2026年浙江省七年级物理上册第4章力学基础知识点巩固习题试卷

2026年浙江省七年级物理上册第4章力学基础知识点巩固习题试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在物理学中，力的国际单位是（）A.千克（kg）B.牛顿（N）C.米（m）D.秒（s）解析：力的国际单位是牛顿，符号为N，是根据牛顿第二定律F=ma定义的，其中质量单位为千克，加速度单位为米每二次方秒。千克是质量单位，米是长度单位，秒是时间单位，均不符合力的单位定义。本题考查力学基本单位制，需掌握国际单位制中各物理量的单位。2.小明用50N的水平力推一个重为200N的箱子，箱子在水平地面上做匀速直线运动，则箱子受到的摩擦力大小为（）A.50NB.200NC.250ND.0N解析：根据二力平衡条件，匀速直线运动时物体受力平衡，水平方向推力与摩擦力等大反向。竖直方向重力与支持力平衡。因此摩擦力大小等于推力50N，选项B、C、D错误，匀速运动不代表不受力，需区分平衡状态与静止状态。本题考查平衡力条件在匀速直线运动中的应用。3.一根均匀直棒，用两个等大的力分别从两端沿垂直于棒的方向拉它，当两力方向相同时，棒将（）A.旋转B.平动C.既旋转又平动D.保持静止解析：根据力的作用效果，力的作用点不同会导致力矩不同。当两力方向相同时，力矩方向相反，棒将发生旋转；若两力方向相反，则可能平动或旋转。题目未说明力作用点位置，默认两力作用点不同导致旋转。本题考查力的作用效果，需理解力矩概念。4.在水平桌面上放一个重为10N的物体，物体对桌面的压力大小为（）A.10NB.20NC.30NND.无法确定解析：物体对桌面的压力等于物体自身重力，即10N。选项B、C错误，压力与支持力大小相等但方向相反，选项D错误，静止物体在水平面上压力等于重力。本题考查压力与重力的区别，需明确压力是接触力。5.下列哪个现象能说明大气存在压强？（）A.马德堡半球实验B.吸管吸饮料C.茶壶倒水D.热气球升空解析：马德堡半球实验用大气压强将半球压紧，吸管吸饮料利用大气压将液体压入嘴里，均直接证明大气压强存在。茶壶倒水是重力作用，热气球升空是浮力与重力平衡，均与大气压无关。本题考查大气压强应用实例，需区分不同物理现象原理。6.一根轻质杠杆，动力臂是阻力臂的2倍，若要使杠杆平衡，动力与阻力的关系是（）A.动力是阻力的2倍B.动力是阻力的1/2C.动力是阻力的3倍D.动力与阻力无关解析：根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，动力臂是阻力臂2倍时，动力必须是阻力的1/2才能平衡。选项A、C错误，杠杆平衡时动力小于阻力（动力臂大于阻力臂）；选项D错误，杠杆平衡需要满足平衡条件。本题考查杠杆平衡条件应用。7.某同学用弹簧测力计测量一个物体的重力，示数为4.9N，则该物体的质量大约是（）A.4.9kgB.9.8kgC.0.49kgD.49kg解析：根据G=mg，物体质量m=G/g=4.9N/9.8N/kg=0.5kg，最接近选项C。选项A、B、D数值错误，需注意质量单位与重力单位的换算关系。本题考查重力与质量关系，需掌握g≈9.8N/kg的近似值。8.下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A.滑动摩擦力一定大于静摩擦力B.增大接触面粗糙程度可以增大摩擦力C.滚动摩擦比滑动摩擦小D.摩擦力总是阻碍物体运动解析：静摩擦力最大值等于最大静摩擦力，但实际值小于等于最大静摩擦力，选项A错误；增大接触面粗糙程度会增大滑动摩擦力，选项B正确；滚动摩擦通常小于滑动摩擦，选项C正确；摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，不一定是阻碍运动，选项D错误。本题考查摩擦力性质，需区分静摩擦与滑动摩擦。9.一根杠杆的支点位于杠杆中点，在左端施加动力使杠杆平衡，若将动力作用点向支点移动，为保持杠杆平衡，下列做法正确的是（）A.增大动力B.减小动力C.动力方向改变D.无法确定解析：根据杠杆平衡条件，动力臂减小则动力必须减小才能保持力矩平衡。选项A、C、D错误，需明确力臂变化对动力的影响。本题考查杠杆平衡条件的动态分析。10.用一个动滑轮提升重物，动滑轮重为20N，重物重为100N，不计摩擦，则拉力大小为（）A.20NB.40NC.60ND.80N解析：动滑轮能省一半力，但需克服动滑轮自重，实际拉力F=(G物+G轮)/2=(100N+20N)/2=60N。选项A、B、D错误，需注意动滑轮省力特点与自重的关系。本题考查动滑轮工作原理。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.力是物体对物体的作用，力不能脱离而独立存在。2.重力的方向总是竖直向下的，重力的作用点叫。3.物体运动状态改变，一定受到力的作用，这是牛顿第一定律的推论。4.杠杆绕着转动的点叫支点，动力臂是支点到动力作用线的距离。5.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的有关。6.使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。7.测量力的大小的工具叫，实验室常用的是弹簧测力计。8.物体由于受到地球的吸引而受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的。9.摩擦力总是阻碍物体的运动，摩擦力的方向与物体运动方向相反。10.一个物体静止在水平桌面上，它对桌面的压力大小等于它的。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.力只能改变物体的运动状态。（×）解析：力不仅能改变物体运动状态，还能改变物体形状。本题考查力的作用效果，需全面理解力的作用。2.重力的方向总是垂直向下的。（×）解析：重力方向是竖直向下，垂直向下是特指与水平面垂直，但重力方向不一定垂直于接触面。本题考查重力方向描述的准确性。3.动滑轮一定能省力。（×）解析：动滑轮能省力但费距离，若不计摩擦，动力是重物的1/2，但需多拉绳子。本题考查动滑轮特点，需区分省力与费距离。4.摩擦力总是有害的，我们应该尽量减小所有摩擦力。（×）解析：摩擦力有有害与有益之分，如走路需要摩擦力，刹车需要摩擦力。本题考查摩擦力的两面性。5.杠杆一定是直的。（×）解析：杠杆可以是直的，也可以是弯曲的，只要能绕支点转动就符合杠杆定义。本题考查杠杆形状的多样性。6.使用弹簧测力计时，必须竖直向上拉。（×）解析：弹簧测力计使用时只要保证弹簧伸长方向与拉力方向一致即可，不一定竖直。本题考查弹簧测力计使用条件。7.静摩擦力的大小总是等于重力。（×）解析：静摩擦力大小等于使物体开始运动的外力，与重力无关。本题考查静摩擦力特性。8.滑动摩擦力一定大于静摩擦力。（×）解析：最大静摩擦力可能大于滑动摩擦力，但实际静摩擦力小于等于最大静摩擦力。本题考查摩擦力大小关系。9.力的三要素影响力的作用效果。（√）解析：力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。本题考查力的三要素重要性。10.物体不受力就一定保持静止状态。（×）解析：物体不受力可能保持静止或匀速直线运动，这是牛顿第一定律内容。本题考查惯性定律。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述力有哪些作用效果？答：力可以改变物体的运动状态，如使静止物体运动或使运动物体改变速度或方向；力还可以改变物体的形状，如压扁橡皮泥。2.为什么用锯子锯木头时，锯条会发热？答：锯木头时锯条与木头之间存在滑动摩擦，克服摩擦做功将机械能转化为内能，导致锯条发热。3.什么是杠杆的支点？杠杆平衡条件是什么？答：杠杆绕着转动的点叫支点。杠杆平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。4.为什么汽车刹车时，乘客会向前倾？答：汽车刹车时，乘客由于惯性保持原有运动状态，导致身体向前倾。5.什么是定滑轮？使用定滑轮有什么特点？答：定滑轮是轴固定不动的滑轮。使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。6.为什么在结冰的湖面上行走容易滑倒？答：结冰的湖面摩擦力很小，人行走时脚底与冰面间的静摩擦力不足以维持平衡，导致滑倒。7.什么是动滑轮？使用动滑轮有什么特点？答：动滑轮是轴随物体一起移动的滑轮。使用动滑轮能省一半力，但需多拉绳子。8.为什么书包带做得较宽？答：书包带做得较宽可以增大受力面积，减小压强，使背负更舒适。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明用一个动滑轮提起一个重为200N的物体，动滑轮重为20N，不计摩擦，小明需要施加的拉力是多少？解：总重力G物+G轮=200N+20N=220N，使用动滑轮省一半力，拉力F=220N/2=110N。2.一根杠杆，动力臂是阻力臂的3倍，若阻力为60N，要使杠杆平衡，动力应为多大？解：根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，动力F₁=F₂L₂/L₁=60N×1/3=20N。3.小华用50N的力推一个重为100N的箱子，箱子在水平地面上做匀速直线运动，求箱子受到的摩擦力大小？解：匀速直线运动时受力平衡，水平方向推力与摩擦力等大，摩擦力f=F=50N。4.一个重为500N的人站在体重计上，体重计示数为多少？解：人静止时受力平衡，体重计支持力等于重力，示数为500N。5.小明用弹簧测力计测量一个物体的重力，示数为8N，若弹簧测力计每小格代表0.2N，则弹簧测力计的量程是多少？解：量程至少能测量最大重力，即8N/0.2N×0.2N=16N，量程通常选择略大于最大值的值，如5N～10N。6.为什么拔河比赛时，绳子中间系一个重物会更容易保持平衡？解：重物使绳子始终处于绷紧状态，增大了绳子与地面间的摩擦力，不易被拉动。7.小明想用一个滑轮组提起一个重为300N的物体，他准备了4根绳子，如何组装滑轮组最省力？解：滑轮组承担物重的绳子股数n=4，最省力时需用3个动滑轮和1个定滑轮，拉力F=300N/4=75N。8.为什么火车进站时，车轮会发出"哐当哐当"的声音？解：火车轮子与铁轨之间存在周期性冲击，导致振动产生声音，这是轮轨冲击噪声。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.D7.C8.B9.B10.C二、填空题1.物体；施力物体2.重心3.力4.支点5.粗糙程度6.定滑轮7.测力计8.重力9.相对运动10.重力三、判断题1.×22.×23.×24.×25.×26.×27.×28.×29.√30.×四、简答题1.答：力可以改变物体的运动状态，如使静止物体运动或使运动物体改变速度或方向；力还可以改变物体的形状，如压扁橡皮泥。2.答：锯木头时锯条与木头之间存在滑动摩擦，克服摩擦做功将机械能转化为内能，导致锯条发热。3.答：杠杆绕着转动的点叫支点。杠杆平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。4.答：汽车刹车时，乘客由于惯性保持原有运动状态，导致身体向前倾。5.答：定滑轮是轴固定不动的滑轮。使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。6.答：结冰的湖面摩擦力很小，人行走时脚底与冰面间的静摩擦力不足以维持平衡，导致滑倒。7.答：动滑轮是轴随物体一起移动的滑轮。使用动滑轮能省一半力，但需多拉绳子。8.答：书包带做得较宽可以增大受力面积，减小压强，使背负更舒适。五、应用题1.解：总重力G物+G轮=200N+20N=220N，使用动滑轮省一半力，拉力F=220N/2=110N。2.解：根据杠杆平衡条件F₁L₁=F₂L₂，动力F₁=F₂L₂/L₁=60N×1/3=20N。3.解