6.1 树立法治观念课件 2026-2027学年统编版道德与法治 八年级上册

第二单元：维护社会秩序第六课

提升法治素养6.1树立法治观念单元结构第二单元维护社会秩序遵守社会规则4.1维护秩序靠规则提升法治素养社会生活讲道德4.2遵守规则5.1文明有礼5.2诚实守信6.1树立法治观念6.2学会依法办事5.3友善待人法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。我们应该如何树立法治观念，学会依法办事，提升法治素养？（课导语）新课导入：热点链接：江西几名博主为博取直播间流量，自导自演“直播间有人被绑架”的虚假剧情，刻意制造惊悚画面，煽动大量网友报警。大量群众拨打110，造成警务资源大量浪费，扰乱公共秩序。公安机关查清全部为摆拍闹剧，对4名违法行为人予以行政拘留。思考：该案件中几名博主为什么被行政拘留?提示：他们在直播间自导自演虚假剧情，最终扰乱公共秩序，违反了法律，因此被行政拘留。说明几名博主法律意识淡薄，没有树立法治观念。重点问题1.什么是法治观念?2.为什么树立法治观念?3.我们应该如何树立法治观念?探究一什么是法治观念思考：曾某的行为给你什么警示?人民陪审员以案释法的行为有什么意义?提示：警示我们遵守法律、法不可违。以案释法有利于人们树立法治观念，提升法治素养。生活观察：某小区高层发生火灾，消防员小谢在抢险灭火过程中壮烈牺牲，上级部门批准他为烈士。曾某在100多人的网上聊天群里公然发表侮辱性言论，歪曲小谢英勇牺牲的事实。对此，检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为，曾某的行为构成对烈士小谢名誉的侵害，侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某于判决生效之日起七日内在报纸上公开赔礼道歉。该案判决后，参与审理的人民陪审员主动担当社会责任，到校园、社区、企业以案释法，助推树立尊崇英烈、尊重英雄的良好社会风尚。探究一什么是法治观念法律必须被信仰，否则将形同虚设。

——哈罗德·伯尔曼思考：结合以上名言，你如何理解法治观念？

一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。

—卢梭提示：法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。（笔记）探究二为什么树立法治观念？热点链接：“我听交警的”教科书式的应对近日，苏州一小伙骑车时与逆行女子发生剐蹭，女子拿出手机边拍摄边质问小伙。面对咄咄逼人的挑衅言语，小伙情绪稳定、见招拆招，以一句冷静克制却坚定的“我听交警的”回应。全程堪称教科书式应对，每一步都踏在守法明礼准线以内，广获网友点赞。探究二为什么树立法治观念？思考：小伙的行为为什么受到网友点赞？提示：法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。面对女子的咄咄逼人，小伙的行为合理合法，有较强的法治观念，因此受到好评。在法治社会里，音量分贝从来与是非曲直无关；网络时代更不是谁闹谁有理、谁拍视频谁有理，情绪宣泄替代不了程序正义。---光明网评探究二为什么树立法治观念？提示：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。思

考

：阅读以上材料，你有哪些感悟?1986年以来，我国已连续实施完成了七个五年普法计划，取得了重要成果。全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高。法治教育纳入了国民教育体系，青少年的规则意识和依法保护自身合法权益的意识、能力明显增强。相关链接：“只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治。”---习近平总书记关于加快建设法治社会重要论述笔记为什么树立法治观念？为什么要树立法治观念？①法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其价值，发挥其应有的功能。探究三如何树立法治观念案情分析：大学生小朱在宠物咖啡馆兼职打工，工作过程中被水豚咬伤手部，造成肌腱损伤。店家前期垫付部分医药费后，希望私下给一笔补偿了结此事，劝他不要诉讼。小朱没有选择私下拿钱和解。他完整留存病历、聊天记录、工作现场证据，向人民法院提起民事诉讼，要求按照法律规定赔偿医疗费、护理费等各项损失。思

考：小朱拒绝私了的做法，你同意吗?提示：同意。我们要敬畏和信仰法律。自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。探究三如何树立法治观念我们要坚持宪法法律至上，敬畏法律规则，相信法律的力量，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。①我们要敬畏和信仰法律。探究三如何树立法治观念案件分析：湖北武汉13岁初中生小冰（化名），在网络游戏聊天区看到“游戏代练可以赚零花钱”的广告，主动添加对方好友。骗子先假意谈代练业务，随后谎称小冰操作账号涉嫌违法，接着冒充网络警察，恐吓她：案件属于涉密，绝对不能告诉父母，必须秘密配合调查。小冰相信了骗子的说辞，按照对方指令，拿父亲手机发送“安全验证红包”，先后转出12000元。思考一：材料中小冰为什么会受骗？提示：法律意识淡薄，没有基本的法律常识。思考二：该案件启示我们在生活中要如何做？提示：树立法治观念，积极主动的学习法律。探究三如何树立法治观念提示：法治手抄报、国旗下法治讲话等；学习了法律知识，增强了法治意识，提升了维护自身合法权益、参与社会生活的能力。近年来，一些学校组织青少年广泛开展模拟法庭、法律知识竞赛、法律情景剧展演、法律辩论赛、法律学习宣传等形式多样的法治教育主题活动。法律学习宣传活动法律知识竞赛法律辩论赛模拟法庭思考：你参加过哪些类似的活动？说说你的收获。探究三如何树立法治观念一方面，我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识，正确理解法律；另一方面，我们要积极参与各种法治实践活动，理性分析社会生活中的法律问题，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。②积极主动地学习法律。探究三如何树立法治观念热点材料：八达岭长城游客城砖刻字思考：在生活中如何树立法治观念呢？提示：在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起，自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务。探究三如何树立法治观念小组探究：“身边的守法清单”列举“日常小事中的守法行为”及对应的“法律依据”，填写表格：生活场景守法行为示例相关法律/规则依据为何光荣？（意义）交通出行环境保护餐饮消费网络生活不闯红灯、骑车戴头盔按照标准做好垃圾分类适量点餐、光盘行动不侮辱他人，不传谣言道路交通安全法固体废物污染环境防治法反食品浪费法网络安全法、民法典（名誉权）保护自身与他人安全，维护交通秩序助力环保，减少资源浪费尊重劳动，践行节约美德维护网络清朗，保护他人权益探究三如何树立法治观念在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起，如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费，营造清朗网络空间等；

自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊法学法守法用法的社会氛围作出自己的贡献。

③树立守法光荣、违法可耻的观念。笔记如何树立法治观念③树立守法光荣、违法可耻的观念。②积极主动地学习法律。①我们要敬畏和信仰法律。本课小结：为什么要树立法治观念？人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从树立法治观念法治观念的含义：如何树立法治观念敬畏和信仰法律积极主动地学习法律树立守法光荣、违法可耻的观念本课小测1.一男子酒后拨打119谎称起火。当接线员询问起火位置等信息时，男子却顾左右而言他，最终在连番追问下承认打的是骚扰电话。事后，该男子被当地警方依法行政拘留。这一案例说明（）A.公民应积极参与社会主义法治建设B.树立法治意识，是青少年健康成长的要求C.法律维护人们的合法权益D.公民应该树立法治意识，学会依法办事D本课小测2.卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石

上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。这句话启

示我们（）A.法律主要靠人们内心的信仰来保证实施B.制定法律并不重要，重要的是人们的守法意识C.法律权威体现在人们发自内心拥护和信仰法律D.树立法治观念最重要的是公民要记住法律条文C本课小测3.在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在()①提升青少年的法治素养②保障公民权利不受侵犯③增强青少年网络安全意识④促进