四川省成都市温江区2027届化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析

四川省成都市温江区2027届化学九年级第一学期期末质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学用语表示正确的是（）A．两个氧分子﹣﹣O2B．氯化铝中铝元素的化合价﹣﹣C．氯酸钾﹣KClO3D．钠原子的结构示意图2．下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A．观察气体的颜色B．闻气体的气味C．分别倒入澄清石灰水D．将燃着的木条分别放入瓶中3．下列物质鉴别方法错误的是A．用燃着的木条鉴别N2和CO2B．用MnO2鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液C．用澄清石灰水鉴别CO和CO2D．用紫色石蕊溶液鉴别水和碳酸饮料4．分析推理是化学学习中的常用方法。下列推理正确的是A．置换反应中有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应B．单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C．燃烧一般都伴随有发光、放热现象，有发光放热现象的一定属于燃烧D．稀有气体元素原子最外层电子数为8，最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子5．油漆的一种重要成分苯C6H6是一种常见的化学溶剂，点燃时会产生浓烈的黑烟，其反应的化学反应方程式为2C6H6+XO212CO2+6H2O该反应的化学方程式中X的数值是（）A．6 B．9 C．15 D．126．金属是材料世界的宠儿。下列关于金属材料和金属资源的认识中，错误的是A．生铁和钢都是含有碳的铁合金B．合金的硬度比成分金属大C．赤铁矿石的主要成分是Fe3O4D．回收废旧金属有利于保护金属资源7．化学实验是培养化学素养的重要途径。下列实验操作不正确的是A．加热液体 B．取固体粉末 C．检查气密性 D．比较CO2与空气的密度8．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子．其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）A． B． C． D．9．有关物质的性质、组成、结构及变化，有如下说法：①金刚石和石墨的元素组成相同，性质也相同;②用肥皂水可鉴别硬水和软水；③由同种元素组成的物质可能是混合物；④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质；⑤NH4NO3中氮元素的化合价有＋1价。其中正确的是A．①② B．②③ C．①④ D．②⑤10．属于化学变化的是A．纸张燃烧 B．冰雪融化 C．铁丝弯曲 D．酒精挥发11．下列有关溶液的叙述正确的是（）A．食盐水倒出一半后浓度降低B．果粒橙属于溶液C．升温会降低二氧化碳在水中的溶解度D．蔗糖可以无限溶解在一定量的水中12．近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础，提出该理论的科学家是（）A．张青莲 B．拉瓦锡C．道尔顿和阿伏加德罗 D．门捷列夫二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．请根据下图所示实验，回答问题。（1）写出标号①的仪器名称_____；（2）在实验室用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳，有关反应的化学方程成为_____；选用D装置收集CO2的依据之一是_____；（3）在实验室，既能制O2又能制CO2的发生装置是_____；（填字母序号）（4）在实验室，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷气体：在通常情况下，甲烷的密度比空气小，极难溶于水。则制取甲烷选用的发生装置是_____；收集装置是_____；（5）实验G，反应很慢，几天后铁生锈，铁的表面出现暗红色的固体物质；在该反应中铁元素的化合价由0变为_____；14．请结合A、B、C图回答下列问题。（1）在A装置中任选a或b写出其名称___________。（2）实验室用A装置制取CO2的化学方程式为__________。（3）进行CO2性质实验时，观察到B中反应的化学方程式为__________，C中变红的原因是________。15．实验是进行科学探究的重要方式。请根据如图回答问题.（1）图1是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。（2）图2是某同学稀释浓硫酸的操作，请指出该操作可能出现的现象_____________________________________________。（3）图3所示装置是探究铜生锈的部分实验，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。实验所用铜片形状、大小相同。一段时间后，试管①中铜片保持光亮，试管②中铜片出现绿色锈渍。对比试管①②的实验现象，得出的结论是______________________________________________________________。（4）某研究小组为探究铁、铜、锰（Mn）的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用5%的盐酸体积相同）。（实验记录与分析）实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡，速率较慢无明显现象立即产生气泡，速率较快实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为_____>_______>_______写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式__________________。16．制取气体。（1）指出图中标有数字的仪器名称①________。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气并做铁丝在氧气中的燃烧实验，你认为上图A到E中的最适合的装置是______（填字母），写出该方法制取氧气的化学方程式_________________。（3）实验室用稀盐酸溶液和石灰石制取二氧化碳，发生装置选择________（填字母）；已知二氧化碳密度比空气大，能溶于水，收集二氧化碳一般选择_______（填字母）。（4）如图装置G有“万能瓶”之称，以下是它的几种主要用途，请按要求填空。①集气：若瓶中为空气，用此装置收集氧气，气体应从______端进入（填“a”或“b”）。采用该方法收集氧气，验满的方法是______________。②洗气：若除去制取氧气过程中带入的水蒸气，瓶内装入的浓硫酸（能吸收水蒸气），混合气体应从____________（填“a”或“b”）端通入。③安全瓶：点燃氢气时，瓶内装少量水，将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。作此用途时，可燃气体应从________（填“a”或“b”）端通入，写出氢气燃烧反应的化学方程式：________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气。若要制取1.6g氧气，理论上消耗过氧化氢的质量是多少?(写出计算过程)18．苗族酸汤中含有丰富的钙、磷、铁等，对维持肌体的酸碱平衡具有重要意义，当地人讲“三天不吃酸，走路打蹿蹿”。酸汤中含有一种酸叫柠檬酸，其化学式为C6H8O7。（1）柠檬酸由_______种元素组成，一个柠檬酸分子含有________个原子；（2）一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_______。（3）柠檬酸中碳、氢元素的质量比为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）压力是一种非电量的物理量，它可以用指针式气体压力表来测量，也可以用压力传感器把压力转换成电量，用数字电压表测量和监控。气体压力传感器可用于检测气压变化，并以数字、曲线等多种形式显示出来。图l为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置，将压力传感器接入电脑并打开，点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立即塞紧橡皮塞。集气瓶内气压一时间关系如图2所示。（1）写出图1中发生反应的化学方程式_____（2）图1集气瓶中红磷燃烧的现象是什么？_____（3）图2中BC段气压突然增大的原因是什么？_____（4）图2中CD段压强减少原理是什么？_____（5）该实验得出的结论是什么？_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，两个氧分子可表示为：2O2，故A不正确；B、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，符号在前数字在后，氯化铝中铝元素的化合价可表示为，故C不正确；C、氯酸钾是由钾离子和氯酸根离子构成的，．氯酸钾可表示为：KClO3，故C正确；D、钠原子的核外有11个电子，故其结构示意图为，故D不正确。故选C。2、D【详解】A、氧气、空气都是无色无味的气体，故此法不可取，故A不适合；B、氧气、空气都是无色无味的气体，故此法不可取，故B不适合；C、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊，而氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象，故C不适合；D、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺；伸入空气瓶中无明显变化；伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭，故D适合。故选D。3、A【解析】A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧，不能用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，此选项错误；B、二氧化锰加入蒸馏水中无现象，加入过氧化氢溶液中会出现大量的气泡，现象不同，可以鉴别，此选项正确；C、一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，现象不同，可以鉴别，此选项正确；D、水不能使紫色石蕊溶液变色，碳酸饮料显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，现象不同，可以鉴别，此选项正确。故选A。4、B【详解】A、置换反应指的是单质和化合物生成新的单质和新的化合物的反应，置换反应中有单质生成，但是有单质生成的反应不一定是置换反应，例如水在通电条件下分解生成氢气和氧气两种单质，属于分解反应，不属于置换反应，A选项推理不正确，不符合题意；B、由一种元素组成的纯净物是单质，单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质，B选项推理正确，符合题意；C、燃烧一般都伴随有发光、放热现象，有发光放热现象的不一定属于燃烧，例如灯丝在通电条件下发光放热，属于物理变化，不属于燃烧，C选项推理不正确，不符合题意；D、稀有气体元素原子最外层电子数为8，最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子，例如氧离子、钠离子等离子，最外层电子数为8，不属于原子，有可能是阳离子或阴离子，D选项推理不正确，不符合题意。故选B。5、C【分析】根据质量守恒定律：反应前后各原子的数目不变。【详解】由质量守恒定律：反应前后氧原子的数目不变，则2X＝12×2+6×1，X＝15。故选C。6、C【详解】A、生铁和钢是含碳量不同的铁合金，说法正确，不符合题意；B、合金的硬度通常比成分金属大，说法正确，不符合题意；C、赤铁矿的主要成分是Fe2O3，不是Fe3O4，说法错误，符合题意；D、回收废旧金属，可以使金属循环使用，有利于保护金属资源，说法正确，不符合题意。故选C。7、A【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误。

B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后再将试管竖起，图中所示操作正确。

C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。

D、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大，不支持燃烧也不能燃烧，图中所示操作正确。

故选：A。8、C【详解】水分解过程中不能再分的粒子是氢原子和氧原子，观察选项，故选C。9、B【详解】①金刚石和石墨的元素组成相同，但物理性质不相同，因为它们内部碳原子的排列方式不一样，说法错误；②用肥皂水可鉴别硬水和软水，产生泡沫多的为软水，产生浮渣的是硬水，说法正确；③由同种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，说法正确；④高钙奶粉中的“钙”指的是钙元素，说法错误；⑤硝酸铵（NH4NO3）中，氢元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，NH4+中氮元素的化合价为-3价，NO3-中氮元素的化合价为+5价，说法错误；②③正确，故选B。10、A【详解】A、纸张燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成属于化学变化，故A正确；B、冰雪融化是由固态变为液态只是状态发生了变化，没有新物质生成属于物理变化，故B错；C、铁丝弯曲过程中没有生成新物质，属于物理变化，故C错；D、酒精挥发是指由液态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。故选A。11、C【解析】A、由于溶液是均一的，各部分性质相同，食盐水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶质的质量分数不变，故A、错误；B、果粒橙不均一、不稳定，不属于溶液，故B错误；C、气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，故升温会降低二氧化碳在水中的溶解度，故C正确：D、室温下，蔗糖易溶于水，但不能在一定量的水中无限量地溶解，故D错误。故选C。12、C【解析】道尔顿和阿伏加德罗等科学家提出了近代原子论和分子学说。故选C。张青莲教授主要是在元素周期表的编制中对相对原子质量的测定做出了重大贡献；拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分；门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使得化学学习和研究变得有规律可循。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯二氧化碳密度大于空气BAC或E+3【解析】（1）标号①的仪器名称为酒精灯；（2）在实验室用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳，有关反应的化学方程成为；选用D装置向上排空气法收集CO2的依据之一是二氧化碳密度大于空气；（3）在实验室，利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气、加热高锰酸钾制氧气、双氧水在二氧化锰固体作催化剂的条件下分解制氧气，选择固固加热型发生装置和固液不加热型发生装置；利用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳，选择固液不加热型发生装置；则既能制O2又能制CO2的发生装置是B固液不加热型发生装置；（4）在实验室，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷选用的发生装置是A固固加热型发生装置；在通常情况下，甲烷的密度比空气小，极难溶于水，则收集装置是C排水集气法或E向下排空气法；（5）实验G，反应很慢，几天后铁生锈，铁的表面出现暗红色的固体物质，单质铁变成三氧化二铁，在该反应中铁元素的化合价由0变为+3价。14、锥形瓶或长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O二氧化碳和水反应生成碳酸,使石蕊变红【详解】（1）仪器a是锥形瓶，仪器b是长颈漏斗，故填：锥形瓶或长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；C中变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红。故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳和水反应生成碳酸，使石蕊变红。15、红棕色粉末逐渐变黑检验产物CO2水沸腾，液滴飞溅铜生锈需要氧气锰铁铜【详解】（1）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，反应现象是：红色粉末逐渐变成黑色；试管中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，所以澄清石灰水的作用是检验产物CO2；（2）稀释浓硫酸，要把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中，禁止把水倒入浓硫酸里。图1是某同学稀释浓硫酸的操作，请指出该操作可能出现的现象：水剧烈沸腾，液滴飞溅；（3）①和②中变量为氧气，所以考查氧气与铜生锈有关；（4）根据实验现象，锰与盐酸反应的速率大于铁与盐酸反应的速率，故锰的活泼性大于铁，铜不与盐酸反应，故铜最不活泼，从而得出三种金属的活动性顺序从强到弱依次为：锰＞铁＞铜；铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。16、分液漏斗AEBCa将带火星的木条放在b管口，木条复燃，证明已满aa【详解】（1）据图可知仪器①是分液漏斗；（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置，收集到的氧气做铁丝燃烧的实验，需要在瓶底预留少量的水，适合用装置E收集；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；（4）①因为氧气的密度比空气大，若瓶中为空气，用此装置收集氧气，气体应从a端进入，氧气具有助燃性，采用该方法收集氧气，验满的方法是把带火星的木条放在b导管口处，若木条复燃，则集满；②浓硫酸不和氧气反应能吸收水，要用浓硫酸干燥氧气，氧气要和