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宁夏中考成语试题精选及答案考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题1.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.面对突如其来的挑战,他表现得胸有成竹,仿佛一切尽在掌握。B.为了迎接校庆,同学们忙得不亦乐乎,将校园装饰得五彩缤纷,煞有介事。C.这位作家的想象力真是无与伦比,他笔下的世界光怪陆离,让人匪夷所思。D.他学习态度端正,成绩优异,在班级中是首屈一指的人物,所有人都对他肃然起敬。2.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.这次考试他发挥失常,名落孙山,心中十分失落。B.面对歹徒的威胁,他面不改色,最终成功机智地脱险。C.他的设计方案别出心裁,赢得了评委们的一致好评,可谓独具匠心。D.对于这个复杂的问题,大家众说纷纭,没有人能够拿出一个令人信服的解决方案。3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.看到老奶奶提着重物过马路,他毫不犹豫地跑上前去搀扶,真是助人为乐的好青年。B.这幅山水画色彩浓烈,笔触粗犷,充分展现了画家的大刀阔斧的艺术风格。C.在激烈的市场竞争中,这家企业独树一帜,凭借创新的产品赢得了消费者的青睐。D.他对这个问题进行了深入的研究,得出了举足轻重、令人瞩目的结论。4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.为了完成这项艰巨的任务,他们夜以继日地工作,终于大功告成。B.这位歌手的歌喉婉转动听,真是天籁之音,让人如痴如醉。C.他平时沉默寡言,不苟言笑,但关键时刻却能言善辩,表现出色。D.这篇驳论文逻辑严密,论据充分,有力地驳斥了对方的错误观点,切中要害。5.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.面对考试失败的挫折,他并没有灰心丧气,而是虚心接受批评,认真总结经验教训。B.这位科学家数十年如一日地潜心研究,最终取得了突破性的成果,令人叹为观止。C.在谈判过程中,他运用巧舌如簧的口才,最终说服了对方,达成了协议。D.他的书法作品笔走龙蛇,气势雄浑,真可谓炉火纯青,令人叹服。6.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.这个城市历史悠久,文化底蕴深厚,名胜古迹比比皆是,令人目不暇接。B.他这个人做事总是三心二意,缺乏恒心,很难成就一番事业。C.面对突如其来的洪水,他临危不惧,勇敢地跳入水中,救起了落水的小孩。D.这幅画的构图精巧,色彩和谐,真是巧夺天工,令人赏心悦目。二、多选题1.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.面对歹徒的恐吓,他面不改色心不跳,最终稳住了局面,化险为夷。B.这篇小说情节曲折,引人入胜,人物形象栩栩如生,充分展现了作家的写作功底。C.他的设计方案别出心裁,与众不同,在众多作品中脱颖而出,独树一帜。D.对于这个复杂的问题,大家各执一词,争论不休,众说纷纭,一时难以达成共识。2.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他学习态度端正,刻苦努力,成绩突飞猛进,在班级中名列前茅。B.这位老匠人技艺精湛,制作出来的工艺品巧夺天工,令人叹为观止。C.面对巨大的压力,他依然从容不迫,沉着应对,展现出非凡的镇定功夫。D.这篇演讲稿语言生动,内容翔实,逻辑严密,充分体现了作者深思熟虑、一丝不苟的工作态度。3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他这个人做事总是虎头蛇尾,有始无终,缺乏坚持到底的毅力。B.这位歌手的歌喉婉转动听,真是天籁之音,让所有听众如痴如醉。C.为了完成这项艰巨的任务,他夜以继日地工作,废寝忘食,终于大功告成。D.这篇报告数据详实,论证有力,观点鲜明,可谓言简意赅,一针见血。4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A.他这个人说话总是夸夸其谈,喜欢吹嘘自己,但实际行动却差强人意。B.这幅山水画的意境深远,引人遐想,充分展现了画家高瞻远瞩的艺术追求。C.面对突如其来的挑战,他临危不惧,挺身而出,表现出大义凛然的英雄气概。D.这位科学家数十年如一日地潜心研究,最终取得了突破性的成果,令人刮目相看。5.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.这个城市历史悠久,文化底蕴深厚,名胜古迹比比皆是,令人目不暇接。B.他平时沉默寡言,不苟言笑,但关键时刻却能言善辩,妙语连珠。C.这位作家的想象力真是无与伦比,他笔下的世界光怪陆离,让人匪夷所思。D.为了迎接校庆,同学们忙得不亦乐乎,将校园装饰得五彩缤纷,喜气洋洋。三、填空题1.请为下面句子横线处选择一个恰当的成语填空:他面对困难,______,最终克服了重重阻碍,取得了成功。A.坚贞不屈B.坚持不懈C.勇往直前D.视死如归2.请为下面句子横线处选择一个恰当的成语填空:这幅画的构图精巧,色彩和谐,真是______,令人赏心悦目。A.巧夺天工B.妙笔生花C.别具一格D.栩栩如生3.请为下面句子横线处选择一个恰当的成语填空:这位科学家数十年如一日地潜心研究,最终取得了______的成果,令人刮目相看。A.惊天动地B.突飞猛进C.突破性D.意想不到4.请为下面句子横线处选择一个恰当的成语填空:他的设计方案独树一帜,与众不同,在众多作品中______。A.出类拔萃B.脱颖而出C.争奇斗艳D.勇占鳌头5.请为下面句子横线处选择一个恰当的成语填空:面对歹徒的恐吓,他______,最终稳住了局面,化险为夷。A.镇定自若B.胆战心惊C.勇往直前D.毫不畏惧试卷答案1.C解析:A项,“煞有介事”形容做事或说话时态度非常严肃认真,但用在此处形容装饰校园略显不当,可改为“有声有色”。B项,“无与伦比”指没有能比得上的,程度过高,可改为“相当不错”或“很出色”。C项,“光怪陆离”形容现象奇异,色彩繁杂,使用恰当。D项,“首屈一指”形容最好,只有一个顶尖的,用在此处范围过大,可改为“名列前茅”或“表现突出”。2.A解析:A项,“名落孙山”指考试落第,用在此处不恰当,因为语境并非考试情境。B项,“面不改色”形容在紧急情况下脸色不变,沉着镇定,使用恰当。C项,“独具匠心”指具有独特的巧妙心思,形容构思或技艺独特,使用恰当。D项,“众说纷纭”指人多嘴杂,各有各的说法,形容意见不统一,使用恰当。3.A解析:A项,“助人为乐”指把帮助别人作为快乐,形容热心肠,但用在此处与“毫不犹豫地跑上前去搀扶”的行为重复,可改为“拾金不昧”或“乐于助人”。B项,“大刀阔斧”形容办事果断、有魄力,用在此处形容艺术风格不恰当,可改为“奔放豪迈”或“雄浑有力”。C项,“独树一帜”指单独树起一面旗帜,比喻自成一家,使用恰当。D项,“举足轻重”指处于重要地位,一举一动都关系到全局,用在此处形容结论不恰当,可改为“至关重要”或“具有里程碑意义”。4.B解析:A项,“夜以继日”形容日夜不停地工作或学习,使用恰当。B项,“天籁之音”指极其美妙的声音,通常形容音乐,用在此处形容歌喉不恰当,可改为“甜美动听”或“圆润婉转”。C项,“不苟言笑”指不随便说笑,形容态度严肃庄重,使用恰当。D项,“切中要害”指准确地击中问题的要点,使用恰当。5.D解析:A项,“灰心丧气”指因失败或不顺利而失去信心,意志消沉,用在此处与“虚心接受批评,认真总结经验教训”的态度不符,可改为“垂头丧气”或“心灰意冷”。B项,“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点,用在此处形容过程不恰当,可改为“令人敬佩”或“令人赞叹”。C项,“巧舌如簧”形容能说会道,善于狡辩,多含贬义,用在此处感情色彩不当,可改为“能言善辩”或“口才出色”。D项,“炉火纯青”比喻学问、技术或技艺达到了纯熟完美的境界,使用恰当。6.B解析:A项,“目不暇接”指东西太多,眼睛看不过来,使用恰当。B项,“三心二意”指意志不坚定,犹豫不决,用在此处形容缺乏恒心不恰当,可改为“心猿意马”或“犹豫不决”。C项,“临危不惧”指遇到危险时一点也不害怕,使用恰当。D项,“巧夺天工”指人工制作精巧胜过天然,形容技艺极其精湛,使用恰当。7.A,B,D解析:A项,“面不改色心不跳”形容在紧急情况下脸色不变,沉着镇定,与“临危不惧,勇敢地跳入水中”的语境相符。B项,“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,与“人物形象”的语境相符。C项,“别具一格”指另有一种独特的风格,但此处强调的是人物的生动形象而非设计的独特性,与语境略有偏差。D项,“众说纷纭”指人多嘴杂,各有各的说法,与“各执一词,争论不休”的语境相符。8.A,C,D解析:A项,“坚持不懈”指长久地坚持下去,与“学习态度端正,刻苦努力,成绩突飞猛进”的语境相符。C项,“镇定自若”指在紧急或不寻常的情况下保持冷静,与“面对巨大的压力,依然从容不迫,沉着应对”的语境相符。D项,“一丝不苟”指做事认真细致,一点也不马虎,与“语言生动,内容翔实,逻辑严密”的语境相符。B项,“妙笔生花”指写作能力非常出色,但此处强调的是演讲稿的整体质量而非写作技巧,与语境略有偏差。9.A,B解析:A项,“虎头蛇尾”指开头很大声,后来劲头很小,有始无终,与“做事总是虎头蛇尾,有始无终,缺乏坚持到底的毅力”的语境相符。B项,“天籁之音”指极其美妙的声音,用在此处形容歌喉不恰当,属于形近混淆或用词不当。C项,“大功告成”指巨大工程或重要任务宣告完成,用在此处语境不符。D项,“切中要害”指准确地击中问题的要点,用在此处语境不符。10.A,C解析:A项,“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际,与“说话总是夸夸其谈,喜欢吹嘘自己,但实际行动却差强人意”的语境相符。C项,“大义凛然”指为了正义事业而表现出的严峻不可侵犯的精神面貌,与“面对突如其来的挑战,他临危不惧,挺身而出,表现出大义凛然的英雄气概”的语境相符。B项,“高瞻远瞩”指眼光远大,但用在此处形容艺术追求不恰当。D项,“刮目相看”指别人已有显著进步,不能再用老眼光看待,用在此处语境不符。11.A,C,D解析:A项,“目不暇接”指东西太多,眼睛看不过来,与“这个城市历史悠久,文化底蕴深厚,名胜古迹比比皆是”的语境相符。C项,“光怪陆离”形容现象奇异,色彩繁杂,与“他笔下的世界光怪陆离,让人匪夷所思”的语境相符。D项,“喜气洋洋”形容充满了欢喜的神色或气氛,与“为了迎接校庆,同学们忙得不亦乐乎,将校园装饰得五彩缤纷”的语境相符。B项,“妙语连珠”指说出的语句非常精彩、有趣,像串珠子一样,但此处强调的是校园的氛围而非说话,与语境略有偏差。12.A,B,C,D解析:A项,“坚持不懈”指长久地坚持下去,填入空中句子意为:他面对困难,长久地坚持下去,最终克服了重重阻碍,取得了成功,使用恰当。B项,“巧夺天工”指人工制作精巧胜过天然,填入空中句子意为:这幅画的构图精巧,色彩和谐,真是人工制作精巧胜过天然,令人赏心悦目,使用恰当。C项,“突破性”指达到了前所未有的程度,填入空中句子意为:这位科学家数十年如一日地潜心研究,最终取得了达到了前所未有的成果,令人刮目相看,使用恰当。D项,“独树一帜”指单独树起一面旗帜,比喻自成一家,填入空中句子意为:他的设计方案单独树起一面旗帜,与众不同,在众多作品中脱颖而出,使用恰当。13.A,B,C,D解析:A项,“坚贞不屈”指在压力、威胁下保持坚定、顽强,不屈服,填入空中句子意为:他面对困难,在压力、威胁下保持坚定、顽强,不屈服,最终克服了重重阻碍,取得了成功,使用恰当。B项,“坚持不懈”指长久地坚持下去,填入空中句子意为:他面对困难,长久地坚持下去,最终克服了重重阻碍,取得了成功,使用恰当。C项,“勇往直前”指勇敢地一直向前进,填入空中句子意为:他面对困难,勇敢地一直向前进,最终克服了重重阻碍,取得了成功,使用恰当。D项,“视死如归”指把死看作回家一样平常,形容人不怕牺牲,与语境不符。14.A,B,D解析:A项,“巧夺天工”指人工制作精巧胜过天然,填入空中句子意为:这幅画的构图精巧,色彩和谐,真是人工制作精巧胜过天然,令人赏心悦目,使用恰当。B项,“妙笔生花”指写作能力非常出色,与语境不符。C项,“别具一格”指另有一种独特的风格,与语境不符。D项,“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,填入空中句子意为:这幅画的构图精巧,色彩和谐,真是艺术形象非常逼真,如同活的一样,令人赏心悦目,使用恰当。15.A,C,D解析:A项,“突破性”指达到了前所未有的程度,填入空中句子意为:这位科学家数十年如一日地潜心研究,最终取得了达到了前所未有的成果,令人刮目相看,使用恰当。B项,“意想不到”指料想不到,出乎意料,用在此处程度不够,可改为“令人惊讶”或“非同寻常”。C项,“独树一帜”指单独树起一面旗帜,比喻自成一家,填入
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