2027届福建省厦门市竹坝学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第1页
2027届福建省厦门市竹坝学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第2页
2027届福建省厦门市竹坝学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第3页
2027届福建省厦门市竹坝学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第4页
2027届福建省厦门市竹坝学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届福建省厦门市竹坝学校九年级化学第一学期期中学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈,所选发生装置最合适的是()A. B. C. D.2.下列物质在氧气种燃烧,发出蓝紫色火焰的是()A.红磷B.硫C.蜡烛D.木炭3.如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.②③属于同种元素 B.②④的化学性质相同C.②的符号为Al+3 D.①③形成的化合物是MgF24.下列关于反应类型的叙述中,正确的是A.某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应B.有氧气参加的化合反应属于氧化反应C.氧化反应就是有氧气参加的化合反应D.化合反应一定是由两种物质生成一种物质5.从分子的角度分析,下列解释错误的是A.空气是混合物——空气由不同种分子构成B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C.湿衣服在阳光下容易晾干――温度升高,分子运动速率加快D.电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子6.在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前,反应中,反应后三个时刻甲、乙、丙、丁4种物质的质量分数,得到质量分数分布图分别如图:下列说法错误的是()A.该反应中,乙是反应物,丁是生成物B.时刻,乙和丙的质量比为7:16C.该反应既不属于化合反应,也不属于分解反应D.若反应前物质总质量为100g,如果再增加20g甲,则甲和乙可恰好完全反应7.下列属于纯净物的是()A.澄清石灰水B.冰水混合物C.净化后的空气D.可乐8.对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体9.交警常用重铬酸钾()检验司机是否酒驾,其中铬元素的化合价是()A.+3价 B.+5价 C.+6价 D.+7价10.性质决定用途。下列物质的用途与其化学性质无关的是A.航空航天用氧气作助燃剂B.利用木炭烘烤取暖C.焊接精密仪器时用氮气作保护气D.利用铜丝做电线11.空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。下列有关说法正确的是A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高C.选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体12.下列所描述的现象或变化中属于物理变化的是()A.用氢氧化钠干燥O2、N2等 B.石蕊试液遇酸性溶液变为红色C.石灰浆抹墙后,墙壁变硬 D.用生石灰制熟石灰二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体所需装置如下图所示,请回答以下问题:

(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_____(填字母序号,下同),收集装置是_____或E。该反应的文字表达式为________;制备氧气的操作步骤有:①装药品②固定试管,连接仪器③检查装置的气密性④集气瓶灌满水倒置在水槽中⑤加热⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中撤出⑧用排水法收集气体。正确的操作顺序是(填序号)________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是_____(填字母序号),该反应的文字表达式为__________。(4)若用C装置收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满氧气。(5)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体,应选用的制气装置是___。如果用装置F排空气法收集甲烷,气体应从______口进;若用装置F排水法收集甲烷,气体应从________口进(填“b”或“c”)。14.某研究性小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你参与。(1)写出图中仪器的名称:a是_____,b是_____。(2)实验室用B装置制取氧气的文字表达式为_____,该反应物的化学式为_____,试管口放棉花的作用是_____。若用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号表达式是_____,发生装置与收集装置的组合是_____。(3)小馨在农贸市场看到,卖鱼的商贩将一小勺白色粉末加入水中,立刻产生气泡,水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是_____,他通过实验证明自己猜想正确。他的检验方法是:取少许白色固体,放入盛有适量水的试管中,_____(写出方法、现象和结论)。(4)查阅资料:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液为氨水。在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,则制取氨气的发生装置是_____,收集装置是_____。将集满氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞的水中,观察到的实验现象是_____、_____。15.为测定空气中氧气的含量,某同学采用图1装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷),请回答下列问题:(1)写出红磷在集气瓶中燃绕的文字表达式_______。(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5。你认为其原因可能是什么?(写出1点即可)_______(3)如将燃烧匙中的红磷换成硫粉,实验能否成功_______?为什么?______16.葡萄酒常用焦亚硫酸钠(Na2S2O5)作防腐剂。某研究小组采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应:Na2SO3+SO2=Na2S2O5。查阅资料:①SO2与CO2类似,能与水、NaOH溶液反应。②亚硫酸(H2SO3)类似碳酸不稳定,易分解。(1)装置I中Na2SO3和硫酸发生复分解反应产生SO2气体的化学方程式为_______。(2)将装置II中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是____________。(3)装置III用于处理尾气SO2,可选用图中最合理装置为_______(填编号)。(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是_______(填编号)。a.加入盐酸b.加入酚酞溶液c.测定溶液的pH(5)测定某葡萄酒中防腐剂的残留量(以SO2计算)的原理:I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI,利用消耗的I2量可求SO2量。在实验过程中,若有部分HI变为I2,则测定结果_______(填“偏高”“偏低”或“不变”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.(CNMO新闻)9月27日,据外媒报道,韩国首都首尔日前已经有10辆氢动力出租车投入运营,这些出租车最令人惊讶的地方在于仅需充电五分钟就能满足600公里的续航,而且氢动力汽车的副产品是水,不会对环境造成负面影响,号称“行驶的空气净化器”。若在实验室中用电解水的方法制取2g氢气,需要分解水的质量至少是多少?_____(请根据化学方程式进行计算,写出规范的解题步骤)18.如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:(1)葡萄糖酸锌由______种元素组成(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为______。(3)葡萄糖酸锌中______元素的质量分数最大,其质量分数为______。(4)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为______精确到四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的图片:(1)所标物质中含有的金属单质是__________________(填化学式)。(2)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈生成了铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿由____种元素组成。铝比铜更耐腐蚀,因为铝的表面能形成一层致密的氧化膜——氧化铝,请写出其化学式________,画出铝离子的结构示意图_______。(3)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深,此反应类型属于_______反应;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起________作用。(4)结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系:____________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

制取装置包括加热和不需加热两种,用实验室常用块状固体碳化钙与水反应制备乙炔,是固体与液体在常温下反应制取气体,因此不需要加热;该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈,因此选用有分液漏斗的装置,因为分液漏斗可以控制反应的速度。故选B。2、B【解析】

A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项正确;C、蜡烛在氧气中,发出白光,故选项错误;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、D【解析】

A、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,同种元素的粒子是质子数相同,②③的核内质子数不同,不属于同种元素,故选项说法错误.B、决定元素化学性质的是最外层电子数,②④的最外层电子数不同,化学性质不同,故选项说法错误.C、②质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为带3个单位正电荷的铝离子,其离子符号为Al3+,故选项说法错误.D、镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为+2价;氟原子的最外层电子数为7,在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则该元素的化合价为﹣1价;镁元素显+2价,氟元素显﹣1价,组成化合物的化学式为MgF2,故选项说法正确.故选D.4、B【解析】

A.物质与氧气的反应属于氧化反应,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应,某反应不可能既属于氧化反应又属于分解反应,选项错误;B.有氧气参加的反应属于氧化反应,故有氧气参加的化合反应属于氧化反应,选项正确;C.有氧气参加的反应属于氧化反应,但氧化反应不只限于有氧气参加的反应,选项错误;D.化合反应一定是由两种或两种以上的物质生成一种物质,选项错误。故选B。5、B【解析】A、空气是混合物--空气由不同种分子构成,正确;B、热胀冷缩时分子的大小不变,是分子之间的间隔发生了改变,不正确;C、湿衣服在阳光下容易晾干是因为温度升高,分子运动速率加快,正确;D、电解水生成氢气和氧气是因为分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子,正确。故选B。6、B【解析】

假设反应前物质的总质量是100g,将题目中的各数据转化为表格,并通过质量比可以计算得到未知数据,如下表:甲乙丙丁反应前(t0)40212217反应中(t1)20143828反应后(t2)075439由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前、后甲的质量分数减少了,故甲是反应物;反应后乙的质量分数减少,乙是反应物;反应后丙的质量分数增加,丙是生成物;反应后丁的质量分数增加,丁是生成物。【详解】根据以上分析可知:A、甲、乙为反应物,丙、丁为生成物,故A正确;B、t1时刻,乙、丙的质量比为:14:38=7:19,故B错误;C、该反应的反应物是两种,生成物也是两种,该反应既不属于化合反应,也不属于分解反应,故C正确;D、t2时,乙剩下7g,甲、乙参加反应的质量比为20:7,再增加20g甲,则甲和乙恰好可以完全反应,故D正确。故选B。在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。7、B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;A.澄清石灰水由不同物质组成,是混合物;B.冰水混合物是一种物质,是纯净物;C.净化后的空气由多种物质组成,是混合物;D.可乐由多种物质组成,是混合物。8、A【解析】

A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,做空气中氧气含量测定的实验选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷,集气瓶内的气压降低,打开弹簧夹后,在大气压的作用下,水倒流到时集气瓶中,水的体积等于消耗的氧气体积,故A正确;B、如果把红磷换成硫或木炭,硫或木炭燃烧生成的二氧化硫气体、二氧化碳气体会占据氧气的空间,集气瓶内的气压不降低,导致水不能进入集气瓶,从而导致不能测定空气中氧气的含量,故B错误;C、集气瓶中的氧气的量是一定的,反应需要的红磷的量也是一定的,最终进入集气瓶中的水也是一定的,并不是燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高,故C错误;D、本实验可以证明空气中氧气的含量,但是不能证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等,故D错误。故选A。测定空气中氧气的含量时,选择消耗氧气的物质应该具备的条件是:只能够和空气中的氧气反应,并且生成物是固体9、C【解析】

钾元素显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,则x=+6,故选:C。10、D【解析】

A.航空航天用氧气作助燃剂,体现了氧气的助燃性,故与化学性质有关,故错误;B.利用木炭烘烤取暖,利用了木炭的可燃性,属于化学性质,故错误;C.焊接精密仪器时用氮气作保护气,利用了氮气的化学性质不活泼,故错误;D.金属的导电性属于金属的物理性质,故正确。故选D。需要发生化学变化来体现的性质是化学性质,不需要发生物理变化就可以体现的性质是物理性质。11、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。A.燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭,因为硫和碳燃烧都会生成气体,导致容器内气压不变,错误;B.燃烧匙中的红磷越多,氧气反应约充分,水位上升越高,但最高到瓶的五分之一,错误;C.选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5,正确;D.本实验可以证明空气中含有N2、O2,不能证明有二氧化碳和稀有气体,错误。选C12、A【解析】A、氢氧化钠固体干燥O2、N2等,是氢氧化钠吸收了水分,没有新物质生成,属于物理变化.

B、石蕊试液遇酸性溶液变为红色的过程中有新物质生成,属于化学变化.

C、石灰浆粉刷的墙壁变硬的过程中生成了碳酸钙,属于化学变化.

D、生石灰和水反应能生成熟石灰,属于化学变化.

故选A.点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管AC高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气③①②④⑤⑧⑦⑥B过氧化氢水+氧气带火星的木条复燃Acc【解析】

(1)图中仪器a为试管,故填:试管。(2)高锰酸钾制取氧气是固体加热制取气体,因此发生装置选A,由于氧气不易溶于水,密度比空气大,因此收集装置是C或E,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:;实验室制取氧气的正确操作是:先检验装置气密性,装药,固定试管,连接仪器,加热,收集氧气,实验结束先撤导管,再熄灭酒精灯,所以制备氧气的正确操作顺序是:③①②④⑤⑧⑦⑥。故填:A;C;;③①②④⑤⑧⑦⑥。(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是液体,反应条件是常温、催化剂,所选用的发生装置是B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:,故填:B;。(4)氧气具有助燃性,所以用C装置收集一瓶氧气,验满时将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气;故填:带火星的木条复燃。(5)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,所以用此法制取甲烷气体,应选用的制气装置是A;甲烷密度比空气小,如果用装置F排空气法收集甲烷,气体应从c口进;甲烷的密度比水小,若用装置F排水法收集甲烷,气体应从c口进。故填:A;c;c。14、长颈漏斗集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气KMnO4防止加热时高锰酸钾粉末进入导管AC或AD氧气将带火星的木条放在试管口,木条复燃,说明试管中产生的是氧气BE集气瓶内液面上升酚酞试液变为红色【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗,b是集气瓶。故答案为:长颈漏斗、集气瓶;(2)B装置是加热固体制取氧气,且试管口有一团棉花,则应该选择加热高锰酸钾制取氧气。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。放棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气。用过氧化氢溶液制取氧气时不需要加热,故选择的发生装置时A,氧气密度比空气大,且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,可选择收集装置是C或D。故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气、KMnO4、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、、AC或AD;(3)小馨在农贸市场看到,卖鱼的商贩将小勺白色粉末加入水中,立刻产生气泡,水中奄奄一息的鱼很快活蹦乱跳起来。小明猜想产生的气体是氧气,因为氧气供给呼吸。取少许白色固体,放入盛有适量水的试管中,试管中立刻产生大量气泡,将带火星的木条放在试管口,木条复燃,说明试管中产生的是氧气。故答案为:氧气、将带火星的木条放在试管口,木条复燃,说明试管中产生的是氧气;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,因此需要加热,属于固体加热型,故选发生装置B。氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,因此只能用向下排空气法收集。将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,氨气与水反应生成氨水,内外形成压强差,氨水能使无色酚酞试液变红色,因此观察到的现象是:集气瓶内液面上升,酚酞试液变为红色。故答案为:B、E、集气瓶内液面上升、酚酞试液变为红色。15、红磷的量不足(或装置的气密性不好或燃烧停止还没有冷却到室温后,打开止水夹)不能因为硫粉燃烧虽消耗氧气,但又生成SO2气体,压强几乎不变【解析】

(1)红磷与氧气在点燃条件下,生成五氧化二磷,故填写:;(2)白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,原因是:①红磷的量不足,②装置的气密性不好,③燃烧停止还没有冷却到室温后,打开止水夹,故填写:红磷的量不足(或装置的气密性不好或燃烧停止还没有冷却到室温后,打开止水夹);(3)不能用硫粉代替红磷,因为硫粉燃烧虽消耗氧气,但又生成SO2气体,压强几乎不变,故填写:不能;硫粉燃烧虽消耗氧气,但又生成SO2气体,压强几乎不变。16、Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑过滤Cc偏低【解析】

(1)Na2SO3和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化硫,故反应的化学方程式写为:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑。(2)将装置Ⅱ中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是过滤,故填过滤。(3)装置Ⅲ用于处理尾气SO2,因为氢氧化钠溶液能吸收二氧化硫,防止空气污染,可选用图2中最合理装置为C,故填C。(4)证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是测定溶液的pH,pH小于7溶液就显酸性,故填c。(5)在实验过程中,若有部分HI变为I2,则测定结果偏低,因为消

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论