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文档简介
xx幼儿园2026年春季开学疫情防控工作预案一、总则为切实保障我园全体师幼的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,根据当前疫情防控形势及上级教育主管部门和卫生健康部门的最新指导意见,结合我园实际情况,特制定本预案。本预案旨在科学、规范、有效地应对春季开学可能出现的疫情风险,确保幼儿园各项工作安全、有序进行。本预案适用于xx幼儿园2026年春季学期开学前后及学期中所有与疫情防控相关的各项工作。全体教职工、幼儿及家长均应严格遵守本预案规定。二、组织领导与职责分工(一)疫情防控工作领导小组成立以园长为组长,副园长为副组长,保健医、各年级组长、后勤负责人、各班班主任及保育员为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组全面负责幼儿园疫情防控工作的统筹规划、组织协调、督促检查和应急处置。(二)主要职责分工1.组长(园长):全面负责疫情防控工作,是幼儿园疫情防控第一责任人,负责决策重大事项,调配人力、物力资源。2.副组长(副园长):协助园长负责日常防控工作的组织实施、协调联络及督促检查,确保各项防控措施落到实处。3.保健医:负责制定和完善具体的防控技术方案,指导全园的卫生消毒、晨午检、幼儿健康观察、疑似病例初步判断与报告、防疫物资管理等专业工作,对教职工进行防疫知识培训。4.后勤负责人:负责防疫物资(口罩、消毒液、洗手液、体温计等)的采购、储备、分发与管理;负责园内环境的清洁消毒、饮用水安全、食堂卫生监管;保障防疫设施设备(如洗手设施、隔离室)的正常运行。5.年级组长及班主任:具体负责本年级组或本班级幼儿及家长的健康监测信息收集与上报;落实晨午检、因病缺勤追踪;开展幼儿及家长的健康教育和心理疏导;执行班级内的清洁消毒、通风等措施;及时与家长沟通,传达防疫要求。6.保育员:严格执行卫生消毒制度,负责班级活动室、午睡室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等幼儿生活用品及活动区域的清洁消毒工作;协助教师做好幼儿晨午检和健康观察。7.食堂工作人员:严格遵守食品安全操作规范,做好个人卫生和食堂环境卫生,确保食材安全;对食堂用具、餐具进行严格消毒。8.门卫保安:负责园门管理,严格执行入园体温检测和身份核验制度,禁止无关人员进入;对入园物资进行消毒。三、开学前准备工作(一)师生员工健康状况排查1.教职工:开学前,对全体教职工(包括食堂、保洁、保安等)的假期出行史、接触史、健康状况进行全面摸排。建立健康档案,要求返校前身体状况良好,无相关症状。2.幼儿:由各班班主任通过家长群等方式,提前收集幼儿假期健康状况、旅居史、接触史等信息。建议家长在开学前尽量避免带幼儿前往人群密集场所。对有特殊情况的幼儿,应根据医学建议确定是否返校。(二)防疫物资储备与设施准备1.物资储备:根据幼儿园规模和师生人数,储备足量、合格的防疫物资,包括但不限于:医用外科口罩、免洗手消毒剂、含氯消毒剂、75%酒精、体温计(额温枪或耳温枪)、一次性手套、呕吐物处理包、紫外线消毒灯等。设立专门的物资储备室,由专人管理,建立出入库登记制度。2.设施准备:*隔离观察室:设置相对独立、通风良好的隔离观察室,配备必要的防护用品、消毒用品和应急药品,并有明显标识。隔离观察室由保健医负责管理和使用。*洗手设施:确保园内所有洗手池配备充足的洗手液或肥皂,并张贴正确洗手步骤图示。增加必要的洗手设施,方便幼儿和教职工使用。*通风设备:检查和维护教室、活动室、食堂等场所的通风设备,确保通风良好。(三)环境清洁与预防性消毒开学前,组织后勤及保洁人员对全园进行一次彻底的清洁消毒。重点包括:活动室、午睡室、盥洗室、卫生间、食堂、办公室、走廊、楼梯、玩具、图书、桌面、地面、门窗把手、开关、水龙头等。消毒后应进行效果评估。(四)人员培训与演练1.培训:开学前,由保健医对全体教职工进行疫情防控知识和技能培训,内容包括:新冠病毒及常见传染病的基本知识、个人防护(如口罩佩戴、手卫生)、晨午检流程、发热等症状的识别与报告、清洁消毒方法、应急处置流程等。2.演练:组织开展疫情防控应急演练,模拟幼儿入园晨检发现异常、班级内出现疑似病例等场景,检验各岗位人员的应急响应和处置能力,确保人人熟练掌握流程。(五)错峰开园与家长沟通1.错峰安排:根据幼儿年龄段或班级,科学制定错峰入园、错峰离园时间,避免家长和幼儿在园门口聚集。2.家长告知:通过家长会、告家长书、微信群等多种形式,向家长告知幼儿园开学后的疫情防控措施、幼儿入园须知(如健康监测、物品准备、接送要求等),争取家长的理解、支持与配合,引导家长做好幼儿的健康教育和心理调适。四、开学后日常防控与健康管理(一)入园管理1.教职工管理:教职工每日上班前自测体温,无异常方可入园。入园时接受门卫体温检测和健康询问。工作期间按要求佩戴口罩,做好个人防护。2.幼儿管理:*家长送园:家长按错峰时间将幼儿送至指定接送点,佩戴口罩,保持安全距离,不入园。*入园晨检:保健医、教师、保育员在园门口或班级门口组织晨检,内容包括:测量体温、观察精神状态、有无咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐等症状,检查双手是否清洁。晨检合格方可进入班级。发现异常幼儿,立即由保健医进一步评估,通知家长带离就医,并做好记录。(二)晨午检与全日健康观察1.晨午检:严格执行晨午检制度,班主任和保育员每日早晨和中午对幼儿进行体温测量和健康状况观察,并做好记录。2.全日观察:教师在日常教学和生活中,密切关注每一名幼儿的精神状态、食欲、情绪等,如发现幼儿出现发热、咳嗽、乏力、呕吐、腹泻等异常情况,应立即通知保健医和家长,并按流程进行处置。3.因病缺勤追踪:对因病缺勤的幼儿,班主任要及时了解病因、就医情况,并做好记录。病愈返园时,需提供医疗机构出具的相关证明。(三)园内活动管理1.减少聚集:合理安排幼儿一日活动,尽量减少幼儿在室内的聚集性活动。户外活动时,注意保持幼儿间的适当距离。2.区域管理:加强对活动室、午睡室、卫生间等重点区域的管理,避免不同班级幼儿交叉活动。3.生活教育:加强对幼儿个人卫生习惯的培养,教导幼儿勤洗手(饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等),掌握“七步洗手法”;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘臂遮挡。(四)环境卫生与消毒1.通风换气:每日开园前、闭园后,以及各活动间隙,均应保证活动室、午睡室、盥洗室、卫生间等所有幼儿活动及生活场所的充分通风换气。天气适宜时,应保持窗户常开。2.清洁消毒:*日常消毒:按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》及相关指引,对幼儿经常接触的物体表面(玩具、桌面、椅子、门把手、水龙头、楼梯扶手等)每日进行清洁消毒。幼儿的毛巾、水杯、餐具等一人一物,严格清洗消毒。*地面消毒:每日用含氯消毒剂拖地至少一次。*玩具图书消毒:幼儿玩具、图书等每周至少消毒一次,可采用暴晒、紫外线消毒或含氯消毒剂擦拭/浸泡等方式。*呕吐物处理:发生幼儿呕吐、腹泻时,保育员应立即疏散其他幼儿,在保健医指导下,按照“呕吐物应急处理指南”规范处理,使用专用呕吐物处理包,避免污染扩散。3.垃圾分类处理:设置专用垃圾桶收集废弃口罩等防疫废弃物,并按规定进行处理。(五)饮食与饮水安全1.食堂管理:食堂工作人员严格持健康证上岗,每日晨检,全程佩戴口罩、帽子、工服。严格执行食材采购、储存、加工、留样等制度,确保食品安全。餐具用具严格清洗消毒。2.饮水安全:定期对饮水机进行清洗消毒,确保幼儿饮用水安全卫生。教育幼儿少量多次饮水。(六)健康教育与宣传1.幼儿教育:将疫情防控知识融入日常教学活动中,通过故事、儿歌、游戏、绘画等形式,向幼儿普及卫生防疫知识,培养良好的卫生习惯。2.教职工培训:定期组织教职工学习最新的疫情防控知识和政策要求,提升防控能力。3.家园共育:通过宣传栏、家长群、微信公众号等途径,向家长宣传科学防疫知识,引导家长配合幼儿园做好幼儿居家健康监测和防护,共同守护幼儿健康。(七)应急处置1.疑似病例发现与报告:如在园内发现有发热(腋温≥37.3℃)或伴有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的幼儿或教职工,班主任或相关人员应立即报告保健医和园长。2.隔离与送医:保健医立即将疑似病例带至隔离观察室进行进一步观察,同时联系家长(教职工则联系其家属),建议佩戴口罩,乘坐私家车或拨打120前往定点医疗机构发热门诊就诊。3.密切接触者管理:对疑似病例在园内的密切接触者(根据具体情况判定),应进行登记,并根据卫生防疫部门的建议采取相应的管理措施,如居家健康观察等。4.终末消毒:对疑似病例停留过的场所、接触过的物品,由后勤人员在保健医指导下进行严格的终末消毒。5.信息上报:按照规定流程,及时向上级教育主管部门和属地疾控部门报告相关情况,不得瞒报、漏报、迟报。五、保障措施(一)经费保障幼儿园设立疫情防控专项经费,保障防疫物资采购、环境消毒、人员培训、设施改造等所需费用。(二)物资保障后勤部门应建立防疫物资动态储备和补充机制,确保口罩、消毒液、体温计等关键物资持续供应,满足日常防控需求。(三)人
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