题。根据第一段ThisJanuary,WanggotanemailfromherfriendBernardFrigarainFrance.今年1月，王收到了她在法国的朋友伯纳德·弗里加拉的一封电子邮件；以及the75-year-oldartistwroteinthee-mail.这位75岁的艺术家在电子邮件中写道，可推知伯纳德·弗里加拉是一名老艺术家。故选A。24．细节理解题。根据第二段Inlessthan20years,FrigarawenttoPingyaosixtimes,andhestayedinWang'shoteleverytime,foroneortwomonthsatatime.在不到20年的时间里，弗里加拉去了平遥六次，每次都住在王的酒店，一次住一两个月，可知去了酒店六次。故选C。25．推理判断题。根据第三段WangandherfamilyshowedFrigaraaroundPingyao,washedclothesforhimandcelebrated(庆祝)hisbirthday.王和她的家人带着弗里加拉参观平遥，为他洗衣服，庆祝他的生日，可知包括洗衣服和庆祝生日。故选C。26．词义猜测题。根据上文Hewroteinhisdiarythathestayedinawonderfulhotelandthathefeltathomethere他在日记中写道，他住在一家很棒的酒店里，在那里他感到宾至如归，可知此处"FrigarataughtWangFrenchandboughtgiftsforherchildren.Frigara教王法语，并给孩子们买礼物"是回报，Inreturn意为"作为回报"。故选A。【答案】27．A28．B29．A30．B【解析】【分析】大意：文章讲述了两兄弟沿长城跑步的旅程。

【点评】考查阅读选择。注意在选择答案时，要排除那些与原文不符或无关的干扰选项，尽量选择与原文一致的选项。27．推理判断题。根据第一段Thereisasaying,"HewhohasneverbeentotheGreatWallisnotatrueman."俗话说："没去过长城的人不是真正的人。"，可知是通过介绍一句俗语。故选A。28．细节理解题。根据第三段Andittookhimabouthalfayear.他花了大约半年的时间，可知是半年，即6个月。故选B。29．推理判断题。根据第三段Thetwobrothers'lovefortheGreatWallisfromtheirfather,William.兄弟俩对长城的热爱来自他们的父亲威廉，可知父亲的行为影响了他的两个儿子。故选A。30．文章出处题。根据这篇文章讲述了两兄弟沿长城跑步的旅程，属于旅行类内容，可知最适合出现在杂志的"旅行"版块。故选B。【答案】31．C；32．E；33．A；34．D；35．Icanencouragemyfriendtojoindifferentclubs【解析】【分析】大意：文章介绍了克服害羞的一切建议。

选项意思：A.永远不要嘲笑他或她。

B.你可以把他或她介绍给新朋友。

C.但你的朋友会理解你这样做的。

D.做一个安静的倾听者，仔细听他们说话。

E.经常和朋友聊天可以让他或她感到放松。

【点评】考查任务型阅读。注意提高英语阅读理解能力需要大量的练习，可以通过做阅读理解练习题来提高自己的阅读理解水平。31．根据上文Lettingthemknowwhatyouaretryingtodomightmakeyoufeelalittleembarrassed让他们知道你在努力做什么可能会让你感到有点尴尬，可知需要一个过渡句，说明虽然你可能会感到尴尬，但朋友会理解你的行为：但你的朋友会以这种方式理解你的行为。故选C。32．根据小标题Talktoyourfriendoften.经常和你的朋友交谈，可知此处说明经常交谈的作用：经常和你的朋友交谈可以让他或她感到放松。故选E。33．根据上文Nosayingbadthingsaboutyourshyfriend'spersonality.不要说关于你害羞朋友性格的坏话，可知此处强调不应该嘲笑害羞的朋友：永远不要嘲笑他或她。故选A。34．根据小标题Listentoyourfriendcarefully.仔细听你的朋友说话，可知此处说明如何做一个好的倾听者：只需做一个安静的倾听者，仔细听他们说话。故选D。35．本题为开放性问题，做法实际可行，句子语法正确字数不超过15即可，可回答：我可以鼓励我的朋友加入不同的俱乐部。故答案为：Icanencouragemyfriendtojoindifferentclubs【答案】36．D；37．A；38．B；39．C；40．B；41．C；42．D；43．A；44．A；45．C；46．B；47．C；48．B；49．D；50．D【解析】【分析】大意：蒂姆和凯里是英国教师，有两个害羞的孩子艾米和保罗，孩子常待在房间看电视或玩游戏。他们想出办法鼓励孩子，如让孩子参加才艺表演并获奖。此后一家人常尝试不同活动，孩子变得开朗，还称家人给了他们体验新事物、交朋友的机会，他们还和家人一起制定了锻炼计划。

【点评】考查完形填空。第一遍首先快速阅读文章，把握文章大意；其次重点查看空格句，联系上下文，理解句意，选出正确答案；最后带着答案阅读一遍文章进行复查。36．句意：他们和两个孩子艾米和保罗住在英国。students学生；characters角色；performers表演者；children孩子。根据上文TimandKerryarebothteachers.蒂姆和克里都是老师，可知他们是父母，应该是和孩子住在一起。故选D。37．句意：大约一年前，蒂姆和克里想做点什么，因为他们真的很担心他们的孩子太害羞了，不敢和别人交朋友，几乎把所有的空闲时间都花在房间里看电视和玩电脑游戏上。worried担心的；bored无聊的；excited兴奋的；touched感动的。根据theirkidsweretooshytomakefriendswith他们的孩子太害羞了，不敢和别人交朋友，可知作为父母应是担心的。故选A。38．句意：大约一年前，蒂姆和克里想做点什么，因为他们真的很担心他们的孩子太害羞了，不敢和别人交朋友，几乎把所有的空闲时间都花在房间里看电视和玩电脑游戏上。other其他的（泛指）；others其他的（泛指，代词）；theothers其余的（特指）；another另一个。根据空格前介词with，以及空格后无名词，可知应用代词others，泛指"其他人"。故选B。39．句意：大约一年前，蒂姆和克里想做点什么，因为他们真的很担心他们的孩子太害羞了，不敢和别人交朋友，几乎把所有的空闲时间都花在房间里看电视和玩电脑游戏上。but但是；so所以；or或者；and和。根据watchingTV和playingcomputergames之间为并列关系，可知应用并列连词and。故选D。40．句意：因此，他们为孩子想出了各种各样的办法。housework家务；ways方法；competitions比赛；service服务。根据上文提到担心孩子孩子过于害羞的问题，可知此处应是想出各种方法。故选B。41．句意：例如，蒂姆和克里知道他们的孩子最喜欢唱歌，并鼓励他们参加才艺表演。forgot忘记；stopped停止；liked喜欢；finished完成；joined加入（过去式）。根据encouraged(鼓励)them7inatalentshow.并鼓励他们参加才艺表演，可知应是喜欢唱歌。故选C。42．句意：例如，蒂姆和克里知道他们的孩子最喜欢唱歌，并鼓励他们参加才艺表演。joining加入（现在分词）；join加入（原形）；tojoin加入（不定式）。根据固定搭配encouragesb.todosth."鼓励某人去做某事"，可知应用动词不定式tojoin。故选D。43．句意：他们认真对待，花了很长时间准备。seriously认真地；loudly大声地；clearly清楚地；hardly几乎不。根据spentalongtimegettingreadyforit花了很长时间准备，可知应是认真对待。故选A。44．句意：艾米和保罗开始慢慢对走出房间的乐趣感兴趣，并在才艺表演中获得了一等奖。won赢得；showed展示；minded介意；lost失去。根据AmyandPaulstartedtogetinterestedinhavingfunoutoftheirroomsslowly艾米和保罗开始慢慢对走出房间的乐趣感兴趣，以及递进连词and，可知应是在才艺表演中获得了一等奖，应用动词过去式won。故选A。45．句意：每个假期和周末，全家人都会尝试不同的活动，比如在剧院看电影、滑冰、打棒球等等。on在……上面；at在；in在……里面；off离开。根据watchingmovies10thetheater，可知应是在剧院里看电影，应用介词in。故选C。46．句意：他们不在乎天气。lookfor寻找；careabout在乎；bringout出版；laughat嘲笑。根据下文Theywentoutbothonsunnydaysandrainydays.他们在晴天和雨天都出去了，可知他们不在乎天气。故选B。47．句意：这两个孩子不仅度过了愉快的时光，而且学到了很多东西，变得更加外向。terrible糟糕的；meaningless无意义的；enjoyable令人愉快的；early早的。根据上文Everyholidayandweekend,thefamilywilltrydifferentactivities,suchaswatchingmovies10thetheater,skating,playingbaseballandsoon.每个假期和周末，全家人都会尝试不同的活动，比如在剧院看电影、滑冰、打棒球等等，可知应是愉快的。故选C。48．句意：我们的同学通常花很多时间做功课。cost花费（物作主语）；spend花费（人作主语，spendtimedoingsth.）；take花费（Ittakessb.sometimetodosth.）；use使用。根据主语Ourclassmates为人，以及宾语time，可知应用动词spend，固定搭配spendtimedoingsth."花时间做某事"。故选B。49．句意：幸运的是，我的家人给了我们机会尝试一些有趣的事情，结交了许多新朋友。dislike不喜欢；break打破；give给；try尝试。根据上文Tim和Kerry让孩子参加比赛，在剧院看电影、滑冰、打棒球等，可知是尝试一些有趣的事情。故选D。50．句意：这对我们的生活产生了很大的影响……plan计划；discussion讨论；example例子；difference不同/影响。根据上文Thesetwochildrennotonlyhavea(n)12time,butalsolearnalotandbecomemoreoutgoing.这两个孩子不仅度过了愉快的时光，而且学到了很多东西，变得更加外向，可知对生活产生了很大的影响。故选D。【答案】51．shy；52．allthetime；53．make；54．beat；55．fans【解析】【分析】大意：文章讲述了Lily克服害羞参加才艺表演最终获胜，并拿钱帮助贫困孩子的事迹。

选项意思：shy害羞的,allthetime一直,fan粉丝,beat打败,make制定

【点评】考查选词填空。注意首先查看选项；其次快速阅读文章，把握文章大意，再根据句意和句子结构判断单词的正确形式；最后再阅读一遍进行复查。51．句意：作为一个害羞的女孩，莉莉想加入，但不够自信。根据wasn'tconfidentenough但不够自信，可知是害羞的女孩，应填形容词shy"害羞的"，作定语，修饰名词girl。故答案为：shy。52．句意：她的朋友和家人一直在为她加油。根据Herfriendsandfamilycheeredheron她的朋友和家人为她加油，可知此处表示持续的行为，应用介词短语allthetime"一直"，作状语。故答案为：allthetime。53．句意：为了赢得这场演出，她的老师帮她制定了一个练习计划。根据宾语aplan，可知是制定计划，应用动词make"制定"；再根据固定搭配helpsb.dosth."帮助某人做某事"，可知用动词原形。故答案为：make。54．句意：最后，莉莉打败了其他所有的男孩和女孩。根据下文Sheusedthemoneytohelpthepoorchildren,whichwonhermany她用这笔钱帮助贫困的孩子，这为她赢得了许多粉丝，可知应是赢得了表演，即打败了其他所有的男孩和女孩，应用动词beat"打败"，句子时态为一般过去时，谓语应用动词过去式beat。故答案为：beat。55．句意：她用这笔钱帮助贫困的孩子，这为她赢得了许多粉丝。根据Sheusedthemoneytohelpthepoorchildren她用这笔钱帮助贫困的孩子，可知这为她赢得了许多粉丝，应用可数名词fan"粉丝"，空格前形容词many"许多"，后接复数形式fans。故答案为：fans。【答案】56．appearance；57．slimmer；58．similarities；59．differences；60．outgoing；61．nothing；62．novels；63．hard-working【解析】【分析】大意：文章介绍了朱莉娅和双胞胎妹妹丽莎的异同。

【点评】考查单词拼写。首先快速阅读文章，掌握文章大意；其次重点阅读带空格的句子，结合提示中文，再根据句子结构、时态等填写单词的正确形式；最后带着答案快速再阅读一遍，进行复查。56．句意：我们外表几乎一样，但她比我更苗条。外表，不可数名词appearance，介词短语inappearance"在外表上"。故答案为：appearance。57．句意：我们外表几乎一样，但她比我更苗条。更苗条，形容词slim的比较级slimmer，作表语。故答案为：slimmer。58．句意：许多人认为我们一定有很多相似之处。相似之处，可数名词similarit。根据形容词many"很多"，可知应用复数形式similarities，作宾语。故答案为：similarities。59．句意：事实上，我们之间有很多差异。差异，可数名词difference。根据形