2025届安徽省滁州外国语学校附属苏滁实验学校四年级数学第二学期期中考试模拟试题（含答案解析）

2025届安徽省滁州外国语学校附属苏滁实验学校四年级数学第二学期期中考试模拟试题（含答案解析）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．234里面连续减去两个105后,还剩()。A．24 B．25 C．1292．每辆玩具车要92元，购买8辆这种玩具车，700元够吗？下面解答比较合理的是（）A． B． C．3．我们班会打排球的有23人，会打篮球的有16人，两种都会的人最多不超过（

）人。A．23 B．16 C．174．□83×2的积是三位数，□里最大填（）．A．3 B．4 C．55．两个因数的积是48，如果两个因数都扩大10倍，它们的积变为()。A．48 B．480 C．4800二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面算式中，最后求商的是（）。A．65÷5＋10 B．65÷5×8 C．65÷（24－19）2．253＋4＝（），这个算式被弄脏了，它的结果最有可能是（）。A．715 B．562 C．845 D．6323．小红、小明、小强做同张口算题卡，小红用了25秒，小明用了28秒，小强用了30秒。（）做得最快。A．小红 B．小明 C．小强4．把一根绳子对折三次后，每段是全长的（）。A． B． C．5．王华用9米彩带做了3个中国结。照这样计算，做27个中国结需要多少米彩带？错误的算式是（）。A．27÷9×3 B．9÷3×27 C．27÷3×9三、仔细观察，我会填。1．修路队第一天修路529米，第二天修路471米，两天一共修路大约_____米，其中把529看_____，把471看作_____．2．把计数器上的珠子往上拨，珠子的运动是_____；往下拨，珠子的运动是_____．(填“平移”或“旋转”．)3．()里最大能填几?71>（_____）×8（_____）×9<9120×（_____）<704．420×2×3＝420×（________）824÷2÷4＝824÷（________）5．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。（________）100分（________）120秒7分米（________）600毫米（________）（________）（________）（________）（________）（________）6．一个数的小数点向右移动两位，这个数就_____到原来的_____，小数点向左移动两位，这个数就_____到原来的_____．7．12是3的（______）倍，12的3倍是（______）．8．已知公园的大船限坐6人，小船限坐4人。如果每条船都坐满，16人需要（______）条大船和（_____）条小船。四、勤奋的你来算一算。1．直接写出计算结果。2．用竖式计算290﹣76＝665×7＝805×9＝980×5＝356+475＝706﹣327＝3．计算下列图形的面积（单位：cm）五、动手操作，我能行。1．连一连．2．连线．3．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．学校有一块综合实践基地，宽16米，长是宽的3倍，其中一边靠着墙，现在要给另外三边围上篱笆，最少要围上多少米篱笆？（请先画一画示意图，再解答。）2．下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单．跳绳杨明陈东刘红李芳王爱华马宁丁旭赵军徐强踢毽刘红于丽周晓杨明朱小东李芳王伟卢强（1）将上面的学生名单分别填写在下面合适的圈里．（2）参加这两项比赛的共有多少人？3．1架飞机可以载客280人，3架这样的飞机可以载客多少人？4．学校图书室的每个书架有4层，每层能放235本书，一个书架能放多少本书？如果这个书架借出321本书，还剩多少本书？5．一块长方形菜地，宽12米，长比宽2倍的少4米，这个长方形的周长是多少米？6．小林看一本故事书，3天看了24页．照这样计算，7天可以看多少页？（分步列式解答）

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、C【详解】92×8≈90×8＝720（元）所以92×8＞720元；答：700元不够．故选C．3、B【详解】略4、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数，也可能是四位数，如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十，乘积就是四位数；如果不满十，乘积就是三位数．【详解】要使积是三位数，□里可以填1、2、3、1，最大填1．故答案为B．5、C【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据四则混合运算的顺序，找出各个算式的运算的顺序，找出最后算除法的即可。【详解】A．65÷5＋10是先算除法，再算加法，最后求的是和，不符合要求；B．65÷5×8是先算除法，再算乘法，最后求的是积，不符合要求；C．65÷（24－19）是先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，最后求商，符合要求。故答案为：C【点睛】四则混合运算的顺序：1、如果是同一运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。2、A【分析】根据加法各部分之间的关系：和＝加数＋加数，加数＝和－另一个加数，将各选项给出的答案减去253，看看加数的百位上是不是4即可。【详解】A．715－253＝462，462百位上是4，符合题意；B．562－253＝309，309百位上是3，不符合题意；C．845－253＝592，592百位上是5，不符合题意；D．632－253＝379，379百位上是3，不符合题意。故答案为：A【点睛】本题主要考查整数加法的运算，关键是掌握进位加法的运算方法。3、A【分析】做同一张口算题卡，用时少的速度快。据此将三人所用时间比较大小，再进行解答。【详解】25＜28＜30则小红用时最短，做得最快。故答案为：A。【点睛】解决本题时应明确用时最短的那个人做得最快，再进一步解答即可。相同单位的数比较大小时，只需要比较单位前面的数字大小即可。4、C【分析】把一根绳子对折三次，就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，其中一段占整段绳子的。【详解】把一根绳子对折三次后，每段是全长的。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、A【分析】本题可以先求出做1个中国结需要彩带长度，再用做中国结的数量乘做1个中国结需要彩带的长度，求出做27个中国结需要彩带总长度为9÷3×27米。本题也可以先用除法求出27里面有几个3，则需要几个9米的彩带，也就是需要27÷3×9米彩带。【详解】根据分析可知，要求做27个中国结需要多少米彩带，列式为9÷3×27或者27÷3×9。故答案为：A。【点睛】本题可按照归一问题的方法解决，先求单一量，再求总量。也可以根据除法的包含关系求出27里面有9个3，进而计算即可。三、仔细观察，我会填。1、10005301【分析】第一天修路529米，第二天修路471米；求出两天一共修路多少米，就把这两天修的路相加；计算时把529看成530，471看成1进行求解即可．【详解】529+471≈530+1＝1000（米）两天一共修路大约1000米，其中把529看530，把471看作1．故答案为：1000，530，1．2、平移平移【详解】略3、8103【详解】略4、（2×3）（2×4）【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。【详解】420×2×3＝420×（2×3）824÷2÷4＝824÷（2×4）【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用乘法结合律和除法的性质解决问题。5、＞＞＞＞＞＜＞＞＞【分析】第1、6题计算出结果后比较大小，第2、3题单位统一后比较大小，第4、5题根据估算方法比较大小，第7、8、9题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】＝97，＝66，所以＞100分＝6000秒＞120秒7分米＝700毫米＞600毫米＞800×2＝＝400×6＞＜＞＞＞【点睛】本题主要考查学生对分数的大小比较、时间和长度单位换算、整数的估算方法知识的掌握及灵活运用。6、扩大100倍缩小【详解】略．7、436【详解】略8、21【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、160；60；84；720；9100；23；390；0；25【分析】【详解】略2、214；4655；72454900；831；379【详解】290﹣76＝214665×7＝4655805×9＝7245980×5＝4900356+475＝831706﹣327＝3793、76cm2【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、80米【分析】知道要使篱笆最少，则长的一边靠墙。篱笆长=长+宽×2。【详解】要使篱笆最少，则长的一边靠墙。长：16×3=48（米）篱笆长：48+16×2=80（米）2、（1）（2）14人【详解】（1）把学生的姓名填写在合适的圈里．（2）6+3+5＝14（人）答：参加这两项比赛的共有14人．3、840人【解析】280×3＝840（人）；答：3架这样的飞机可以载客840人．4、本；本【分析】用一层能放书的本数乘一个书架的层数等于一个书架能放书的本数，再减去借出书的本数等于还剩的书的本数。【详解】235×4＝940（本）940－321＝619（本）答：一个书架能放940本书，如果这个书架借出321本书，还剩619本书。【点睛】熟练掌握整数乘法计